文 彭忠富

《滄海波澄》

作 者：葉嘉瑩

出版社：中華書局

簡 介：以時(shí)空順序鋪陳葉嘉瑩先生94載的人生經(jīng)歷與學(xué)術(shù)生涯。

唐詩宋詞是我國古典文學(xué)的巔峰，那些光彩熠熠的名字和詩篇，照亮了千百年來國人的精神世界。以詩圣杜甫為例，一生創(chuàng)作詩歌一千五百多首，一些名句如《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”等，早已成為千古名句。更重要的是，我們倘若按照時(shí)間順序梳理杜詩，幾乎可以窺見大唐帝國岌岌可危的脈象。同時(shí)，杜甫顛沛流離的境遇及民眾水深火熱的疾苦也躍然紙上?？梢?，詩詞并不是文人閑暇時(shí)怡情之物，而是充盈著詩人的理想、志意、持守、道德。他們表現(xiàn)在作品中的人格品行和理想志意，是黑暗塵世中的一點(diǎn)光明。

我們從識字起就在背誦古詩詞，等到大學(xué)結(jié)束，每個(gè)人在求學(xué)階段接觸的古詩詞數(shù)量不菲。但除了那些真正的古詩詞愛好者能夠作詩填詞外，又有多少人能夠創(chuàng)作出一首滿意的詩詞來。事實(shí)上，別說創(chuàng)作，一些人就連古詩詞也讀不懂了，因?yàn)楣旁娫~多為文言寫就，其中暗含著大量的典故，我們?nèi)绻麤]有相關(guān)的文化背景，拿到一首古詩絕對會(huì)不明就里。這就需要有識之士來推廣古典詩詞，讓一心只為稻粱謀的現(xiàn)代人在優(yōu)雅的古詩詞中找到我們的精神家園。94歲高齡的葉嘉瑩先生，一生與古典詩詞為伴，對于中國古典詩詞創(chuàng)作、教學(xué)、研究做出了杰出貢獻(xiàn)?！皶鷪?bào)國成何計(jì)，難忘詩騷李杜魂”，葉嘉瑩一生著述數(shù)百萬言，其影響遍及中華大地。

葉嘉瑩是學(xué)生眼中要眇宜修的湘水女神，也是無數(shù)人通向古典詩詞海洋的擺渡人，她使古老的詩詞獲得再生。葉嘉瑩先生用詩詞來講述自己坎坷的人生，從葉先生詩詞的優(yōu)雅意象中，可以領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的深邃精思。同時(shí)，從葉先生對古典詩詞的闡發(fā)中，可以感悟到在國仇家難中她的人生大境界。在與詩為伴的滄桑歲月中，葉先生的生命品質(zhì)與人格魅力成為一道美麗的景觀。這是一部勾勒大時(shí)代與知識分子命運(yùn)、學(xué)術(shù)生涯的佳作，字里行間盡顯作者的大家風(fēng)骨、詩人氣質(zhì)與家國情懷，書中不乏中華古典詩詞創(chuàng)作與研究的新思路。

本書圖文并茂，包括《二十年間惆悵事》等四篇以及附錄《我的臺大公開課》，收錄了《1948年3月結(jié)婚照》等照片。她是才情縱橫四海的大家，在顛沛流離中寫下懾人心魂的詩篇。她是深具弱德之美的大家閨秀，堅(jiān)忍支撐一個(gè)家庭。北平的生離死別、臺灣的白色恐怖、海外的喪女之痛……在多舛的命運(yùn)中，以詩詞創(chuàng)作、研究蜚聲國際；在國難家愁面前，獨(dú)有一份“士”的情懷與擔(dān)當(dāng)。葉嘉瑩早年以鑒賞傳播古人詩詞為樂，而在本書中她卻獨(dú)辟蹊徑按時(shí)間順序講述自己創(chuàng)作的詩詞，創(chuàng)作背景，詩詞意蘊(yùn)，人生坎坷，經(jīng)她抽絲剝繭般娓娓道來，格外親切。我們不僅可以在詩詞中窺見葉嘉瑩94年的傳奇人生，還能知曉古典詩詞的創(chuàng)作、吟誦規(guī)律。

譬如葉嘉瑩談到：“詩歌不止要背，還要吟誦。吟誦久了，你不用學(xué)平仄、押韻，自然就學(xué)會(huì)合轍押韻了。作詩不是很難，就像唱歌一樣吟唱，吟唱的時(shí)候，那個(gè)聲調(diào)跑到你的頭腦、心靈里，你隨著聲調(diào)就寫出來了，詩的感情是伴隨著聲調(diào)出來的?！爆F(xiàn)代人之所以畏懼創(chuàng)作詩詞，其根源就在于詩詞講究合轍押韻，不能出格出律。而通過葉嘉瑩的介紹我們可以看出，我們之所以創(chuàng)作不出詩詞，還是因?yàn)樽x得太少及不懂讀的方法。我們要想傳承古典詩詞，得從學(xué)生時(shí)代入手，多朗讀多吟誦，這樣才會(huì)了解詩詞規(guī)律，進(jìn)而有可能創(chuàng)作出詩詞來。

葉嘉瑩說，當(dāng)陶淵明、杜甫可以在你的感受之中復(fù)活的時(shí)候，詩歌自然會(huì)喚起你一種活潑開放的精神。當(dāng)詩歌的生命與你的生命融為一體，那是至美至善的無盡的愉悅。葉嘉瑩的文字真誠、深隱、雅致，她用真切的生命體驗(yàn)，寫就了人生的詩行。在與詩為伴的滄桑歲月中，她歷練成了一道美麗的星光，讓我們看見了人生的擔(dān)當(dāng)、雅致與情懷。