上海師范大學(xué)教師教育改革成果匯報(bào)會(huì)5月30日于上師大霞棐劇院舉行。同時(shí)作為2018屆師范生畢業(yè)匯報(bào)進(jìn)行的本次會(huì)議，不僅集中展示了該校近年來(lái)教師教育改革和創(chuàng)新成果，以及卓越教師培養(yǎng)成效，還受到了上海普陀、寶山、嘉定等區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及許多中小學(xué)校長(zhǎng)的關(guān)注。

教師教育如何順應(yīng)教育從“知識(shí)核心時(shí)代”走向“核心素養(yǎng)時(shí)代”的全球趨勢(shì)？如何對(duì)接上海卓越全球城市的發(fā)展定位，滿足上海對(duì)一流教育和一流教師的需求？如何破解傳統(tǒng)師范教育偏表層的技能化、相對(duì)狹隘的學(xué)科化問(wèn)題？上師大今年來(lái)一直在摸索。該校歷經(jīng)十年改革實(shí)踐與創(chuàng)新，為上?；A(chǔ)教育輸送了13000余名國(guó)際化、創(chuàng)新型師資；為全國(guó)同類(lèi)院校的卓越教師培養(yǎng)提供了借鑒，獲得了教育等各界的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了重要的國(guó)內(nèi)外影響。