趙子瑩
(揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院,江蘇 揚(yáng)州 255000)
少兒網(wǎng)球具有網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的全部?jī)?nèi)涵,適合5歲以上的各個(gè)年齡兒童的生理、心理特點(diǎn),是啟蒙訓(xùn)練的有效方法和手段,也是和正規(guī)網(wǎng)球接軌的必經(jīng)之路。兒童一旦接受少兒網(wǎng)球訓(xùn)練,就能s在短時(shí)間內(nèi),規(guī)范地掌握網(wǎng)球技能,形成正確的網(wǎng)球意識(shí),合理運(yùn)用各種技術(shù)動(dòng)作。近年來(lái),許多學(xué)者對(duì)少兒網(wǎng)球進(jìn)行研究與分析,有關(guān)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的文章多達(dá)300多篇,通過(guò)了解這些文獻(xiàn),可以發(fā)現(xiàn)少兒網(wǎng)球越來(lái)越受到廣大運(yùn)動(dòng)群體的喜愛(ài)。本文通過(guò)對(duì)石家莊市少兒網(wǎng)球開(kāi)展的研究進(jìn)行調(diào)查,探索石家莊少兒網(wǎng)球開(kāi)展存在的問(wèn)題,我們可以得出一些有價(jià)值的結(jié)論與建議,為石家莊少兒網(wǎng)球開(kāi)展做出可行性貢獻(xiàn)。
以石家莊市少兒網(wǎng)球開(kāi)展的現(xiàn)狀為研究對(duì)象。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法 通過(guò)查閱關(guān)于少兒網(wǎng)球的文獻(xiàn)對(duì)少兒網(wǎng)球的相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法 通過(guò)對(duì)石家莊市已經(jīng)開(kāi)展少兒網(wǎng)球的中小學(xué)和高校學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷共發(fā)放102份,回收98份,回收率96%,其中有效問(wèn)卷91份。
1.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法 運(yùn)用Excel 2003對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
2.1.1 石家莊市開(kāi)展少兒網(wǎng)球?qū)W員的現(xiàn)狀(1)年齡結(jié)構(gòu):根據(jù)調(diào)查的石家莊市102名參加少兒網(wǎng)球訓(xùn)練的學(xué)員中可知:年齡多數(shù)集中在9~12歲,占總數(shù)的61.7%,在13~14歲參與少兒網(wǎng)球訓(xùn)練的占總數(shù)的19.6%,對(duì)比之下,5~8歲的少年兒童僅占總數(shù)的18.8%。(2)少年兒童對(duì)網(wǎng)球的喜歡程度:據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出,孩子們對(duì)網(wǎng)球非常喜愛(ài)的只占總數(shù)的17.6%,比較喜歡的占總數(shù)的36.3%,是比例最多的一部分人,而一般喜歡的占總數(shù)的29.4%,但也存在不喜歡的學(xué)員,占總數(shù)的4%。其影響的因素:孩子們年齡尚小,興趣愛(ài)好容易波動(dòng);競(jìng)技體育具有一定的危險(xiǎn)性;網(wǎng)球訓(xùn)練的過(guò)程中存在很大的枯燥性;孩子受家長(zhǎng)的影響也很多。(3)訓(xùn)練的動(dòng)機(jī):據(jù)調(diào)查顯示,個(gè)人愛(ài)好的占總數(shù)的12%,家長(zhǎng)要求的占總數(shù)的44%,做職業(yè)選手的占總數(shù)的20%,在大學(xué)后才接觸的占總數(shù)的24%。孩子自發(fā)主動(dòng)的積極性很小,這是阻礙網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)發(fā)展的因素之一,為了更好地推動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,家長(zhǎng)應(yīng)向孩子灌輸正確的思想觀念,培養(yǎng)他們正確的運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī),樹(shù)立健康的思想。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的21世紀(jì),網(wǎng)球不僅推動(dòng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且推動(dòng)文化交流,促進(jìn)身心健康發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成正確的價(jià)值觀念。(4)家長(zhǎng)在少兒網(wǎng)球方面的支持:據(jù)調(diào)查顯示,39.2%的家長(zhǎng)表示非常支持孩子的網(wǎng)球?qū)W習(xí),31.4%的家長(zhǎng)表示支持,但仍然存在19.6%的家長(zhǎng)表示尊重孩子自己的選擇。影響這個(gè)結(jié)果的因素有很多,在網(wǎng)球訓(xùn)練量與強(qiáng)度日益增加的今天,許多家長(zhǎng)擔(dān)心過(guò)重的訓(xùn)練會(huì)影響孩子的文化課學(xué)習(xí),家長(zhǎng)認(rèn)為文化課的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于訓(xùn)練的成績(jī);網(wǎng)球訓(xùn)練的強(qiáng)度可能會(huì)導(dǎo)致孩子的過(guò)度疲勞,許多家長(zhǎng)不愿意讓孩子接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練??傮w來(lái)說(shuō),石家莊市大多數(shù)的家長(zhǎng)還是支持孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)球的。
2.1.2 石家莊市開(kāi)展少兒網(wǎng)球教練員的現(xiàn)狀 (1)教練員的性別和人數(shù):石家莊市網(wǎng)球教練員的平均年齡在35歲,最大年齡是59歲,最小年齡只有24歲。在30歲以下的教練員所占的比例達(dá)到30.8%,在31~50歲的網(wǎng)球教練員占57.7%,50歲以上的教練員僅占11.5%。呈現(xiàn)出兩頭小、中間大的趨勢(shì)。(2)教練員的來(lái)源:調(diào)查發(fā)現(xiàn),石家莊市從事少兒網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的教練員大部分來(lái)源于體育院校的畢業(yè)生,少部分是社會(huì)愛(ài)好者,而退役的專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員屈指可數(shù)。(3)教練員的學(xué)歷情況:石家莊市網(wǎng)球教練員58%是本科學(xué)歷;12%是碩士研究生的學(xué)歷;但也有30%是大專(zhuān)以下學(xué)歷。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)需要更高學(xué)歷,更高素質(zhì)的人才投身于教育行業(yè)中,因此師資方面的提高也是促進(jìn)少兒網(wǎng)球發(fā)展不容忽視的因素之一。
2.1.3 石家莊市開(kāi)展少兒網(wǎng)球場(chǎng)地和器材的情況 (1)場(chǎng)地的情況:調(diào)查顯示,石家莊市對(duì)少兒網(wǎng)球開(kāi)展的場(chǎng)地條件,表示非常滿(mǎn)意的人數(shù)達(dá)到55.3%;比較滿(mǎn)意的占總數(shù)的40.7%;也有表示不滿(mǎn)意的人存在,占總數(shù)的4%。這說(shuō)明少兒網(wǎng)球的發(fā)展還是比較理想的,近年來(lái)短式網(wǎng)球的開(kāi)展越來(lái)越多,以省會(huì)石家莊為核心,呈現(xiàn)出以點(diǎn)帶面的狀態(tài)。許多城市具備了短式網(wǎng)球的相關(guān)硬件設(shè)施。(2)器材情況:短式網(wǎng)球的開(kāi)展不僅需要專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地,還需要有專(zhuān)門(mén)的球、球拍、球網(wǎng)、標(biāo)志物??紤]到兒童的身體發(fā)展情況,比賽球拍的長(zhǎng)度應(yīng)小于60cm,拍重在250g以?xún)?nèi)。據(jù)了解參與短式網(wǎng)球的人員中對(duì)短網(wǎng)器材有83%的人非常了解;比較了解的占總數(shù)的14%;不了解的占總數(shù)的3%。
2.1.4 影響石家莊少兒網(wǎng)球的因素 (1)訓(xùn)練主體因素:主體因素是影響少兒網(wǎng)球開(kāi)展的最主要的因素,學(xué)員的態(tài)度具有指導(dǎo)性或動(dòng)力性影響,其訓(xùn)練態(tài)度直接影響著訓(xùn)練行為。(2)社會(huì)認(rèn)知因素的分析:影響少兒網(wǎng)球開(kāi)展的大小因素都與領(lǐng)導(dǎo)的決策有很大關(guān)系。社會(huì)支持因素對(duì)課余訓(xùn)練的效果是不容忽視的,它直接影響到訓(xùn)練者的積極性和主動(dòng)性。
2.1.5 石家莊少兒網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)團(tuán)體的組織管理情況 (1)對(duì)教練員管理的形式與方法的情況:石家莊市少兒網(wǎng)球團(tuán)隊(duì)的管理主要分為3類(lèi):俱樂(lè)部團(tuán)體的管理、學(xué)校團(tuán)體的管理、教練員個(gè)人自我管理。短式網(wǎng)球教練員的管理方法主要分為6項(xiàng):教練員上崗管理,教練員訓(xùn)練計(jì)劃和總結(jié)管理,教練員業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理,教練員請(qǐng)假制度管理,教練員綜合考評(píng)管理。(2)對(duì)學(xué)員管理的形式與方法的情況:石家莊市少兒網(wǎng)球的學(xué)員管理分為集體管理和個(gè)人管理2種。管理學(xué)員的方法分為5種:學(xué)員日常行為管理、學(xué)員學(xué)籍的管理、學(xué)員訓(xùn)練的管理、學(xué)員學(xué)習(xí)的管理、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)定管理。
2.2.1 轉(zhuǎn)變思想觀念,提高家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的支持力度 大力宣傳終身體育的思想,提高家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)對(duì)少兒網(wǎng)球的教育意識(shí)。轉(zhuǎn)變成績(jī)第一的舊思想觀念;轉(zhuǎn)變訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)文化的舊思想觀念;提高家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)對(duì)短式網(wǎng)球的支持和重視。
2.2.2 提高師資隊(duì)伍水平 根據(jù)調(diào)查與分析我們得知,教練員在少兒網(wǎng)球中起著重要的作用,教練員的素養(yǎng)直接影響孩子的學(xué)習(xí)狀況,所以提高教練員的師資是至關(guān)重要的,不僅要提高教練員的學(xué)歷,而且要從教學(xué)水平、職業(yè)道德、奉獻(xiàn)精神方面加大培訓(xùn)力度,打造優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,從而提高我國(guó)的少兒網(wǎng)球后備人才的質(zhì)量。
2.2.3 優(yōu)化場(chǎng)地設(shè)施 加強(qiáng)場(chǎng)地的建設(shè),保證少兒有充足的場(chǎng)地可以利用,同時(shí),在保證場(chǎng)地的數(shù)量的同時(shí),要保證場(chǎng)地的質(zhì)量。場(chǎng)地的質(zhì)量是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵一步,我們應(yīng)通過(guò)多種渠道,加大贊助商等對(duì)少兒網(wǎng)球場(chǎng)地的投資。
2.2.4 增加比賽的數(shù)量,全面提高少兒的訓(xùn)練水平 無(wú)論是哪方面的訓(xùn)練都離不開(kāi)比賽,在比賽的環(huán)境下可以充分的調(diào)動(dòng)訓(xùn)練中積累的技戰(zhàn)術(shù),同時(shí)能更有效的訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì),所謂“一次比賽勝過(guò)一周的訓(xùn)練”就是這樣來(lái)的。所以在訓(xùn)練中增加比賽的次數(shù),讓運(yùn)動(dòng)員多接觸沒(méi)有接觸過(guò)的其他隊(duì)伍中的學(xué)員,互相切磋,共同進(jìn)步。
2.2.5 制訂階段目標(biāo),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展 少兒網(wǎng)球的訓(xùn)練必須要有計(jì)劃的進(jìn)行,才能盡量避免一些損失、少走彎路。教練員要重視孩子的心理和生理的發(fā)展,積極地引導(dǎo)他們,同時(shí)加強(qiáng)思想道德教育,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從而為終身體育奠定基礎(chǔ)。
石家莊市少兒網(wǎng)球的教練員水平參差不齊,教練員整體偏向于“輕理論,重技術(shù)”,整體學(xué)歷有待提高;少兒網(wǎng)球的場(chǎng)地?cái)?shù)量可觀,但質(zhì)量有待提高;學(xué)校和政府對(duì)少兒網(wǎng)球的認(rèn)可度不高,導(dǎo)致在少兒網(wǎng)球的發(fā)展上資金不充足;運(yùn)動(dòng)團(tuán)體的組織管理上出現(xiàn)散漫的狀態(tài),不利于少兒網(wǎng)球訓(xùn)練的實(shí)施;部分家長(zhǎng)、學(xué)校和教練員的觀念老套,思想不正確,導(dǎo)致對(duì)少兒網(wǎng)球產(chǎn)生偏見(jiàn),影響訓(xùn)練的實(shí)施。
應(yīng)加大對(duì)教練員的培訓(xùn),讓真正有能力的人走向教育的工作崗位。通過(guò)多種形式,增加贊助商與少兒網(wǎng)球之間的協(xié)作,改善網(wǎng)球設(shè)備,增加比賽的次數(shù)。引起政府的關(guān)注度,增加少兒網(wǎng)球的相關(guān)宣傳力度,大力推廣,提高普及率。加強(qiáng)訓(xùn)練團(tuán)體的管理制度,對(duì)學(xué)員和教練員嚴(yán)格管理,提高規(guī)章制度的威信力度。鼓勵(lì)網(wǎng)球科研人員多做科研報(bào)告,為少兒網(wǎng)球開(kāi)展提供有力的理論基礎(chǔ)。