羅群英

范文示例

我們仨（節(jié)選）

楊絳

她拉我走上驛道，陪我往回走了幾步。她扶著我說：“娘，你曾經(jīng)有一個女兒，現(xiàn)在她要回去了。爸爸叫我回自己家里去。娘……娘……”

她鮮花般的笑容還在我眼前，她溫軟親熱的一聲聲“娘”還在我耳邊，但是，就在光天化日之下，一晃眼她沒有了。就在這一瞬間，我也完全省悟了。

我防止跌倒，一手扶住旁邊的柳樹，四下里觀看，一面低聲說：“圓圓，阿圓，你走好，帶著爸爸媽媽的祝福回去?！蔽倚纳仙w滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時一齊流下淚來。

我的手撐在樹上，我的頭枕在手上，胸中的熱淚直往上涌，直涌到喉頭。我使勁咽住，但是我使的勁兒太大，滿腔熱淚把胸口掙裂了。只聽得噼嗒一聲，地下石片上掉落下一堆血肉模糊的東西。迎面的寒風，直往我胸口的窟窿里灌。我痛不可忍，忙蹲下把那血肉模糊的東西揉成一團往胸口里塞；幸虧血很多，把滓雜污物都洗干凈了。我一手抓緊裂口，另一手壓在上面護著，覺得惡心頭暈，生怕倒在驛道上，踉踉蹌蹌，奔回客棧，跨進門，店家正要上閂。

我站在燈光下，發(fā)現(xiàn)自己手上并沒有血污，身上并沒有裂口。誰也沒看見我有任何異乎尋常的地方。我的晚飯，照常在樓梯下的小桌上等著我。

我上樓倒在床上，抱著滿腔滿腹的痛變了一個痛夢，趕向西山腳下的醫(yī)院。

阿圓屋里燈亮著，兩只床都沒有了，清潔工在掃地，正把一堆垃圾掃出門去。我認得一只鞋是阿圓的，她穿著進醫(yī)院的。

我聽到鄰室的小馬夫婦的話：“走了，睡著去的，這種病都是睡著去的。”

我的夢趕到西石槽。劉阿姨在我女婿家飯間盡頭的長柜上坐著淌眼抹淚。我的女婿在自己屋里呆呆地坐著。他媽媽正和一個親戚細談阿圓的病，又談她是怎么去的。她說：錢瑗的病，她本人不知道，驛道上的爹媽當然也不知道。現(xiàn)在，他們也無從通知我們。

我的夢不愿留在那邊，雖然精疲力竭，卻一意要停到自己的老窩里去，安安靜靜地歇歇。我的夢又回到三里河寓所，停在我自己的床頭上消失了。

亮點借鑒

楊絳的《我們仨》分為三部分：《我們倆老了》《我們仨失散了》《我一個人思念我們仨》。上文節(jié)選的是楊絳的愛女錢媛在老父親生命垂危，老母親身心交瘁最需要她照顧時先于二老而去的光景。作者以其獨特的筆法，用夢構(gòu)圖、隨夢入境，飽含深情地描述了自己撕心裂肺的痛楚！楊絳將失去親人心底的痛苦以及死亡來臨時的無助感，表達得無比真實，觸人心弦，卻又沒有絲毫的做作。文字皆從肺腑流出，用筆皆由情牽掛，字字含情，打動人心。

練兵文題

閱讀下面材料，按要求作文。

材料一：中國有句老話“再苦不能苦孩子”，不少中國家庭對孩子都是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。這樣千般呵護、萬般寵愛的家庭氛圍，使得不少孩子以自我為中心，任性不羈。

材料二：中國有句古話“不打不成才”，有的父母把此當作金科玉律，堅信“五天一頓打，三天一頓罵，孩子上北大”，使得孩子壓力山大，成長過程中完全沒有自己的話語權(quán)。

請以“你不能這么任性”或“我也想任性一回”為題，寫一篇作文，把你內(nèi)心的真實想法表達出來，與大家分享。

佳作亮相

你不能這么任性

施杰

“砰——”你又一次任性地摔門而去。

“嗚嗚嗚……”你又一次坐在公園的長凳上獨自哭泣。

這是第幾次了？你驕縱，任性，為所欲為，從不顧及父母的想法，沒有考慮過家庭的實際境況，為了滿足自己的私欲，向父母提出這個家庭難以滿足的要求。

上一次也是這樣的光景，你摔門而去獨自哭泣。那是因為你的虛榮心，你想和他人一樣擁有價值兩千多的捷安特。父母面對你的要求，手足無措。根據(jù)家庭的實際情況，哪里能滿足你那樣過分的要求？你也知道這不可能，可為什么還是這么任性？

出乎意料的是，當你垂頭喪氣地回到家時，一輛捷安特被擺在客廳中央。你看著它，欣喜至極。也許你心里正在想：終于可以好好炫耀一番了。你沒有問它的來歷，你刻意忽略，想要逃避什么？你害怕直面家庭的貧窮，你害怕它花費了父母巨大的心血，因為這樣，你就無法心安理得地用它來滿足你的虛榮。

這一次又是什么？鋼琴。你是出于真正的喜歡，還是為了攀比？你是否注意到了父母聽到你要求后那慘白的臉色？你再次使用你毫無新意的伎倆，任性地摔門而去。你期待這次也能如上次一樣如你所愿，于是你期待滿滿地回到家，整個客廳，有輛捷安特，只有輛捷安特！你甚至可笑地找遍了角角落落，確定沒有后，你的心皺作一團，像一個失去水分的蘋果。父母使出渾身解數(shù)侍弄的晚餐，你絲毫不領(lǐng)情。

你是不是該懂事點？而不要總是做個任性、蠻橫又愛慕虛榮的孩子？你是不是該挑起你本該肩負的那一份責任？你是不是應(yīng)該為這個一切以你為中心的家庭盡自己的一份力？

你看見坐在床邊低頭哭泣的母親，你看見剛到中年的她頭上的根根銀絲。在你得知那輛捷安特的來歷后，你不是也曾深深地自責？

這正說明你的理智還在！

那么，你是不是能不再這么任性？是不是該真誠地向竭盡全力撫養(yǎng)你的父母懺悔？

那么，我還真心為你感到一絲高興！因為我就是你，你就是我！

（江西宜春市上高中學）

點評

本文是一篇難得的佳作，亮點極為突出。

一是心理描寫很有特色。小作者反省自己一次次任性的行動——“摔門而去”“要捷安特”“要鋼琴”“無視父母的辛勞”，反省自己任性的緣由——好攀比的虛榮心，反省自己任性給父母造成的痛苦——“花費巨大的心血”“低頭哭泣”“頭上的根根銀絲”。

二是句式上非常有特色。文中的問句（反問、設(shè)問）散布全篇，排比頗多，既有力地表達出了“我”的心理活動，也容易引發(fā)讀者的共鳴；在作文結(jié)尾，小作者又有意識地加入感嘆句，來表達自己深刻反省后收獲的一絲欣喜。

三是表達形式獨到。作文幾乎全篇都是內(nèi)心獨白，小作者讓自己跟自己對話，終于聽到了自己的心聲，看清了自己的內(nèi)心。

寫作提示

以上文題雖是二選一，但兩題的關(guān)鍵詞都是“任性”。“任性”的秉性在同學們身邊還是較為常見的，寫起來基本上有話可說。但是，由于絕大多數(shù)人的“任性”大同小異。因此，在選材上很容易千篇一律。那么，如何做到在選材相同的情況下人有我新，與眾不同呢？那就要在表達上下功夫了。

1.用真情動人。古語云：“感人心者，莫先乎情?！蔽念}中明確要求“把你內(nèi)心的真實想法感悟表達出來”。文題二選一，大家一定要選擇能夠觸動自己心靈的內(nèi)容進行寫作。只有自己先被觸動了，才可能在寫作時發(fā)自肺腑，用真情實感撥動閱卷老師的心弦。

2.突出心理描寫。文題“你不能這么任性”有自我反思的意味，而“我也想任性一回”有向往憧憬的意味。兩個文題都直指寫作者的心靈深處，旨在引導(dǎo)寫作者關(guān)注自己的心路歷程，注重自己的心理成長。要寫好此文，就必須在心理描寫上下功夫，可以直接描寫，也可以側(cè)面烘托，特別要注意借助比喻、擬人、排比等修辭手法增強表達效果。

3.展示作文的“內(nèi)在美”。選材突破創(chuàng)新，作文感情真摯動人、心理描寫細膩生動，這都是作文的“內(nèi)在美”。除此之外，還要追求作文的“外在美”，比如加上題記、有特色的小標題；或者用書信、日記這兩種文體寫作，讓自己進入角色，寫出自己真摯的情感。這樣“秀外慧中”的佳作自然會得到閱卷老師的青睞。