榮小輝

摘 要：通過(guò)美國(guó)的NBA讓中國(guó)人認(rèn)識(shí)了啦啦操，感受到它的魅力。啦啦操起源于美國(guó)的校園，它是一種新型的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，融合了體操的走，跑，跳、健美操的韻律、各種空中拋接動(dòng)作以及空中托舉造型等多元素。啦啦操的青春、活力吸引著崇尚自由、個(gè)性的青少年和大學(xué)生的喜愛(ài)。民辦大學(xué)生渴望學(xué)習(xí)這一時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高學(xué)生的健康水平，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，營(yíng)造良好的校園文化，創(chuàng)造學(xué)校的特色品牌。在民辦高校體育課堂推廣意味深長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：啦啦操 民辦高校 體育

中圖分類(lèi)號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）11（a）-0155-02

通過(guò)美國(guó)的NBA讓中國(guó)人認(rèn)識(shí)了啦啦操，感受到它的魅力。啦啦操起源于美國(guó)的校園，它是一種新型的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，融合了體操的走，跑，跳、健美操的韻律、各種空中拋接動(dòng)作以及空中托舉造型等多元素。我國(guó)的啦啦操運(yùn)動(dòng)現(xiàn)處于初級(jí)階段，與世界水平比較高的美國(guó)、日本還有一定的差距。最初是在CBA的賽場(chǎng)上讓我們領(lǐng)略到啦啦操的風(fēng)采，動(dòng)作的爆發(fā)力、服飾的絢麗、口號(hào)的響亮與變化，表演的活力，震撼全場(chǎng)，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌，感受絢麗多彩的體育文化。啦啦操是一個(gè)集體項(xiàng)目，張揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神力量，正是大學(xué)體育崇尚自由，崇尚個(gè)性，崇尚創(chuàng)新的體現(xiàn)，也是民辦高校學(xué)生所渴望的。

1 啦啦操的概述

1.1 啦啦操的起源

啦啦操最早出現(xiàn)在部落社會(huì)的儀式中，為了振奮打仗或打獵士兵們的精神，提振士氣，通常會(huì)舉辦一種儀式，在儀式中有人歡呼，有人吶喊，有人表演激勵(lì)戰(zhàn)士們，希望他們能凱旋歸來(lái)。

啦啦操是一種新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，最早起源于美國(guó)，至今已有100多年的歷史，起初是以一種吶喊助威的方式出現(xiàn)在足球比賽的賽場(chǎng)上，后來(lái)遍布美國(guó)的NBA、橄欖球、棒球、游泳和田徑等眾多比賽現(xiàn)場(chǎng)中。從為美式足球吶喊助威的活動(dòng)，發(fā)展到現(xiàn)在成為一項(xiàng)受到全世界人民喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。

1.2 啦啦操的發(fā)展

1.2.1 啦啦操在世界上的發(fā)展

20世紀(jì)80年代初，啦啦操走進(jìn)世界的舞臺(tái)，從第一屆啦啦操世界錦標(biāo)賽到現(xiàn)在，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)迅速傳到世界各地，得到了全世界青少年和大學(xué)生們的喜愛(ài)，成為一項(xiàng)世界性的體育運(yùn)動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在有120多個(gè)國(guó)家，超過(guò)2800多萬(wàn)人加入到該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

在美國(guó)，各個(gè)大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)都有自己的啦啦操隊(duì)，并有專(zhuān)門(mén)的協(xié)會(huì)和啦啦操組織，每個(gè)協(xié)會(huì)組織擁有自己獨(dú)立的競(jìng)賽體系，也形成了規(guī)定的啦啦操聯(lián)賽。每年定期舉辦全美高中啦啦操聯(lián)賽、美國(guó)全明星啦啦操錦標(biāo)賽、世界全明星啦啦操錦標(biāo)賽，并分別在ESPN和哥倫比亞廣播公司播出，這樣龐大的參與人數(shù)，足可以看出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力所在。

在歐洲，啦啦操運(yùn)動(dòng)也迅速發(fā)展起來(lái)，很多國(guó)家成立了自己的啦啦操協(xié)會(huì)，英國(guó)的啦啦操協(xié)會(huì)成立于1984年，現(xiàn)在已經(jīng)成為歐洲最大的啦啦操組織機(jī)構(gòu)。在國(guó)內(nèi)主要的啦啦操比賽地表演時(shí)人數(shù)可達(dá)到6萬(wàn)多人每次，參與此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)增長(zhǎng)率最高時(shí)可達(dá)到28%。

在亞洲，日本、泰國(guó)、新加坡、韓國(guó)、中國(guó)、印度尼西亞等國(guó)家的啦啦操運(yùn)動(dòng)也迅速發(fā)展，分別成立了專(zhuān)門(mén)的啦啦操協(xié)會(huì)。在日本，分別來(lái)自小學(xué)、初中、高中以及大學(xué)等不同年齡段的愛(ài)好者參與到啦啦操運(yùn)動(dòng)中。在近幾年的比賽中，日本啦啦操隊(duì)發(fā)展迅速，“變態(tài)”的整齊度讓人震撼，其水平現(xiàn)趨于世界前列。

1.2.2 啦啦操在中國(guó)的發(fā)展

啦啦操屬于健美操的一種，卻走出自己獨(dú)特的道路，它是一種多人的集體項(xiàng)目，不再一味的強(qiáng)調(diào)競(jìng)技水平，而是從國(guó)情出發(fā)，從大眾體育出發(fā)。在我國(guó)最初出現(xiàn)在CUBA的賽場(chǎng)上，在中場(chǎng)或休息的時(shí)候以一種表演的形式出現(xiàn)，用于給比賽的隊(duì)員加油，活躍賽場(chǎng)氣氛。隨著世界啦啦操的發(fā)展和帶動(dòng)，我國(guó)的啦啦操比賽也悄然興起。我國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于2001年廣州動(dòng)感全國(guó)啦啦操爭(zhēng)霸賽，這次在中國(guó)大學(xué)生健美操藝術(shù)體操協(xié)會(huì)的推動(dòng)下，讓許多人真正感受它的魅力，從此啦啦操運(yùn)動(dòng)正式登入我國(guó)的舞臺(tái)。2008年，借奧運(yùn)的契機(jī)，第二十九屆奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)和國(guó)家體育總局在北京奧運(yùn)會(huì)體育展示現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)合主辦啦啦操選拔比賽，真正把啦啦操比賽從技巧項(xiàng)目中獨(dú)立出來(lái)，將啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展推向了高潮。

2 啦啦操在民辦高校體育課堂推廣的價(jià)值

2.1 啦啦操的生理價(jià)值

啦啦操是多種形式組成的綜合藝術(shù)，融合了舞蹈、技巧、競(jìng)技體操、藝術(shù)體操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的多種元素。啦啦操的動(dòng)作由各種不同類(lèi)型的身體運(yùn)動(dòng)所構(gòu)成，旋轉(zhuǎn)、跳躍、托舉、拋接、體操動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作等。啦啦操中的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作能鍛煉平衡能力；跳躍動(dòng)作具有鍛煉彈跳力和動(dòng)作速度等功效；體操動(dòng)作能鍛煉彈跳力和靈敏度；舞蹈動(dòng)作具有鍛煉柔韌度和協(xié)調(diào)等功能；技巧中的托舉、拋接動(dòng)作能鍛煉動(dòng)作速度和力量。經(jīng)常參加啦啦操運(yùn)動(dòng)，會(huì)使參與者的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)以及循環(huán)系統(tǒng)得到全面的提升，從而促進(jìn)體質(zhì)健康的良好發(fā)展。

2.2 啦啦操的心理價(jià)值

啦啦操是具有競(jìng)技性、觀賞性、表演性于一體的體育運(yùn)動(dòng)。啦啦操運(yùn)動(dòng)中要求參與者在訓(xùn)練中、表演中、比賽中保持自然甜美的微笑，這樣的微笑會(huì)感染觀眾，給她們帶去清新、愉悅的心情，使氣氛變得活躍、充滿歡樂(lè)。所以，在國(guó)外啦啦操運(yùn)動(dòng)也被喻為“歡笑運(yùn)動(dòng)”。啦啦操運(yùn)動(dòng)對(duì)參與者的心理影響是多方面的，長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉，可以有效地消除參與者郁悶、沮喪、消沉等不良心情，從而提高心理健康程度。啦啦操是個(gè)多人的集體項(xiàng)目，在訓(xùn)練和比賽中互相配合、互相幫忙、互相肯定、共同提高、在運(yùn)功中提高了自信心，培養(yǎng)參與者勇于展現(xiàn)自我，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，從而進(jìn)一步完善自我心理健康。

2.3 啦啦操的文化價(jià)值

在我國(guó)，啦啦操活躍于各大校園中。校園體育文化屬于校園文化的范疇中，是一種系統(tǒng)開(kāi)放的文化形式，一種特定的文化氛圍。校園體育文化成為師生閑暇之余不可或缺的文化生活，校園的迎新活動(dòng)，校慶，運(yùn)動(dòng)會(huì)，校內(nèi)外的比賽中表演啦啦操，或是加油助威，或是表演助興，起到烘托當(dāng)時(shí)氣氛、促進(jìn)活動(dòng)效果，同時(shí)對(duì)活躍校園文化、促進(jìn)校園體育文化發(fā)展起到相當(dāng)重要的作用。啦啦操運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)校園體育文化上升到一個(gè)新的層次。良好的校園體育文化所營(yíng)造出健康向上的體育精神，使會(huì)學(xué)生親身感受到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)心靈的啟迪和熏陶，潛移默化影響著學(xué)生的人格塑造。啦啦操運(yùn)動(dòng)將合作、奮斗、進(jìn)取的精神帶入校園，有利于學(xué)校體育精神的形成，促進(jìn)了校園體育文化的構(gòu)建。

3 啦啦操引入民辦高校體育課堂的可行性

啦啦操在我國(guó)僅有十多年的歷史，起初傳入我國(guó)就受到青少年和大學(xué)生的喜愛(ài)，最先在高校開(kāi)展起來(lái)，從而高校成為啦啦操運(yùn)動(dòng)的主要發(fā)源地。對(duì)于啦啦操的推廣，民辦高校具有得天獨(dú)厚的推廣優(yōu)勢(shì)，啦啦操的青春、活力、張揚(yáng)與民辦高校大學(xué)生追求自由、追求個(gè)性是相契合的，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在民辦高校發(fā)展有合適的人群和適宜的環(huán)境。啦啦操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高學(xué)生的身體健康水平，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，滿足學(xué)生對(duì)這一時(shí)尚運(yùn)動(dòng)的需求。將啦啦操引入民辦高校體育課堂，創(chuàng)建有自己特色的隊(duì)伍，營(yíng)造良好的校園文化，創(chuàng)造學(xué)校自己的特色品牌。在民辦高校體育課堂推廣啦啦操運(yùn)動(dòng)是適應(yīng)時(shí)代的需求，豐富校園體育文化的表現(xiàn)，是值得推廣的。

參考文獻(xiàn)

[1] 丁輝.校園啦啦操運(yùn)動(dòng)的推廣價(jià)值研究[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，35（6）：126-128.

[2] 張鳳仙.普通高校體育課開(kāi)設(shè)“啦啦操”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的思考[J].四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，21（1）：87-89.

[3] 高銀華.對(duì)于高校開(kāi)設(shè)啦啦操課程的思考[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2011（9）：243-245.