■　喬　越

現(xiàn)在，我們終于用一個(gè)學(xué)期的早起和無(wú)數(shù)次考試兌到了一個(gè)值得期待的長(zhǎng)假！好想每天睡到自然醒，在這個(gè)悠長(zhǎng)的假期里無(wú)限制地放飛自我！可是，跟著長(zhǎng)假大禮包一起到來(lái)的，除了厚厚的暑期作業(yè)，還有一張社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表！

這薄薄的一張紙，真叫人頭大！要怎么樣完成這張看似簡(jiǎn)單實(shí)則暗藏玄機(jī)的表格？

別急，攻略來(lái)了！我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了操作性滿分的“實(shí)踐大餐”！從現(xiàn)在開始，跟著動(dòng)手達(dá)人們來(lái)完成一場(chǎng)充滿意義的社會(huì)實(shí)踐吧！

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表格第一項(xiàng)：我們?nèi)ツ膬骸?實(shí)踐單位在哪里

打開老師發(fā)的《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》，表格的第一項(xiàng)就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”：到底到哪里才能找到能接受中小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)構(gòu)或單位呢？大多數(shù)社會(huì)機(jī)構(gòu)看上去都只對(duì)年齡大一點(diǎn)的哥哥姐姐友好呀！

動(dòng)手達(dá)人們可不這樣認(rèn)為！在他們看來(lái)，實(shí)踐單位不難找，只怕遇到有心人！來(lái)聽聽有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴怎么說(shuō)——

實(shí)踐地索引之機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站或微信公眾號(hào)

示范達(dá)人：蘇怡，14歲，來(lái)自湖南長(zhǎng)沙

作為一個(gè)每年暑假都會(huì)去各種單位開展社會(huì)實(shí)踐的過(guò)來(lái)人，我建議大家去各機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)或官方微信公眾號(hào)上尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)——從小學(xué)開始，我一直都是這樣做的。當(dāng)然，并不是所有機(jī)構(gòu)都有招納中小學(xué)生實(shí)踐的意向。我們要關(guān)注的重點(diǎn)是各地的圖書館、博物館、青少年宮、福利院甚至動(dòng)物園等具有公共性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，它們經(jīng)常會(huì)發(fā)布相關(guān)的信息，甚至在官網(wǎng)或公眾號(hào)上就有預(yù)約通道。

如果你在北京或上海，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生社會(huì)實(shí)踐信息記錄電子平臺(tái)幾乎可以幫你把當(dāng)前能接受預(yù)約的單位盡數(shù)網(wǎng)羅。

實(shí)踐地素引之學(xué)校或其他學(xué)校的公告

示范達(dá)人：羅霓珊，12歲，來(lái)自江西九江

當(dāng)為找實(shí)踐單位焦頭爛額時(shí)，你可能忽略了一條近在咫尺的途徑——學(xué)校的公告。我們學(xué)校在暑假之前會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)掛出列表，上面寫著學(xué)校初步聯(lián)系過(guò)的有意向接受學(xué)生實(shí)踐的單位。負(fù)責(zé)聯(lián)系的老師還很貼心地把每個(gè)單位的聯(lián)系方式留在表格里面，我們只需要主動(dòng)去聯(lián)系就行了。

當(dāng)然，并不是每所學(xué)校都會(huì)這樣做。但是，你可以關(guān)注同一城市其他學(xué)校的官網(wǎng)啊！我的很多小學(xué)同學(xué)就是盯著我們學(xué)校的官網(wǎng)信息去聯(lián)系實(shí)踐單位的！

實(shí)踐地索引之關(guān)注各門戶網(wǎng)站的教育頻道或媒體的教育版

示范達(dá)人：張雅棠，13歲，來(lái)自湖南株洲

關(guān)于找實(shí)踐單位，我有一個(gè)秘訣：關(guān)注各門戶網(wǎng)站或其他媒體的教育頻道！一到寒暑假，我就會(huì)登錄新浪湖南、騰訊、紅網(wǎng)等網(wǎng)站或從各大報(bào)紙上看有沒有好的活動(dòng)可以參加。很多時(shí)候，他們做的活動(dòng)都比較特別，比如，你可以成為小記者，跟著真正的記者去采訪！

實(shí)踐地索引之關(guān)注社區(qū)活動(dòng)

示范達(dá)人：姜向，14歲，來(lái)自湖北武漢

如果你找不到實(shí)踐單位，不妨關(guān)注一下社區(qū)辦公室。到了暑假，大一點(diǎn)的社區(qū)會(huì)有很多學(xué)生需要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，社區(qū)大多會(huì)開展相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)居民。如果社區(qū)暫時(shí)沒有準(zhǔn)備好相關(guān)的活動(dòng)，你可以約上有相同需要的小伙伴，組團(tuán)向社區(qū)發(fā)出申請(qǐng)。

實(shí)踐地索引之家長(zhǎng)人脈圈

示范達(dá)人：文鈺暢，15歲，來(lái)自湖南湘潭

我每年都是去的家人介紹的單位開展社會(huì)實(shí)踐：爸媽工作的公司、親戚家的企業(yè)、家人相熟的公司等。所以，我們大可利用起家長(zhǎng)的人脈圈。不過(guò)，你要抱著體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的心態(tài)去參與實(shí)踐，在實(shí)踐時(shí)做力所能及的事，畢竟一場(chǎng)有意義的社會(huì)實(shí)踐的最終目標(biāo)并不是蓋一個(gè)章。

表格第二項(xiàng)：我們可以干點(diǎn)啥—— 實(shí)踐內(nèi)容是什么

找到了合適的實(shí)踐單位，可是咱們究竟能做點(diǎn)什么呢？社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容這一欄同樣讓人困惑不已。作為一名大多數(shù)時(shí)間都在埋首學(xué)習(xí)的中小學(xué)生，我們似乎并沒有什么拿得出手的技能，那我們到底能為實(shí)踐單位做些啥？

別擔(dān)心！去參與社會(huì)實(shí)踐的前提并不要求你各項(xiàng)技能滿分，我們大可以邊看邊學(xué)——實(shí)踐出真知，什么技能不是從實(shí)踐中磨練出來(lái)的？

實(shí)踐內(nèi)容之志愿者篇

適用機(jī)構(gòu)：公共性或公益性機(jī)構(gòu)，如圖書館、博物館、青少年宮、科技館、紅十字會(huì)、福利院、動(dòng)物園、景區(qū)、交通樞紐等

小伙伴示范：

@小碗碗：去年暑假，我在圖書館擔(dān)任了圖書管理員，負(fù)責(zé)整理圖書和咨詢、導(dǎo)讀；前年我擔(dān)任的則是文明小使者，在圖書館青少年區(qū)引導(dǎo)大家安靜閱讀。

@江小琴：我曾在省科技館擔(dān)任科普小演員，參演科普小話劇。而我同學(xué)則擔(dān)任了講解員，給來(lái)參觀的人們進(jìn)行講解。在拿到實(shí)踐任務(wù)后，我背劇本，她背講解詞，經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備，我們倆的任務(wù)都完成得很圓滿！

@小胖：上學(xué)期結(jié)束后，我和同學(xué)們?nèi)ケ臼幸粋€(gè)地鐵樞紐站當(dāng)了一周引導(dǎo)員，給不知道路線的人們指路，教不會(huì)買地鐵票的老人買地鐵票，幫忙維護(hù)車站的秩序等，每天都收獲了好多來(lái)自陌生人的謝意。

@大青青：寒假，我和幾個(gè)同學(xué)去福利院做了兩周義工。期間，我們有人負(fù)責(zé)照顧老人，有人當(dāng)了小小保潔員，有人負(fù)責(zé)信息輸入。雖然有些累，但收獲很多。

實(shí)踐內(nèi)容之學(xué)習(xí)體驗(yàn)篇

適合單位：專業(yè)性較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)

小伙伴示范：

@琪琪：有一次暑假，我的社會(huì)實(shí)踐是去我們當(dāng)?shù)氐男茇埢貛兔φ疹櫼恢艽笮茇?！?jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了照顧大熊貓的技能。

@想飛的小象：去年，我在本地的蝴蝶谷當(dāng)過(guò)蝴蝶知識(shí)講解助理、養(yǎng)殖助理、標(biāo)本銷售員等。通過(guò)實(shí)踐，我了解了美麗的蝴蝶，學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)殖蝴蝶，還在銷售中鍛煉了自己的膽量和口才。

@小眼鏡：我參加過(guò)眼科醫(yī)院“我是小小眼科醫(yī)生”的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我擔(dān)任了醫(yī)生助理，不僅過(guò)了一把當(dāng)眼科醫(yī)生的癮，還學(xué)到了許多科學(xué)用眼、保護(hù)眼睛的知識(shí)。

@王子涵：2018年寒假，我的社會(huì)實(shí)踐地是省紅十字會(huì)。在這次實(shí)踐中，我除了做一些志愿者的工作，還學(xué)習(xí)了有用的急救知識(shí)。工作人員講解并現(xiàn)場(chǎng)演示了“心肺復(fù)蘇”等急救方法，還在我親手操作時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。

實(shí)踐內(nèi)容之個(gè)人篇

適合機(jī)構(gòu)：社區(qū)等

小伙伴示范：

@陸陸：上次，我們幾個(gè)住在同一個(gè)社區(qū)的同學(xué)去找消防員叔叔要了一些防火防災(zāi)的小資料，自己印了出來(lái)，一起到本社區(qū)的各個(gè)小區(qū)進(jìn)行了宣傳。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我們的口才，還提高了我們組織活動(dòng)的能力和協(xié)調(diào)能力。

@曉曉桑：我的其中一次社會(huì)實(shí)踐也是約上幾個(gè)同學(xué)自己組織的。我們辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)，不僅自己參加了，還因?yàn)槲覀兦捌谧灾苽鲉卧谛^(qū)宣傳了，許多家長(zhǎng)也帶著小朋友來(lái)參加，活動(dòng)辦得非常成功。

@王邵邵：去年暑假，我和發(fā)小去了我阿姨所在的報(bào)社開展社會(huì)實(shí)踐。我喜歡攝影，每天跟著攝影記者往外跑；發(fā)小則自學(xué)了一手出色的PS技藝，幫助排版的美編處理圖片?？吹阶约旱拿直挥〕摄U字出現(xiàn)在報(bào)紙上的那一刻，成就感簡(jiǎn)直不要太強(qiáng)烈！

Tips：準(zhǔn)備自己組織活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)記得在組織活動(dòng)之前聯(lián)系社區(qū)或小區(qū)物業(yè)備案，告訴相關(guān)的工作人員你們要舉辦的活動(dòng)計(jì)劃，征得他們的同意之后再開展！否則，他們可能會(huì)拒絕在你的實(shí)踐活動(dòng)登記表上蓋章！

表格第三項(xiàng)與第四項(xiàng)：怎樣才能做得更好—— 關(guān)于收獲與評(píng)價(jià)

其實(shí)，關(guān)于社會(huì)實(shí)踐，敷衍的人可能只是為了最后蓋個(gè)章，但如果你下定決心去做好，一場(chǎng)有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐能夠帶給你很多意想不到的收獲，你的思考方式、見識(shí)、人際交往能力和動(dòng)手能力都會(huì)在一場(chǎng)用心的實(shí)踐中得到大大的提升。所以，和我們一起將這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐變成一場(chǎng)自我修行的深度之旅吧！

答題小將陳誠(chéng)（13歲，來(lái)自湖南益陽(yáng)）：做好準(zhǔn)備，心中有譜。在接到實(shí)踐任務(wù)之后，首先要明白自己要做什么，需要做些什么準(zhǔn)備，做到心中有譜，下手不慌。比如那次我去博物館當(dāng)小講解員，在講解之前，我認(rèn)真地背誦了講解詞，還特意查找了講解區(qū)域內(nèi)展品的相關(guān)資料。這個(gè)過(guò)程不僅讓我了解了許多不知道的文物知識(shí)，還因?yàn)樽隽酥艿降臏?zhǔn)備而在那一次實(shí)踐中講解得非常流暢，成就感滿分！

答題小將魏時(shí)與（14歲，來(lái)自廣東佛山）：注意觀察，做有心人。我說(shuō)的觀察有兩重意思，其一是及時(shí)、主動(dòng)地觀察自己的任務(wù)范圍內(nèi)有什么自己能夠做的，不要等到別人提醒才去做；其二是觀察別人的工作方式，比如說(shuō)正式員工是怎么處理事務(wù)、怎么待人接物、遇到問(wèn)題怎么解決等。在這樣的觀察中，我們能學(xué)到很多知識(shí)。

答題小將唐琳（14歲，來(lái)自浙江杭州）：大膽發(fā)問(wèn)，小心求證。跳出兩點(diǎn)一線，我們的技能可能會(huì)有些不夠用。所以，在實(shí)踐單位遇到問(wèn)題時(shí)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向前輩們大膽請(qǐng)教吧。去年我去一家廣告公司開展社會(huì)實(shí)踐，就跟著做設(shè)計(jì)的哥哥學(xué)了很多有用的設(shè)計(jì)技能。

答題小將彭小力（13歲，來(lái)自湖南張家界）：做個(gè)實(shí)干家。認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成你的工作，是對(duì)社會(huì)實(shí)踐最大的尊重，也是贏得好感最重要的前提。

答題小將周圍（12歲，來(lái)自湖南醴陵）：做個(gè)主動(dòng)的虛心娃。能夠主動(dòng)看到事情并去做，不要推一下動(dòng)一下。保持虛心的態(tài)度，不懂的事別給人添亂，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再有禮貌地向別人請(qǐng)教，并讓對(duì)方看到你在不斷進(jìn)步。

答題小將馮晴（14歲，來(lái)自陜西西安）：懂點(diǎn)職場(chǎng)心理學(xué)。雖然人們會(huì)因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小而有更多的包容心，但有禮貌、知進(jìn)退的孩子總是會(huì)令人印象更好。所以，我們要知道自己的邊界，別瞎出風(fēng)頭，并學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)去思考問(wèn)題。

結(jié)語(yǔ)

社會(huì)實(shí)踐的終極目標(biāo)在于從兩點(diǎn)一線外的生活中獲得不一樣的成長(zhǎng)。帶著這樣的目標(biāo)去進(jìn)行你的社會(huì)實(shí)踐，你會(huì)打開一個(gè)不一樣的世界！