文｜南在南方

程顥有詩(shī)：“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同。”心地如常，從來不易。萬(wàn)物若手足，信手寫來，多是神往之人、之事。

四面都是山，天像個(gè)蓋子。我們坐在教室里，瞅著講臺(tái)上老師帶來的一個(gè)圓嘟嘟的鐘表，同時(shí)帶來的還有一根鐵棍。秒針“錚錚錚”地轉(zhuǎn)著，像吃飽飯的小孩兒走路。不知過了多久，鐘表突然響起來。老師提了鐵棍出去，照著吊在墻上的一個(gè)破鈴鐺，“咣咣咣”地敲，下課了。

我曉得鐘表是用來看時(shí)間的，但我不曉得鐘表是怎么曉得時(shí)間的。我問老師，老師說：“一天一夜就像一大鍋糊湯，舀成24碗……”

盡管老師的比方打得很恰當(dāng)，可我還是不明白。老師說：“你還小呀，等你上四年級(jí)就曉得了?！?/p>

像是一夜之間，我們學(xué)會(huì)了畫手表，同時(shí)還學(xué)會(huì)了唱一首兒歌：“咱倆好，咱倆好，咱倆上街買手表。你出錢，我戴表，你說好不好？”

我們剛上學(xué)時(shí)還沒用鋼筆，鉛筆在手腕上是畫不成手表的，這也沒有難住我們，可以請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)幫忙畫。有的畫得好，表盤圓圓的，表帶也整齊；有的畫得難看，可是畫了手表總比沒畫好些。

我們請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)畫了好幾年手表，直到我們有了鋼筆。我們給右手畫一個(gè)，左手畫一個(gè)，有個(gè)同學(xué)在腳腕上畫了一個(gè)不說，還在膝蓋上也畫了一個(gè)很大的手表。他爸打他，罵道：“墨水是要用錢買的！”

課本是個(gè)好東西，有一篇課文說列寧在監(jiān)獄里寫字，用面包做了個(gè)墨水瓶子，敵人來了，他就吃“墨水瓶子”。我們沒見過面包，就問老師面包是啥。老師說面包就像是家里蒸的發(fā)面饃饃，吃起來軟塌塌的。我們聽得各自響亮地咽口水，像是條件反射，老師也咽了一口。

有一篇課文跟手表有關(guān)，說的是外國(guó)的事：有一對(duì)夫妻，你喜歡我，我喜歡你，可是他們很窮。那年的圣誕節(jié)快到了，他們都想給對(duì)方一件禮物。妻子有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，丈夫想，她要是有個(gè)發(fā)卡該多好呀；丈夫有一塊手表，可是沒有表鏈，妻子就想，他要是有條表鏈該多好呀?？伤麄儧]錢買。

于是，在平安夜，當(dāng)丈夫把發(fā)卡給妻子時(shí)，他發(fā)現(xiàn)妻子已是一頭短發(fā)；而妻子把表鏈遞給丈夫時(shí)，丈夫已經(jīng)沒有了手表。為了給心愛的人一件禮物，他們一個(gè)賣了手表，一個(gè)賣了頭發(fā)！

我被這篇課文感動(dòng)了。那時(shí)還小，也不知道為啥感動(dòng)，就是感覺心忽閃忽閃地跳，嘴巴好像也有點(diǎn)兒渴。

過了幾年，我長(zhǎng)大了些，想著以后也要找那樣一個(gè)女人，她會(huì)為我剪短她的頭發(fā)，我要為她賣了我的手表。我摸了一下空空的手腕，那得先有一塊手表才好呢。

鄉(xiāng)下通公路了，接著通了電。有一年，父親買了一個(gè)鐘表。又過了幾年，父親買了一塊手表，上面有一只蝴蝶。手表自然是戴在父親手上，這給了我接近的可能，哪怕摸一摸也好。

這塊手表在我中考時(shí)，父親取下來給我戴了兩天，后來高考時(shí)又取下來給我戴了幾天。自然，妹妹也用過，弟弟用過沒多久就壞了。父親想修，一問價(jià)錢，還不如買一塊新的電子表呢。

那時(shí)電子表鋪天蓋地，村里人以前閑下來說古今，那時(shí)圍在一起調(diào)時(shí)間，差一分一秒心里都不樂意，一定要調(diào)準(zhǔn)，好像陷入時(shí)間的旋渦，焦頭爛額。以前可是天黑了睡覺，天亮了起來的呀。

許多時(shí)候，有一個(gè)鐘表就夠了。忽然想起一位朋友的事：朋友的母親眼見著兒媳婦整天愁眉苦臉，才知道原來兒子有了外遇。母親坐在客廳里等到晚歸的兒子，然后拿出兩個(gè)鬧鐘，說這兩個(gè)鬧鐘都對(duì)過時(shí)間了，都上了鬧鈴，要他放在房間里。他問母親這是干什么，母親說：“明天跟你說，這是一個(gè)道理?！?/p>

那兩個(gè)鬧鐘在早上都響了，都在時(shí)針指向7點(diǎn)的時(shí)候響了，只不過一個(gè)先響，一個(gè)后響，這有點(diǎn)兒奇怪。兒子拿起手機(jī)看，手機(jī)上的時(shí)間和兩個(gè)鬧鐘都不吻合。吃早餐時(shí)，母親問他幾點(diǎn)了，他說時(shí)間好像都不對(duì)啊。母親說：“不是時(shí)間不對(duì)，是人不對(duì)。兩個(gè)鬧鐘是沒有意義的，這是‘鐘表定理’?！?/p>

母親的話到這里就結(jié)束了。兒子知道母親是有所指的，于是在網(wǎng)上找到“鐘表定理”，它是這樣表述的：一個(gè)人有一塊表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩塊表時(shí)，卻無法確定時(shí)間。兩塊表并不能告訴一個(gè)人更正確的時(shí)間，反而會(huì)讓人失去對(duì)正確時(shí)間的信心。信賴其中一塊，盡力校準(zhǔn)它，并以此作為你的標(biāo)準(zhǔn)，服從它的指引……

那一刻，他明白母親是在春風(fēng)化雨，他收心了。

我有手表是在許多年后，雖然到處都能看到時(shí)間，可有一刻，我迫切地想要一塊手表，于是，我買了一塊雙獅表。

一晃，我家孩子要參加中考了，我把表給他戴上?？纪暝嚭螅矣职驯硎掌饋?。前兩天，我打開表盒，看見它停了。

世上有許多表，停在某個(gè)時(shí)間，像是為了記住什么。