高源

在著名景區(qū)里生活是怎樣一種體驗(yàn)？這，我大概是很有發(fā)言權(quán)的了，但一時(shí)又不知從何說(shuō)起。一直以來(lái)都覺(jué)得有點(diǎn)哭笑不得：平平靜靜普普通通的生活環(huán)境，被翻山越嶺趕來(lái)的游客以好奇的目光認(rèn)真審視，被嵌入其中的自己也像圍欄里的動(dòng)物，免不了被鑒賞一番。

北大每天的游客量有多少我不知道，反正無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論是寂靜的清晨、曝曬的正午還是散漫的黃昏，無(wú)論是圖書館、未名湖、教學(xué)群樓還是生活區(qū)，我隨時(shí)都會(huì)被揪住問(wèn)路。“同學(xué)啊，未名湖怎么走？”“百周年紀(jì)念講堂在哪兒？”“請(qǐng)問(wèn)附近有超市之類的店嗎？”“西門往哪個(gè)方向走？遠(yuǎn)嗎？”除非去圖書館或教學(xué)樓“避難”，如果在校園晃蕩，一天被問(wèn)路七八次都是常態(tài)。因而也成就了我入學(xué)不到一周就基本把校園摸透的偉績(jī)——在每天被問(wèn)路N次的壓力下，作為一個(gè)新生，我硬是把自己鍛煉成了“百度地圖”。也多虧于此，不然我可能入學(xué)一個(gè)月還迷路呢。

晚飯后繞著未名湖散步，滿眼盡是拍照的游客：他們有背對(duì)美景，面朝虛無(wú)，舉起自拍桿，仰頭45度微笑的；有騎著小黃車盲目亂竄的；有背著行李包左顧右盼的；有蹲在湖邊喂鴨子的；還有一路勞頓之后坐在石階上吃干糧的……嘰嘰喳喳喊著： “好美?。　薄罢驹谀抢锱恼崭??！薄翱炜?湖里有好大的魚！”“寶寶，好好學(xué)習(xí)，以后考到這兒上學(xué)好不好？”……很快我就把這方神圣的水土拱手讓給了他們，轉(zhuǎn)戰(zhàn)去了北邊偏遠(yuǎn)的朗潤(rùn)園和鏡春園，那兒也有湖，但沒(méi)有游客，我喜歡那種寂靜得仿佛被世界遺棄的感覺(jué)。

每每看到理科教學(xué)樓前豎立著“教學(xué)場(chǎng)所，游客止步”和食堂窗口上“請(qǐng)勿將學(xué)生卡借給陌生人”的提示語(yǔ)，每每在進(jìn)校門時(shí)聽(tīng)到門衛(wèi)的一聲“請(qǐng)出示北大證件”，我總感到一絲無(wú)奈和厭倦。游客給生活于此的學(xué)生帶來(lái)的不便無(wú)需贅言，但仔細(xì)想想，入學(xué)之前，我不也曾像那些游客一樣，懷著朝圣的心情奔赴北大，在被門衛(wèi)阻攔的時(shí)候滿心焦灼，在未名湖邊流連忘返，對(duì)迎面走來(lái)的學(xué)生一番打量嗎？那時(shí)我是注視者，現(xiàn)在我被注視，兩方的感受我都體驗(yàn)過(guò)，卻太輕易就忘掉了?？磁c被看，每時(shí)每刻都在發(fā)生，意識(shí)到這些，心態(tài)也就平衡多了。

假期離開(kāi)學(xué)校，回到家鄉(xiāng)，卻依舊生活在熱門景區(qū)之中。從小在洛陽(yáng)這個(gè)旅游城市長(zhǎng)大，我早已習(xí)慣了牡丹花會(huì)期間主干道路的擁堵和龍門石窟洶涌的人潮。好在它們離我家尚有距離，不會(huì)影響日常生活。而這幾年，距離我家?guī)撞街b的麗景門及其復(fù)古街巷，特別是小吃街，忽被挖掘出來(lái)推上榜單，高調(diào)宣傳之下，游客蜂擁而至，商業(yè)化氣息也愈發(fā)濃烈，最終淹沒(méi)了本真的生活。記得上小學(xué)和初中時(shí)，我常在周末與同學(xué)結(jié)伴去那里的步行街，鉆進(jìn)小而親切的店鋪，看雜志，買零食，買文具，跟精品店老板聊天。一眨眼，風(fēng)格各異、為市民服務(wù)的小店都消失了，取而代之的是專為游客準(zhǔn)備的“地方特色”“紀(jì)念禮品”，千店一面，面目可憎。原先負(fù)擔(dān)附近居民早點(diǎn)晚飯的蠅頭小店，忽而成了聞名遐邇的“地道老店”，成了游客不顧舟車勞頓苦苦搜尋的“美食圣地”。游客對(duì)這里沒(méi)有日積月累的感情，他們只是匆忙而疲憊的過(guò)客，只是快速地消費(fèi)和告別。他們低頭看看古色古香的石板路，抬頭看看百年老字號(hào)的牌匾，扭頭看看穿梭于其中的當(dāng)?shù)鼐用?，可能還嘗試想象一下洛陽(yáng)居民的生活日常。那么真正的洛陽(yáng)居民呢？苦于人聲鼎沸和商業(yè)的銅臭吧。逛街時(shí)不得不避開(kāi)那摩肩接踵的熱門景區(qū)，遺憾之余，我只感到悲哀。

旅游業(yè)的發(fā)展，是可喜也是可怕的?？峙赂鞯囟家嘈拈_(kāi)辟出一片富有“地方特色”的場(chǎng)域，用來(lái)逢迎千里迢迢趕來(lái)的胃口大開(kāi)興致勃勃的游客們；或者就如北大，培訓(xùn)出盡職盡責(zé)不怕辛勞的門衛(wèi)和見(jiàn)怪不怪的學(xué)生，以便抵御強(qiáng)大外力的侵蝕。有時(shí)我想，那些對(duì)遠(yuǎn)方滿懷好奇，在陌生之地看來(lái)看去的人，是否也曾真正地發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真地端詳過(guò)屬于自己的生活呢？

魯迅先生在逝世前幾個(gè)月，某天病情有了轉(zhuǎn)機(jī)，夜里醒來(lái)，喚醒許廣平，說(shuō)：“給我喝一點(diǎn)水，并且去開(kāi)燈，給我看來(lái)看去地看一下?！痹S廣平很詫異，且有些驚慌，以為他在說(shuō)昏話，便給他喝了茶，卻沒(méi)有開(kāi)燈。魯迅知道她沒(méi)有懂自己的話，只好借著街燈的光，大略地看了看.熟識(shí)的墻壁，壁端的棱線，熟識(shí)的書堆，堆邊未訂的畫集……他想，這些，在平時(shí)也是時(shí)?？吹?，但大家一向輕視這等事，或者簡(jiǎn)直不算一回事。

“給我看來(lái)看去地看一下?！痹谀欠N大病間歇生命失而復(fù)得，同時(shí)感到時(shí)日無(wú)多的心態(tài)下，魯迅先生意識(shí)到了平日因習(xí)以為常而忽略的生活的珍貴，迫切地想再看一看身邊熟悉的事物。一頭扎進(jìn)忙碌生活中的我們，在尋訪新奇之地的同時(shí)，是否也該以鄭重而全新的視角，及時(shí)地把身邊熟識(shí)的一切“看來(lái)看去”呢？