金光柱
摘 要 近年來(lái)我國(guó)的體育事業(yè)取得了不錯(cuò)的成績(jī),然而足球項(xiàng)目發(fā)展還不夠理想。增強(qiáng)足球訓(xùn)練對(duì)于我國(guó)未來(lái)的足球事業(yè)發(fā)展有著重要的作用,要想提高我國(guó)足球水平,就要清楚了解足球訓(xùn)練中存在的問(wèn)題,并給出相應(yīng)的解決對(duì)策,本文就將淺淡我國(guó)足球訓(xùn)練中存在的不足,探究分析相應(yīng)的解決策略。
關(guān)鍵詞 足球訓(xùn)練 足球元 體育事業(yè) 足球人才
中圖分類號(hào):G843 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
0引言
世界杯在全世界都享有高知名度,影響力和轉(zhuǎn)播率也超過(guò)奧運(yùn)會(huì)。可想而知在體育項(xiàng)目中,足球是有著強(qiáng)大的社會(huì)影響力的。對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),提高綜合素質(zhì)能力是必要的,并且有著嚴(yán)格的要求。在足球訓(xùn)練過(guò)程中,要采取科學(xué)的訓(xùn)練,確保訓(xùn)練是有效果的。但在我國(guó)足球訓(xùn)練過(guò)程中存在不足,導(dǎo)致訓(xùn)練的結(jié)果不理想。借此對(duì)足球訓(xùn)練存在的不足以及解決方法進(jìn)行了初步的分析。
1足球訓(xùn)練中存在的問(wèn)題
目前我國(guó)的足球訓(xùn)練現(xiàn)狀表現(xiàn)得并不夠理想,雖然近幾年國(guó)足確實(shí)進(jìn)步了,尤其像是恒大足球隊(duì),有目共睹的進(jìn)步,但仍然存在諸多需要解決的問(wèn)題。
1.1培養(yǎng)足球人才方式單一
培養(yǎng)足球人才方式單一是目前足球訓(xùn)練中存在的問(wèn)題。足球是體育產(chǎn)業(yè)的其中一部分,我國(guó)足球人才的培養(yǎng)工作是由各級(jí)俱樂(lè)部承擔(dān)。但因?yàn)槲覈?guó)的職業(yè)足球俱樂(lè)部成立時(shí)間不長(zhǎng),足球訓(xùn)練體制不夠完善,導(dǎo)致培養(yǎng)足球人才的方式較為單一,并沒(méi)有多層次、全方面的提高足球運(yùn)動(dòng)員的整體足球意識(shí)重要性。有些足球俱樂(lè)部?jī)H是把經(jīng)歷放在建立隊(duì)伍上,對(duì)訓(xùn)練的重視程度不夠,這都是無(wú)法使得足球訓(xùn)練得以很好的發(fā)展。
1.2足球聯(lián)賽與足球員訓(xùn)練脫離
聯(lián)賽與足球訓(xùn)練不夠緊密,長(zhǎng)期以來(lái),足球訓(xùn)練中能夠參與聯(lián)賽的機(jī)會(huì)不夠多,部分足球員與聯(lián)賽接觸的機(jī)會(huì)少,甚至存在脫離的情況。有些足球俱樂(lè)部過(guò)分關(guān)注發(fā)展聯(lián)賽而忽略足球員訓(xùn)練工作,足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練難以與聯(lián)系一起,導(dǎo)致足球員的技術(shù)水平不高和人才缺乏。
1.3足球大眾化程度偏低
足球大眾化的程度偏低會(huì)限制足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的發(fā)展。一個(gè)國(guó)家足球的根基是大眾足球,足球作為世界上最廣泛、影響力最大的體育項(xiàng)目之一。在我國(guó)可以參加足球比賽的人群機(jī)會(huì)不多,全民在足球方面的意識(shí)薄弱。主要有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是我國(guó)的足球主管部門對(duì)足球大眾化發(fā)展不夠重視。第二原因是足球被其他興起的體育項(xiàng)目給取代。總而言之,我國(guó)足球的發(fā)展還是面臨許多挑戰(zhàn),全民沒(méi)有一個(gè)濃厚的足球氣氛。
1.4足球人才流動(dòng)性較差
當(dāng)前足球人才的來(lái)源主要是由各個(gè)俱樂(lè)部組建的人才隊(duì)伍,這些職業(yè)足球俱樂(lè)部都有各自的企業(yè)實(shí)體,而足球人才的權(quán)限也是歸各俱樂(lè)部。所以這些俱樂(lè)部難以把自己的人才進(jìn)行輸出。有很多的足球人才一直都限制在同一俱樂(lè)部和教練下,導(dǎo)致足球訓(xùn)練的方法、手段等都一直難以突破。同時(shí)各俱樂(lè)部沒(méi)有針對(duì)性建設(shè)人才搜索和人才庫(kù),這樣足球人才的流動(dòng)性就會(huì)較差。
2足球訓(xùn)練中存在問(wèn)題的解決對(duì)策
加強(qiáng)足球訓(xùn)練,了解足球訓(xùn)練中存在的問(wèn)題基礎(chǔ)上解決足球訓(xùn)練中存在的不足,可以從以下四個(gè)方面著手。
2.1足球人才培養(yǎng)的渠道多樣化
渠道多樣化是有利于足球人才培養(yǎng)的,抓住優(yōu)秀足球后備人才的培養(yǎng),提高對(duì)足球工作的調(diào)控能力,渠道多元化,多層次和全方面地引導(dǎo)足球訓(xùn)練,是推動(dòng)我國(guó)足球進(jìn)步的重要措施之一。渠道多樣化是指各俱樂(lè)部、地方體協(xié)、和體育學(xué)院等足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之外還可以大力發(fā)展不同等級(jí)的足球協(xié)會(huì)和業(yè)余的足球俱樂(lè)部等。并且可以與企業(yè)合作,利用社會(huì)的資源,政策支持等,促進(jìn)各方的合作。
2.2大力推廣不同規(guī)模足球比賽
推廣不同規(guī)模級(jí)別的足球比賽對(duì)加強(qiáng)足球訓(xùn)練有著很重要的關(guān)系。足球聯(lián)賽應(yīng)與足球訓(xùn)練共同進(jìn)行發(fā)展,在足球訓(xùn)練時(shí),加大推廣各種規(guī)模的足球比賽,重視足球訓(xùn)練,給更多人參與各級(jí)聯(lián)賽的機(jī)會(huì),讓沒(méi)接觸過(guò)的足球員可以有機(jī)會(huì)接觸足球比賽。建設(shè)完善的各級(jí)足球訓(xùn)練體系,推廣各個(gè)級(jí)別規(guī)模的比賽這是提高人才快速發(fā)展的重要方法,可以給優(yōu)秀的后備足球人才提供成長(zhǎng)平臺(tái),有利于為日后從事專門性運(yùn)動(dòng)打下牢固的基礎(chǔ)。
2.3培養(yǎng)青少年足球訓(xùn)練
培養(yǎng)青少年足球訓(xùn)練是為我國(guó)未來(lái)足球事業(yè)帶來(lái)巨大意義的,學(xué)校可以將足球列為體育項(xiàng)目,作為一種加強(qiáng)青少年足球訓(xùn)練的有效途徑。足球運(yùn)動(dòng)的歷史悠久,早在古代時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始盛行。學(xué)校把足球列為體育項(xiàng)目,可以有效推動(dòng)我國(guó)足球事業(yè)未來(lái)的發(fā)展。對(duì)于從校園開(kāi)始抓起足球訓(xùn)練,有三個(gè)方向:第一將學(xué)校足球列為大力推廣重要項(xiàng)目,建設(shè)特色足球課程。第二建立各地市的足球人才交流中心平臺(tái),并且學(xué)校可以組織足球人才交流活動(dòng),各城市間以青少年足球?yàn)橹黝}活動(dòng)展開(kāi)交流會(huì),給青少年?duì)I造一個(gè)濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍,提高對(duì)足球的興趣。第三學(xué)校要建設(shè)足球人才培養(yǎng)計(jì)劃和激勵(lì)政策,鼓勵(lì)青少年參加足球訓(xùn)練,全方位培養(yǎng)高素質(zhì)足球人才。
3結(jié)語(yǔ)
總而言之,我國(guó)足球訓(xùn)練是一項(xiàng)艱巨且綜合要求較高的體育項(xiàng)目,具有一定的復(fù)雜性和長(zhǎng)期性。提高足球水平,要意識(shí)到足球訓(xùn)練的重要性,多渠道多層次發(fā)展足球人才培養(yǎng),各方的共同配合,從而促進(jìn)我國(guó)足球項(xiàng)目的更好發(fā)展。
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