摘要：考場(chǎng)作文是考生在特定時(shí)間、特定場(chǎng)合按命題者要求完成的作文，如何才能獲得較高分?jǐn)?shù)。本文通過分析大量獲得高分的考場(chǎng)作文，從卷面、中心、開頭、結(jié)尾、內(nèi)容、線索、細(xì)節(jié)、環(huán)境描寫等角度概括出八個(gè)要訣。

關(guān)鍵詞：考場(chǎng)作文；高分；要訣

考場(chǎng)作文是考生在特定時(shí)間、特定場(chǎng)合按命題者要求完成的作文，并由閱卷老師在極短的時(shí)間（通常在1分鐘內(nèi)）內(nèi)做出評(píng)價(jià)，那么，怎樣的作文才能獲得閱卷老師的青睞并得到較高的分?jǐn)?shù)呢？筆者有幸多次參加了龍巖市中考作文的評(píng)卷工作，在評(píng)卷工作過程中，認(rèn)真閱讀并分析了那些獲得高分的作文，總結(jié)出考場(chǎng)作文獲得高分的八個(gè)要訣。現(xiàn)以2015年龍巖市中考作文第一題：以《就在我身邊》為題寫一篇記敘文為例，結(jié)合龍巖市中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做如下具體說明。

一、 一手工整漂亮的好字

中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在“特色加分”中規(guī)定：達(dá)到下列四項(xiàng)之一者，可越等級(jí)加2—3分，其中第四項(xiàng)是“卷面整潔，字跡工整”?，F(xiàn)在中考都是采用網(wǎng)上閱卷的形式，評(píng)卷時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，評(píng)卷老師每天的閱卷量少則七八百篇，多則上千篇，平均一篇文章的閱卷時(shí)間不到一分鐘，而且又時(shí)值酷暑，評(píng)卷老師身心都承受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，如果你書寫潦草，亂涂亂改，字跡難辨，不僅直接影響著內(nèi)容的表達(dá)，而且還影響著閱卷老師的情緒，當(dāng)然就別想得高分了。相反，你書寫工整漂亮、卷面整潔清楚，一下子就獲得閱卷老師的好感，很多時(shí)候，閱卷老師的好感往往會(huì)掩蓋寫作技巧方面的不足，在不知不覺中得到較高的分?jǐn)?shù)?？梢哉f，一手工整漂亮的好字是考場(chǎng)作文獲得高分的前提條件。

示例一

示例二

二、 一個(gè)切合題意的中心

一個(gè)切合題意的中心，這個(gè)要訣對(duì)應(yīng)的是中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)“內(nèi)容”部分的兩個(gè)要點(diǎn)“切題和中心明確”?？紙?chǎng)作文要想得到高分，首先，你要認(rèn)真審題，準(zhǔn)確、全面地把握試題，所寫文章符合試題所要求的寫作角度和中心，不能偏離題意，否則一切都是空談；其次，你所寫的文章的中心一定要明確，要有一個(gè)清晰明白且確定不移的中心，并讓這個(gè)中心貫穿始終，統(tǒng)率所有的材料。例如，2015年龍巖市中考作文第一題《就在我身邊》，在審題時(shí)應(yīng)重點(diǎn)抓住“就”字，這個(gè)“就”字，要求考生在文章中所寫的“在我身邊”那個(gè)人或物，原本應(yīng)該就在身邊，但一開始要么沒有發(fā)現(xiàn)，要么認(rèn)為理所當(dāng)然而熟視無睹，后來通過一件或幾件事，觸動(dòng)了內(nèi)心的麻木，使之如夢(mèng)初醒，悟到那個(gè)人或物 “就在我身邊”。因此，當(dāng)時(shí)評(píng)卷指導(dǎo)時(shí)就把以上要求作為一類卷（63分以上，總分70分）的前提條件，否則，無論你的文筆再出色、構(gòu)思再精巧，也不能得到高分。因此，考生在提筆寫作前，一定要有牢固審題意識(shí)，所寫文章一定要有一個(gè)切合題意的中心。

三、 一個(gè)簡(jiǎn)潔點(diǎn)題的開頭

作文開頭的方式有很多，如倒敘法開頭，懸念式開頭，開門見山式開頭，抒情、議論法開頭，引用名言警句、歌詞俗語開頭，運(yùn)用修辭手法開頭等等，這些開頭在高分和中等分的作文開頭中都很常見到，但是，筆者分析這些高分作文的開頭，發(fā)現(xiàn)它們還具有兩個(gè)特點(diǎn)：1. 簡(jiǎn)潔明了；2. 點(diǎn)明題意。例如“示例一”那篇作文，首段包含標(biāo)點(diǎn)僅49個(gè)字，但已清晰點(diǎn)明了“我曾經(jīng)沒發(fā)現(xiàn)愛，后來發(fā)現(xiàn)愛就在我身邊”這個(gè)完全切合題意的中心；“示例二”那篇作文也不到80字，表明了“年幼無知的我并沒有意識(shí)到老人的鐵血柔情”，為下文記敘自己認(rèn)識(shí)的改變做了鋪墊。

四、 一個(gè)點(diǎn)明中心的結(jié)尾

古人云：“一篇之妙，在乎落句。”一個(gè)精彩的結(jié)尾，會(huì)使全篇大放異彩，增色不少。結(jié)尾的方法也是豐富多彩的，沒有固定模式，常見的有首尾呼應(yīng)，凸顯主旨法；卒章顯志，畫龍點(diǎn)睛法；引用佳句，增輝添色法等。然而，筆者通過分析發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)高分作文的結(jié)尾也有一個(gè)共同的特點(diǎn)：點(diǎn)明中心，即在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語言，把中心思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交代清楚。其實(shí)，這與中考評(píng)卷時(shí)間緊，任務(wù)重有莫大關(guān)系，評(píng)卷老師需要在短時(shí)間內(nèi)判定考生的作文是否切題，如果你能在結(jié)尾處用簡(jiǎn)明扼要的語句將文章的中心主旨顯豁地展現(xiàn)出來，自然就能產(chǎn)生較強(qiáng)的視覺沖擊力，獲得閱卷老師的青睞。反之，如果你的作文只是在敘事結(jié)束后就草草收尾，或只是在結(jié)尾從字面上照應(yīng)“題目”，沒有點(diǎn)明文章的中心，這可就犯了考場(chǎng)作文的大忌。如“示例一”的那篇作文結(jié)尾：愛，離我們并不遙遠(yuǎn)。無論我們是小小的星辰，還是大大的太陽，都會(huì)有人不斷付出愛。而這些愛，就一直在我們身邊。細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有無數(shù)溫暖，與我們相伴?！笆纠钡哪瞧魑慕Y(jié)尾：原來愛就在我身邊，我與外公的心從未走遠(yuǎn)，他對(duì)我的愛一直在我身邊，在他心房保存。這兩篇作文的結(jié)尾都非常簡(jiǎn)潔明了但又顯豁地表明了文章的中心，讓閱卷老師一眼就看出此篇作文是切合題意的。

當(dāng)然，影響作文得分高低的因素還有很多，但是，在一篇作文中，若能夠巧妙地落實(shí)以上八個(gè)要訣且語句通順，稍有文采，相信定能博得評(píng)卷老師的青睞并獲得理想的分?jǐn)?shù)。

作者簡(jiǎn)介：

陳杏媛，福建省龍巖市，龍巖市第二中學(xué)。