周末,狐貍在集市上擺了一個(gè)地?cái)?,他?個(gè)完全一樣的正方體堆成了一豎排,靠在墻上,旁邊的小喇叭不停地播放著:每個(gè)正方體的六個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)代表著1—6這六個(gè)數(shù)字,誰(shuí)能夠猜出靠墻一面的4個(gè)數(shù)字之和,就能得到一輛遙控小汽車!猜錯(cuò)了,只要給我1元錢就行了。
猜對(duì)了就能得到一輛遙控小汽車,真不錯(cuò)!小豬想也沒(méi)多想就說(shuō):“4個(gè)數(shù)字的和最大是24,我猜是24!”“不對(duì),拿1元錢來(lái)。”小豬垂頭喪氣地從兜里掏出1元硬幣給了狐貍。
小熊說(shuō):“4個(gè)數(shù)字的和最小是4,我猜4!”“也不對(duì),拿錢吧?!焙偤苁堑靡?。
這時(shí),小猴走了過(guò)來(lái),當(dāng)著大伙的面問(wèn)狐貍:“猜對(duì)了,真能給一輛小汽車嗎?”“那當(dāng)然了,絕不反悔!”在得到狐貍的答復(fù)之后,小猴滔滔不絕地分析道:“從所看到的數(shù)字來(lái)看,數(shù)字1出現(xiàn)的次數(shù)最多,根據(jù)最上面的正方體,可以知道1的對(duì)面不可能是2、3,根據(jù)中間的兩個(gè)正方體,可知1的對(duì)面也不可能是4和5,當(dāng)然也不可能是1,所以,1的對(duì)面只能是6。同樣的道理,2的對(duì)面不可能是1、3,也不可能是4、6、2,只能是5;3的對(duì)面只能是4。因此,從上到下挨著墻的4個(gè)數(shù)字依次是4、6、2、5,所以這4個(gè)數(shù)字的和是4+6+2+5=17?!?/p>
待小猴分析完,大伙一致要求狐貍公布答案,一看究竟。誰(shuí)知狐貍正慌慌張張地收拾東西準(zhǔn)備開(kāi)溜呢!大伙趕緊攔住了狐貍,并揭開(kāi)了謎底,果真和是17。
狐貍因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)經(jīng)商,小動(dòng)物們扣留了他的非法所得,把他趕出了市場(chǎng)。
數(shù)學(xué)小靈通·3-4年級(jí)2018年5期