于一童

一、管理會計內(nèi)涵概述

管理會計于19世紀(jì)起源于英國，但由于管理會計主要使用是對于企業(yè)內(nèi)部管理，其核心落腳點在于管理功能的實現(xiàn)，因而發(fā)展不如對外反映企業(yè)財務(wù)狀況的財務(wù)會計，故而長期以來管理會計無論在理論研究還是實踐應(yīng)用方面都比較滯后。但是隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場競爭日趨激烈，現(xiàn)代企業(yè)的管理水平越來越重要，尤其是在企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后，企業(yè)的管理水平高低決定了企業(yè)能否發(fā)展長遠(yuǎn)，而要實現(xiàn)精細(xì)化的管理就必須依靠管理會計的應(yīng)用與創(chuàng)新，因此本文以現(xiàn)代企業(yè)的管理會計應(yīng)用為研究對象，探究管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中的應(yīng)用與創(chuàng)新，具有一定的理論價值與實踐意義。

要想清晰的了解管理會計的應(yīng)用問題與創(chuàng)新對策，就必須掌握管理會計的內(nèi)涵，我們可以從CIMA（特許管理會計師公會）的課程模塊設(shè)置來分析，具體包括三個方面：第一，管理會計的企業(yè)板塊，該部分內(nèi)容是管理會計的基礎(chǔ)內(nèi)容，主要是一些關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略管理把握的內(nèi)容，這是管理會計企業(yè)屬性的重要體現(xiàn)；第二，管理會計的財務(wù)板塊，該部分內(nèi)容主要與財務(wù)會計較為重合，但差別在于財務(wù)會計會關(guān)注每個具體會計科目以及每筆項目的記錄，最終目標(biāo)是形成財務(wù)報表；而管理會計更多關(guān)注可控科目的控制管理，還有各種可規(guī)劃內(nèi)容的管控；第三，管理會計的績效板塊，該部分內(nèi)容比較關(guān)注企業(yè)管理的激勵約束機制等組織行為學(xué)方面的內(nèi)容，除此之外對于企業(yè)管理決策方面也有所涉及。

二、管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理應(yīng)用的不足

（一）管理人員對管理會計不重視，管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中尚未被重視

眾所周知，財務(wù)會計是現(xiàn)代企業(yè)管理人員最為重視的內(nèi)容，因為財務(wù)會計指標(biāo)決定了企業(yè)的融資需求能否得到滿足，因為監(jiān)管機構(gòu)、金融系統(tǒng)與資本市場對于財務(wù)會計指標(biāo)都異常重視，故而對外披露自身財務(wù)運營狀況的財務(wù)會計會受到領(lǐng)導(dǎo)的格外重視。相反，管理會計發(fā)展較晚，且傳入我國的時間不久，加之管理會計的理論體系并不完善，應(yīng)用流程并不明晰，且管理會計多是對內(nèi)的管理性應(yīng)用，故而管理會計并沒有受到管理人員的重視，管理會計的地位在現(xiàn)代企業(yè)的管理中多數(shù)是財務(wù)會計的一個依附，部分企業(yè)干脆就不知道管理會計這一概念代表什么內(nèi)容。更為重要的是，我國會計政策主管的財政部對管理會計的引導(dǎo)也存在不足，從而缺乏統(tǒng)一的管理會計規(guī)范去引導(dǎo)企業(yè)使用管理會計工具。

（二）管理會計應(yīng)用缺乏制度規(guī)范，管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中應(yīng)用層次低

如前所述，目前管理會計在大多數(shù)現(xiàn)代企業(yè)的管理中并沒有得到充分的應(yīng)用，即使部分企業(yè)對管理會計有過應(yīng)用，但是由于缺乏相應(yīng)的制度規(guī)范，管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中應(yīng)用層次低，難以真正對現(xiàn)代企業(yè)的精細(xì)化管理發(fā)揮應(yīng)有的促進(jìn)作用，由此引發(fā)了現(xiàn)代企業(yè)管理人員對管理會計的質(zhì)疑。相比于財務(wù)會計的可量化與指標(biāo)化，管理會計的內(nèi)涵與外延更加廣泛，管理會計由于要服務(wù)于企業(yè)管理層，為企業(yè)的管理層提供會計財務(wù)信息，同時兼具決策、控制、規(guī)劃、考核等工作，因而定量與定性指標(biāo)都要編制，但由于財務(wù)定量指標(biāo)更為形象，故而許多企業(yè)管理人員直接認(rèn)為管理會計還沒有財務(wù)會計有用，認(rèn)為管理會計只是對財務(wù)會計指標(biāo)的再應(yīng)用，部分企業(yè)甚至將財務(wù)會計的人員與材料當(dāng)成管理會計，將兩者混為一談。事實上，造成現(xiàn)代企業(yè)管理人員的誤解，主要是管理會計應(yīng)用缺乏制度規(guī)范，管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中應(yīng)用層次低，現(xiàn)代企業(yè)管理實務(wù)中管理會計的內(nèi)容不詳實、不全面、不貼近實際應(yīng)用。

（三）高端管理會計人才比較稀缺，管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中尚未職業(yè)化

由于管理會計在理論與實踐方面的應(yīng)用晚與層次淺，目前國內(nèi)無論是在高校還是相關(guān)會計協(xié)會組織，都沒有建立起管理會計人員專門培育體系，這是當(dāng)前高端管理會計人才稀缺的重要原因之一。與此同時，當(dāng)前我國管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中尚未職業(yè)化，因而政府、學(xué)校及培訓(xùn)機構(gòu)都對管理會計的教育不夠重視，從而也造成了我國高端管理會計人才比較稀缺。除此之外，當(dāng)前國內(nèi)也缺乏權(quán)威的管理會計協(xié)會組織，目前CIMA（特許管理會計師公會）是全球管理會計最權(quán)威的組織，但目前也就國外大型企業(yè)有所應(yīng)用，國內(nèi)在這方面的重視度不夠，因而學(xué)員多數(shù)不重視管理會計資格證的考試。事實上，財務(wù)會計有統(tǒng)一的會計準(zhǔn)則來規(guī)范，中國注冊會計師考試在國內(nèi)也非常權(quán)威，因而其考試在就業(yè)方面比較吃香，故發(fā)展較快，而管理會計并沒有統(tǒng)一的規(guī)則與規(guī)范，故而學(xué)生都不會太重視管理會計知識的學(xué)習(xí)。

三、管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中的應(yīng)用創(chuàng)新

（一）加大企業(yè)管理會計宣傳，堅持政府主管部門與企業(yè)管理人員協(xié)同推進(jìn)的推廣方針

加大企業(yè)管理會計宣傳，堅持政府主管部門與企業(yè)管理人員協(xié)同推進(jìn)的推廣方針，是推動管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中廣泛應(yīng)用的關(guān)鍵。首先，財政部作為我國會計政策的主導(dǎo)性機構(gòu)，財政部加大管理會計的宣傳與使用必將起到事半功倍的作用，繼而有利于國有企業(yè)與上市公司對管理會計的重視，更為重要的是財政部應(yīng)該主動制定一套符合我國企業(yè)管理實際情況的管理會計準(zhǔn)則，進(jìn)一步強化企業(yè)管理會計的應(yīng)用，提高會計從業(yè)人員對管理會計重要性的認(rèn)識；其次，企業(yè)管理人員是管理會計成果的直接應(yīng)用者，其應(yīng)該對管理會計的發(fā)展肩負(fù)起推廣使用與應(yīng)用反饋的責(zé)任與使命，要推進(jìn)企業(yè)管理會計職業(yè)化的進(jìn)程，真正使得企業(yè)的管理決策科學(xué)化、合理化及理性化；最后，必須充分重視對企業(yè)管理人員的管理會計知識培訓(xùn)，對于上市公司要聯(lián)合證監(jiān)會等監(jiān)管機構(gòu)對其高管進(jìn)行專項培訓(xùn)，使得企業(yè)管理人員高能用管理會計成果、敢用管理會計信息、會用管理會計指標(biāo)，真正提升管理會計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用效能。

（二）加快制定管理會計規(guī)范，建立激勵約束機制來提升現(xiàn)代企業(yè)管理會計的整體質(zhì)量

回顧財務(wù)會計的發(fā)展歷史，具有統(tǒng)一的會計準(zhǔn)則與規(guī)范是財務(wù)會計快速發(fā)展的重要助推因素，也有利于財務(wù)會計的職業(yè)化發(fā)展，最終促進(jìn)大家熱衷于財務(wù)會計知識的學(xué)習(xí)，管理會計要想真正得到快速的發(fā)展、應(yīng)用與創(chuàng)新，就必須加快制定管理會計規(guī)范，建立激勵約束機制來提升現(xiàn)代企業(yè)管理會計的整體質(zhì)量，具體的措施包括兩個方面：第一，在企業(yè)外部，以財政部為核心的會計政策制定與管理機構(gòu)必須出臺管理會計準(zhǔn)則，形成業(yè)內(nèi)統(tǒng)一的管理會計規(guī)范，促使管理會計內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化，這不僅有利于管理會計的推廣與發(fā)展，而且還有利于管理會計質(zhì)量的提升；第二，在企業(yè)內(nèi)部，要制定嚴(yán)格的管理會計工作規(guī)范，對管理會計人員的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、績效考核的規(guī)定都要非常清晰，確保管理會計成果質(zhì)量，從而推動管理會計的發(fā)展，特別要指出的是，傳統(tǒng)的財務(wù)指標(biāo)是企業(yè)運營管理的核心參考依據(jù)，如ROE、ROA、ROI等，但在企業(yè)實踐運營中，單獨通過財務(wù)指標(biāo)很難判斷企業(yè)經(jīng)營全貌，管理會計必須重視非財務(wù)指標(biāo)，如客戶滿意度、市場競爭趨勢等。除此之外，無論是對外統(tǒng)一管理還是對內(nèi)規(guī)范運營，都必須要建立必要的激勵約束機制，否則管理會計的實踐應(yīng)用就成為一句空話。

（三）加速會計教育體系改革，實行學(xué)校教育與協(xié)會管理并行的管理會計人才培育體系

毫無疑義，當(dāng)前會計教育體系對于管理會計的教育不夠重視，從而使得管理會計在我國的理論研究與實踐應(yīng)用都出現(xiàn)了滯后，因而要想真正實現(xiàn)管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中的應(yīng)用，就必須加速會計教育體系改革，但要特別注意的是，會計行業(yè)是一個極其嚴(yán)肅與規(guī)范的技術(shù)應(yīng)用性行業(yè)，單憑學(xué)校教育難以保證從業(yè)人員的素質(zhì)符合市場的實踐需要，因而在我國要加速會計教育體系的改革，必須實行學(xué)校教育與協(xié)會管理并行的管理會計人才培育體系，具體來說包括以下四個方面：第一，具備相關(guān)資格與條件的高?？梢栽O(shè)置管理會計專業(yè)，實力較弱的高校可以設(shè)置管理會計課程，提高會計類學(xué)生對于管理會計的認(rèn)識，夯實會計專業(yè)學(xué)生的管理會計知識；第二，政府還應(yīng)該支持培訓(xùn)學(xué)校等機構(gòu)加大對從業(yè)人員管理會計知識的培訓(xùn)，形成學(xué)校教育與培訓(xùn)機構(gòu)相結(jié)合的管理會計學(xué)校教育體系；第三，國內(nèi)應(yīng)該在政府會計主導(dǎo)機構(gòu)財政部的支持下成立管理會計協(xié)會，真正實現(xiàn)對管理會計從業(yè)人員的統(tǒng)一管理與就業(yè)后的再培訓(xùn)，同時也可以加強對企業(yè)管理會計運營的規(guī)范；第四，應(yīng)該將管理會計內(nèi)容納入到中國注冊會計師考試的核心內(nèi)容，提升管理會計在政府、企業(yè)及個人心目中的重要度。

結(jié)論：總而言之，在激烈的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，精細(xì)化管理是現(xiàn)代企業(yè)實行自我發(fā)展需求的必然選擇，而要實現(xiàn)精細(xì)化管理就必須加強管理會計的應(yīng)用與創(chuàng)新。當(dāng)前，管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中尚未被重視、管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中應(yīng)用層次低、管理會計在現(xiàn)代企業(yè)精細(xì)化管理中尚未職業(yè)化是我國管理會計應(yīng)用與創(chuàng)新面臨的核心癥結(jié)；在此背景下，我國應(yīng)該堅持政府主管部門與企業(yè)管理人員協(xié)同推進(jìn)的推廣方針、建立激勵約束機制來提升現(xiàn)代企業(yè)管理會計的整體質(zhì)量、實行學(xué)校教育與協(xié)會管理并行的管理會計人才培育體系，通過宣傳、激勵約束及教學(xué)培育三管齊下的辦法，推動管理會計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用優(yōu)化與創(chuàng)新實踐。

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