袁曉妹

江蘇省南通市在基層理論宣傳中堅持“群眾工作法”，力求傳播在基層拓展、資源在基層整合、問題在基層解決、民心在基層聚集，在服務(wù)群眾中實現(xiàn)政治引領(lǐng)，推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。

根據(jù)群眾的“口味”組建專家?guī)?。理論宣講者是理論傳播的主體之一。理論要講到群眾心里去，首先要了解群眾的所思、所想、所需。需要什么樣的理論專家、怎樣建設(shè)專家?guī)熳罡镜囊罁?jù)還是群眾的需求。南通市采取“按需選人、按需選學(xué)，菜單式服務(wù)”組建專家?guī)?，建立起專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、理論工作者和村居宣講員四支隊伍，人數(shù)達(dá)3000多人。他們奔走在機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校、社區(qū)、鄉(xiāng)村，滿足群眾多樣化的理論需求。

以解決群眾的疑惑為宣傳目的。理論宣講的價值就在于給老百姓解惑釋疑，消除群眾思想中的顧慮和疑問。在調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)，群眾的疑問主要集中在新時代究竟是何時開始的、如何把握“八個明確”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略給農(nóng)民帶來什么好處等問題上。如果這些問題得不到及時解決，黨的創(chuàng)新理論很難入腦入心。只有解決群眾心中的疑慮，群眾才能主動地、積極地接受黨的創(chuàng)新理論的宣傳宣講。

用群眾聽得懂的語言來表達(dá)。群眾工作的方法就是面對面、心貼心溝通，這就要求理論宣講者不僅要有豐富厚實的理論修養(yǎng)，還要有把理論語言轉(zhuǎn)化成“方言”、“土語”的能力，從而拉近宣講者與群眾之間的距離。南通市組建的理論宣講專家?guī)熘杏幸恢Т寰永碚撔v隊伍。這支隊伍由土生土長的村民、村干部和基層黨校教員組成。他們會講南通方言，熟悉當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，可以用鄉(xiāng)音傳播黨的好聲音。

用群眾喜愛的形式來呈現(xiàn)。宣講活動中，采用專家解讀、知識問答、有獎競猜、文藝宣傳等多種基層群眾歡迎的形式。海安縣在南莫鎮(zhèn)16個村389個村民小組辦起了板凳課堂，被當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱為“板凳講習(xí)所”?！鞍宓手v習(xí)所”結(jié)合微宣傳、唱鳳凰、詩朗誦、快板、三句半等方式，深入村組、工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校等進(jìn)行巡回宣講。群眾把黨的十九大精神改編成民歌，通過“唱”的方式，在人人會唱、人人能唱、人人可唱中實現(xiàn)理論入腦入心。

到群眾的家門口做宣傳。把理論宣傳工作當(dāng)作群眾工作來做，就是要全心全意為人民服務(wù)，滿足群眾的需要，哪里有需要，理論宣傳就出現(xiàn)在哪里。采取送課上門的方式，把理論宣傳送到廣闊的田間和農(nóng)家小院里，送到群眾的身邊，讓群眾坐在家門口聽理論。南通市港閘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣講地點搬進(jìn)群眾自家小院，為老百姓打造了18個集理論傳播、圖書閱覽、輔導(dǎo)講座、交流培訓(xùn)、游藝娛樂等為一體的傳播陣地——小院課堂。黨的十九大以來，已邀請各類專家學(xué)者、百姓名嘴到小院課堂授課10余場。

（作者單位：江蘇省南通市委黨校）

（責(zé)任編輯：郭慧）