文/Jessica 圖/小白狼

假期，放松、睡懶覺、跟家人和朋友一起玩?！@些在上幼兒園的日子里很難盡興的活動(dòng)，到了假期統(tǒng)統(tǒng)可以擺脫限制，讓孩子在真正的輕松愉快里恢復(fù)能量，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

放假的無憂無慮固然快樂，但是兩到三周的假期，單單只有電視、游戲機(jī)、圖畫書的陪伴，孩子依然會(huì)很快滋長出無聊情緒。而如果孩子習(xí)慣甚至沉迷于一到假期就宅在家里擺弄電子設(shè)備，他們的智力、心理和社交各方面的能力都會(huì)嚴(yán)重受到影響。

幸運(yùn)的是，澳洲各幼兒園、市政和教育機(jī)構(gòu)都會(huì)推出各種各樣的假期活動(dòng)，以豐富孩子的生活。在這里，我們來看看孩子參加假期活動(dòng)的小學(xué)問。

目的性活動(dòng)與開放性活動(dòng)相結(jié)合

目的性的假期活動(dòng)是指有具體教學(xué)目標(biāo)的活動(dòng)，比如手工班、繪畫班、沖浪課等。相對的，開放性的假期活動(dòng)會(huì)有一個(gè)主題，但沒有統(tǒng)一的教學(xué)目標(biāo)，比如野營、觀看藝術(shù)表演、故事會(huì)等。

目的性的假期活動(dòng)能夠幫助孩子獲得某一特定技能，給他們結(jié)交其他有類似興趣的朋友的機(jī)會(huì)。而開放性的活動(dòng)可以給孩子更大的自由度，發(fā)揮創(chuàng)意。

目的性的活動(dòng)和開放性的活動(dòng)相結(jié)合，能幫助孩子在消除無聊的同時(shí)，延伸平常的學(xué)習(xí)，做到粗中有細(xì)，勞逸結(jié)合。

室外活動(dòng)與室內(nèi)活動(dòng)相結(jié)合

有的家庭在計(jì)劃孩子假期活動(dòng)的時(shí)候容易走極端，比如連續(xù)的旅游或運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致孩子過度興奮或過累，或者只讓孩子待在家里，導(dǎo)致孩子沉迷電子設(shè)備。

最好的方式是動(dòng)靜結(jié)合，室外活動(dòng)與室內(nèi)活動(dòng)相結(jié)合，讓孩子的日程里既有興奮，又有沉靜。由于假期時(shí)間較平常充足，不妨安排動(dòng)態(tài)的室外活動(dòng)略多，讓孩子的活力得到充分的釋放。

延伸平常的興趣愛好

大部分的孩子在幼兒園期間都會(huì)上固定的興趣特長班，而這些特長班經(jīng)常會(huì)在假期時(shí)安排特別的活動(dòng)，延伸孩子的學(xué)習(xí)。

比如有的假期活動(dòng)會(huì)圍繞孩子平時(shí)上課感興趣但沒有時(shí)間擴(kuò)展的主題展開，或者組織小范圍的社交或表演活動(dòng)，這樣的安排都可以進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和成就感，一舉兩得。