管明龍

（川北醫(yī)學(xué)院，四川 南充 637000）

學(xué)習(xí)型黨組織是以一種具有新理念、新態(tài)度、新思維方式，根據(jù)信息化時(shí)代的形勢(shì)變化，以解決問題為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)作為提高能力的主要手段，既具有傳統(tǒng)組織的等級(jí)權(quán)力控制特點(diǎn)，又具有新型組織的非等級(jí)權(quán)力控制特點(diǎn)的一種新型黨組織形態(tài)。它具有鮮明的政治性、創(chuàng)新精神的突出性、極強(qiáng)的實(shí)踐性、學(xué)習(xí)機(jī)制的獨(dú)特性、更好的社會(huì)導(dǎo)向性的特征。

一、準(zhǔn)確把握內(nèi)涵，走出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，走出重視建設(shè)輕視學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

按照學(xué)習(xí)型組織理論的觀點(diǎn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)乃至未來社會(huì)的組織，是一個(gè)所有組織成員都能自由發(fā)揮主觀能動(dòng)性的交互式、探討式的扁平狀結(jié)構(gòu)，這樣的以非等級(jí)權(quán)力控制為主要特點(diǎn)的黨組織形態(tài)，則能更好地發(fā)揮每個(gè)基層黨組織、每個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性，進(jìn)而激發(fā)政黨組織的創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力和自我完善能力，促進(jìn)黨組織不斷根據(jù)時(shí)代變化改善自己的認(rèn)知系統(tǒng)，提高競(jìng)爭(zhēng)力，永葆先進(jìn)性。

（二）加強(qiáng)理論創(chuàng)新，走出簡(jiǎn)單套用模仿的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

關(guān)于理論創(chuàng)新的方向和方法，一方面，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織相關(guān)的一切先進(jìn)理論，借鑒成功的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造出貼合中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)際的黨組織建設(shè)理論，另一方面，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究中國(guó)共產(chǎn)黨98年的建黨經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步總結(jié)提煉和創(chuàng)新，創(chuàng)造出適合當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情實(shí)際的黨組織建設(shè)理論。

（三）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，走出為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

我們常說，要“真學(xué)、真信、真用”，其中，真信是前提，真學(xué)是關(guān)鍵，真用是目的。要達(dá)到“真學(xué)、真信、真用”的效果，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，必須做到四個(gè)必須：一是必須堅(jiān)信學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，做到“真信”。習(xí)近平同志說：“只要有信心，黃土變成金”，只要廣大黨員和各級(jí)黨組織克服消極心理，堅(jiān)定學(xué)習(xí)型黨組織一定能夠?qū)崿F(xiàn)的信心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的宏偉目標(biāo)。二是必須弄通學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)理論和方式方法，做到“真學(xué)”，真學(xué)的要義在于全面把握學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理論的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，掌握學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的方式方法，借鑒學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的有益成果。三是必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到“真用”，所謂一切實(shí)踐都是學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)型組織理論、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)成果與中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際結(jié)合起來，變?yōu)橹袊?guó)化的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)理論，形成中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派，運(yùn)用到黨組織建設(shè)的實(shí)踐中去。四是不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，做到“善學(xué)”，“馬克思這些老祖宗的書，必須讀，他們的基本原理必須遵守，這是第一，但是，任何國(guó)家的共產(chǎn)黨，任何國(guó)家的思想界，都要?jiǎng)?chuàng)造新的理論，寫出新的著作，產(chǎn)生自己的理論家，來為當(dāng)前的政治服務(wù)，單靠老祖宗是不行的。”任何科學(xué)理論，都需要不斷去豐富，而創(chuàng)新則是主要手段，在創(chuàng)新作為主要競(jìng)爭(zhēng)要素的當(dāng)今世界，只有學(xué)以致用，學(xué)以促學(xué)，溫故知新，才能真正做到“善學(xué)”，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的突出問題

（一）理論研討、互動(dòng)共享，著力解決理論指導(dǎo)欠缺短板

要想解決學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)理論指導(dǎo)不足的問題，首先要明確幾個(gè)基本的理論問題：一是學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)愿景即目標(biāo)體系問題。一般而言，可分為近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的近期目標(biāo)是通過黨組織的學(xué)習(xí)建設(shè)活動(dòng)，解決黨組織面臨的問題，較好完成黨的建設(shè)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家當(dāng)前建設(shè)的任務(wù)。中期目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提升黨的先進(jìn)性和社會(huì)引領(lǐng)能力，引導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，使中國(guó)社會(huì)發(fā)生重大變化。遠(yuǎn)期目標(biāo)是帶領(lǐng)中國(guó)人民取得建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和共產(chǎn)主義的最高目標(biāo)。二是學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)理念問題。明確了這個(gè)問題就明確了學(xué)習(xí)型黨組織所要堅(jiān)持的原則和價(jià)值取向問題。當(dāng)今時(shí)代所推崇的和最先進(jìn)的理念諸如終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的理念，尊重知識(shí)、尊重人才和人才資源是第一資源的理念，知識(shí)面前人人平等的理念，以人為本、和諧發(fā)展的理念，解放思想、廣泛吸收的理念，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的理念，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的理念，等等，這些都是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中應(yīng)該堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想和基本原則。三是學(xué)習(xí)型黨組織理論的來源問題。明確了這個(gè)問題就找到了學(xué)習(xí)型黨組織的理論之源。中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的理論，最基本的是要堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法，以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)來看學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)問題、分析解釋學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)問題，用馬克思主義的原理方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上，要充分借鑒學(xué)習(xí)型組織的先進(jìn)理念和方法，以及學(xué)習(xí)型組織的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是總結(jié)權(quán)力等級(jí)結(jié)構(gòu)組織與非權(quán)力等級(jí)結(jié)構(gòu)組織模式的結(jié)合理論。四是學(xué)習(xí)型黨組織理論的理論創(chuàng)新方式問題，明確了這個(gè)問題就能使理論創(chuàng)新不偏不倚地朝著正確的方向發(fā)展。根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨黨的建設(shè)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，研究和探討建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織理論，必須與加強(qiáng)馬克思主義基本原理的研究結(jié)合起來，把馬克思主義基本原理與中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際結(jié)合起來，并運(yùn)用發(fā)展中的馬克思主義指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的具體實(shí)踐；必須與時(shí)代特點(diǎn)結(jié)合起來，緊密圍繞世情、國(guó)情、黨情的重要變化研究建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的理論，使研究成果能夠更加科學(xué)準(zhǔn)確；必須要與各級(jí)黨組織的自身實(shí)際結(jié)合起來，使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的理論內(nèi)容更加豐富、針對(duì)性更強(qiáng)、指導(dǎo)性更強(qiáng)、說服力更強(qiáng)。五是學(xué)習(xí)型黨組織理論創(chuàng)新可選用的方法，明確了這個(gè)問題就能為學(xué)習(xí)型黨組織理論創(chuàng)新提供更好的渠道或者捷徑。古已有之的研討方式主要有：孔子的對(duì)話式、啟發(fā)式研討方法，通過周游列國(guó)、以話題和學(xué)生們研討的方式提高思想認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新理論思維；禪宗研討的方法，通過禪機(jī)的辯論闡釋理論，如廣為流傳的“風(fēng)動(dòng)還是幡動(dòng)”的故事；團(tuán)契活動(dòng)的方法，即宗教信徒通過自愿組織、相互約定的方式圍繞某個(gè)問題坐在一起研討；瑞典的學(xué)習(xí)圈方法，通過自發(fā)的方式組成小組圍成一圈進(jìn)行學(xué)習(xí)討論；世界咖啡的方法，如在老師講授新理論后，學(xué)生們圍繞問題進(jìn)行討論，或者在大家理出思路后，進(jìn)行發(fā)言討論。這些研討方式和互動(dòng)共享的機(jī)制，都是學(xué)習(xí)型黨組織理論創(chuàng)新實(shí)踐中可以廣泛借鑒的寶貴財(cái)富。

（二）大膽探索、及時(shí)總結(jié)，著力解決學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足短板

學(xué)習(xí)型黨組織理論最終要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)、豐富和發(fā)展，學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)目標(biāo)最終要靠實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的唯一手段，中國(guó)共產(chǎn)黨各級(jí)黨組織惟有大膽實(shí)踐、不斷實(shí)踐，才能找到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的正確方法，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這一戰(zhàn)略工程最終實(shí)現(xiàn)。一般而言，一項(xiàng)工程或者活動(dòng)的成功實(shí)施，需要搞清五個(gè)基本要素：理論、主體、目標(biāo)、內(nèi)容、客體，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐，也必須具備這些基本要素，它們分別是理論基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)主體、動(dòng)態(tài)目標(biāo)、利益系統(tǒng)和建設(shè)核心。（如下圖）

注：圖片部分參考吉利《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的理論與方法》

圖中共有5個(gè)三角形，它們相互聯(lián)系又相互區(qū)別，共同構(gòu)成了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)基本要素的架構(gòu)。第一個(gè)三角形代表了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)所依賴的理論基礎(chǔ)，主要有三個(gè)方面，即政黨建設(shè)理論主要是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨理論與經(jīng)驗(yàn)、馬克思主義理論主要是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、學(xué)習(xí)型組織理論及經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)型社會(huì)理論與經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)三角形代表了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的動(dòng)態(tài)目標(biāo)，或者叫著力點(diǎn)，主要有三個(gè)方面，即黨組織的學(xué)習(xí)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)能力是黨組織獲得創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力的源泉和基礎(chǔ)，依靠個(gè)人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)獲得；創(chuàng)新能力是黨組織良好學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，是黨組織競(jìng)爭(zhēng)能力的主要支撐，只有不懈創(chuàng)新才能保證黨組織的競(jìng)爭(zhēng)能力；競(jìng)爭(zhēng)能力是黨組織學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的體現(xiàn)和結(jié)果，是黨組織保持先進(jìn)性的標(biāo)志，也是黨組織綜合能力和良性發(fā)展的標(biāo)識(shí)。第三個(gè)三角形代表了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的建設(shè)核心，或者叫內(nèi)容，主要有黨組織文化建設(shè)、黨組織成員培養(yǎng)、黨組織管理制度創(chuàng)新。黨組織文化是黨組織在實(shí)踐中逐步積累和提煉出來的被組織成員認(rèn)同的價(jià)值觀念及行為方式，黨組織的文化既需要堅(jiān)持優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，又要不斷在實(shí)踐中發(fā)展和創(chuàng)新，先進(jìn)的文化是黨組織活力和生命力之所在；黨組織管理制度創(chuàng)新反映了中國(guó)共產(chǎn)黨要建設(shè)怎樣的組織的戰(zhàn)略設(shè)想，它是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總體性頂層設(shè)計(jì)和形態(tài)設(shè)計(jì)；黨組織成員培養(yǎng)是指對(duì)黨員的培訓(xùn)和開發(fā)，黨組織的任何實(shí)踐活動(dòng)，都需要優(yōu)秀的黨員來實(shí)現(xiàn)，提高黨員的素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)。第四個(gè)三角形代表了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的利益系統(tǒng)，或者叫影響源，主要有黨組織、利益相關(guān)者、黨員及家庭。黨組織的利益最大化是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的出發(fā)點(diǎn)，學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)發(fā)展與黨組織的利益直接相關(guān)；除了黨組織外，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)還有許多利益相關(guān)者，如各級(jí)政府、民主黨派和政治團(tuán)體、外國(guó)政黨、國(guó)家、群眾等等，中國(guó)共產(chǎn)黨是存在于大的社會(huì)系統(tǒng)之中的一個(gè)小團(tuán)體，它的發(fā)展與社會(huì)大系統(tǒng)中的各個(gè)方面都有著聯(lián)系，并對(duì)它們產(chǎn)生影響；黨員是黨組織生存和發(fā)展的直接支撐，黨員的家庭對(duì)黨員的思想和行為產(chǎn)生直接影響，關(guān)注黨員及黨員家庭對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織至關(guān)重要。第五個(gè)三角形代表了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的學(xué)習(xí)主體，主要有個(gè)人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)三個(gè)。個(gè)人學(xué)習(xí)是組織學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是組織學(xué)習(xí)的最小單位，組織學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中最為重要的學(xué)習(xí)層次和最高的學(xué)習(xí)層次，只有組織學(xué)習(xí)搞好了，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

三、健全學(xué)習(xí)機(jī)制，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)新建設(shè)

（一）開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)效性

整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨在全黨范圍內(nèi)進(jìn)行的普遍的馬克思列寧主義的教育運(yùn)動(dòng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的中國(guó)共產(chǎn)黨從黨的實(shí)際情況出發(fā)，在全黨范圍內(nèi)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問題。”學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)所指的整風(fēng)，并不是專項(xiàng)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，而是強(qiáng)調(diào)要突出黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，反對(duì)存在的不良作風(fēng)。這一整風(fēng)活動(dòng)中，首先是要加強(qiáng)黨的各級(jí)組織和黨員的學(xué)風(fēng)建設(shè)，其次要加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到四個(gè)反對(duì)：一是反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義，集中反對(duì)“身在新中不知新，身在變中不知變，身在險(xiǎn)中不知險(xiǎn)，固守陳腐的觀念、傳統(tǒng)的習(xí)慣、往日的經(jīng)驗(yàn)，抱殘守缺”，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)上，就是不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理論及經(jīng)驗(yàn)，不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)理念和方法，不去學(xué)習(xí)其他政黨的優(yōu)秀建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，單純依靠自身的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)建設(shè)實(shí)踐的狀態(tài)。二是反對(duì)形式主義，即在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中做表面文章，擺架子、做樣子，學(xué)習(xí)與實(shí)踐兩張皮，重視外表而不重視內(nèi)容的問題。三是反對(duì)實(shí)用主義，即只從自己的小利益出發(fā)，對(duì)本人或者小集體有利的就選用，把先進(jìn)的學(xué)習(xí)型組織理論和馬克思主義理論斷章取義、各取所需，造成建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的價(jià)值觀和真理觀扭曲，建設(shè)活動(dòng)陷入片面化庸俗化。四是反對(duì)教條主義，即不從黨組織建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，把學(xué)習(xí)型組織理論奉為教條，死背硬記、照搬照抄，以至于建設(shè)活動(dòng)針對(duì)性不強(qiáng)，成效不明顯。那么在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐中，應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的學(xué)風(fēng)呢？毛澤東曾旗幟鮮明地指出：“我們要的是馬克思列寧主義的學(xué)風(fēng)，這種學(xué)風(fēng)就是應(yīng)用馬克思列寧主義的理論和方法，對(duì)周圍環(huán)境作系統(tǒng)的全面的調(diào)查和研究，就是要有的放矢，就是要實(shí)事求是，就是要堅(jiān)持理論和實(shí)際統(tǒng)一”。

2.加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)是黨組織的行為風(fēng)格、處事方式、價(jià)值追求，展示的是黨組織的形象、素養(yǎng)、心態(tài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，要做到三個(gè)堅(jiān)持：一要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，就是要求各級(jí)黨組織在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中堅(jiān)持把學(xué)習(xí)型組織的先進(jìn)理論和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、把馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、把優(yōu)秀的政黨建設(shè)理論、把馬克思主義中國(guó)化的先進(jìn)理論、與黨的建設(shè)的實(shí)際結(jié)合起來，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。二是要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，就是要求各級(jí)黨組織在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中密切聯(lián)系黨員群眾和人民群眾、充分依靠黨員群眾和人民群眾，樹立一切為了黨員群眾和人民群眾的理念，切實(shí)認(rèn)清黨員群眾是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主體這一事實(shí)，切實(shí)認(rèn)清學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是要讓每個(gè)黨員都能自由發(fā)揮主觀能動(dòng)性這一最終組織建設(shè)目標(biāo)。三是要堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)，就是要求各級(jí)黨組織在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中正確認(rèn)識(shí)自身缺點(diǎn)、敢于承認(rèn)自身的缺點(diǎn)、勇于改正自身的缺點(diǎn)，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法正確處理和有效地解決黨內(nèi)矛盾。

（二）營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)黨組織及黨員學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性

一是營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍。要注重典型引路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培育、推出一系列特色鮮明、成效明顯的學(xué)習(xí)型黨組織的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，集中宣傳他們重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好榜樣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定學(xué)習(xí)追求，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)黨組織和廣大黨員推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。

二是營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍。要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)精神和互動(dòng)學(xué)習(xí)精神，在配強(qiáng)黨組織負(fù)責(zé)人、提升黨員能力、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，不斷激發(fā)每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)熱情，挖掘他們的潛能，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍，從而把分散在黨員個(gè)人身上的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力整合為黨組織的認(rèn)知系統(tǒng)，使整個(gè)組織形成巨大的創(chuàng)新力量，推動(dòng)黨組織建設(shè)的各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三是營(yíng)造創(chuàng)新學(xué)習(xí)的氛圍。中國(guó)共產(chǎn)黨提出，要建立“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的政黨，要培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的氛圍，不斷提高各級(jí)黨組織和廣大黨員的創(chuàng)新能力，創(chuàng)造性的解決黨組織建設(shè)中存在的各種復(fù)雜問題，用創(chuàng)新的理論成果指導(dǎo)實(shí)踐，用創(chuàng)新的實(shí)踐豐富理論成果，使創(chuàng)新成為各級(jí)組織的價(jià)值追求、行為方式、必備能力。

四是營(yíng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)歸根結(jié)底是一項(xiàng)偉大的實(shí)踐活動(dòng)，要大力營(yíng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，使各級(jí)黨組織和廣大黨員重視實(shí)踐學(xué)習(xí)的方法。

（三）理論聯(lián)系實(shí)際，以解決問題作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

第一，搞清學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是什么？出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)即目的和歸宿，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目的有三點(diǎn)：一是使各級(jí)黨組織和廣大黨員干部更加重視和善于學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新理念、新技能，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，科學(xué)判斷世界形勢(shì)，把握時(shí)代發(fā)展規(guī)律，解決自身問題，推動(dòng)黨的建設(shè)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。二是使各級(jí)黨組織和廣大黨員干部通過確立共同的目標(biāo)，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體力量，適應(yīng)形勢(shì)變化，不斷超越自我，通過學(xué)習(xí)解決實(shí)際問題，創(chuàng)新體制、制度和方式，提高推動(dòng)改革發(fā)展的能力，不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義道路，更好地帶領(lǐng)中國(guó)人民完成民族復(fù)興的偉大任務(wù)。三是使各級(jí)黨組織和廣大黨員干部更加自覺和勤奮地學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，通過加強(qiáng)自身建設(shè)、國(guó)家建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)。

第二，搞清學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要解決什么問題？問題存在的客觀普遍性，決定了我們必須通過勤奮學(xué)習(xí)來解決問題。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)所要解決的問題主要有三個(gè)層面：一是人類發(fā)展面臨的問題，如人口爆炸、資源危機(jī)、環(huán)境污染等；二是中國(guó)在民族復(fù)興道路上不斷涌現(xiàn)的新情況和新問題，面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)；三是中國(guó)共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新矛盾、新問題，如黨組織領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)的問題、黨的作風(fēng)不實(shí)的問題，等等。有問題就需要解決，解決問題就需要學(xué)習(xí)，并且通過學(xué)習(xí)獲得新的經(jīng)驗(yàn)、新的知識(shí)、新的技能，從而把學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用于實(shí)踐，解決實(shí)踐中出現(xiàn)的各種各樣的問題。

第三，要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨一切從解決實(shí)際問題出發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在不斷出現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學(xué)，我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué)，我們中國(guó)人民總是要學(xué)。誰(shuí)也不能安于落后，落后就不能生存。

第四，要突出學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要始終堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題為中心，突出學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。為此要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，以問題牽引學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和指向性，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，把學(xué)習(xí)過程變?yōu)樾纬晒ぷ魉悸返倪^程，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決問題的對(duì)策，把能夠解決實(shí)際問題當(dāng)做檢驗(yàn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。

第五，要借鑒先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，可以借鑒行動(dòng)學(xué)習(xí)法和點(diǎn)式管理的方法圍繞問題展開學(xué)習(xí)和建設(shè)活動(dòng)。行動(dòng)學(xué)習(xí)法又稱“干中學(xué)”，一般包含說明主題、成立小組、分析問題、說明問題、問題重組、確定目標(biāo)、制定戰(zhàn)略、采取行動(dòng)、工作循環(huán)、見縫插針十個(gè)步驟，以組織面臨的重要問題作載體，組織成員通過對(duì)實(shí)際工作中的問題、任務(wù)、項(xiàng)目進(jìn)行研討處理，達(dá)到提高組織成員素質(zhì)能力、發(fā)展組織的目的，行動(dòng)學(xué)習(xí)法不僅可以促使一個(gè)具體問題得到有效解決，重要的是還能在解決問題的過程中促進(jìn)組織成員的發(fā)展，并致力于推動(dòng)組織變革，改善組織認(rèn)知體系，將組織變成一個(gè)能自我改善、自我發(fā)展的學(xué)習(xí)型組織系統(tǒng)。點(diǎn)式管理主要包含問題點(diǎn)、癥結(jié)點(diǎn)、未來點(diǎn)、升級(jí)點(diǎn)、突破點(diǎn)、操作點(diǎn)六個(gè)點(diǎn)，其方法就是抓住一個(gè)一個(gè)點(diǎn)、一環(huán)扣一環(huán)，把研討和學(xué)習(xí)推向深入，從問題出發(fā)思考研究并最終解決問題，通過查找問題和問題的癥結(jié)，進(jìn)而通過思考找到改善方法和達(dá)到的目的，從突破口出發(fā)解決問題。

［1］毛澤東.毛澤東文集：第 8 卷［M］.北京：人民出版社，1999.

［2］李抒望.端正學(xué)風(fēng)——建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要問題［J］.決策導(dǎo)刊，2010（08）.

［3］毛澤東.毛澤東選集：第 3 卷［M］.北京：人民出版社，1991.

［4］鄧小平.鄧小平文選：第 2 卷［M］.北京：人民出版社，1994.