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        四川省傷口/造口/失禁??谱o士核心能力評價指標體系的構(gòu)建

        2018-06-05 03:29:11溫賢秀程克林
        實用醫(yī)院臨床雜志 2018年3期
        關(guān)鍵詞:造口???/a>咨詢

        夏 琪,溫賢秀,程克林

        (四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院·四川省人民醫(yī)院,四川 成都 610072)

        隨著人口老齡化及車禍等創(chuàng)傷事故發(fā)生率不斷增加,疾病所致慢性感染性創(chuàng)口和人工造口逐年增多,為傷口/造口/失禁護理提供廣闊的發(fā)展空間[1]。按照《全國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》的要求[2],全國各地均選擇相對成熟的專科護理領(lǐng)域,逐步發(fā)展??谱o士隊伍。隨著傷口/造口/失禁專業(yè)的發(fā)展及拓展,臨床對傷口/造口/失禁??谱o士(Wound、Ostomy、Continence nursing,WOCN)的需求日趨顯著。近年來,四川省護理學(xué)會在加大WOCN培養(yǎng)的同時,積極探索如何發(fā)揮??谱o士在臨床實踐中的積極性和作用的機制及路徑。本研究以中國護士核心能力框架為指導(dǎo),研制符合我省醫(yī)療護理服務(wù)水平的的WOCN核心評價指標體系,為評估本專業(yè)專科護士的培訓(xùn)、使用和發(fā)展提供借鑒。

        1 資料與方法

        1.1一般資料本研究2017年1月成立課題小組,成員共有6名,其中包括副高級及以上職稱2 名,中級職稱2 名,初級職稱2 名;博士研究生1 名,碩士研究生4 名。課題小組主要負責(zé)初步構(gòu)建指標體系條目池、編制函詢問卷、遴選專家、發(fā)放與回收卷、對專家意見進行整理分析等。

        1.2方法

        1.2.1形成咨詢問卷 本研究以中國護士核心能力框架為指導(dǎo),并通過對SKA理論、Hamric 高級實踐護士能力模型、國際護士會??谱o士核心能力理論框架、Strong高級護理實踐模式等有關(guān)專科護士核心能力標準理論框架的研究,并結(jié)合討論結(jié)果和參考四川省護理學(xué)會編寫的《傷口造口專科護士培訓(xùn)大綱》中有關(guān)章節(jié)的基礎(chǔ)上形成了評價體系的二、三級指標,初步構(gòu)建四川省的WOCN核心評價指標體系,包括3個一級指標、9 個二級指標和51 個三級指標。

        1.2.2確定咨詢專家 本研究以數(shù)理統(tǒng)計的中心極限定理為依[3],在n≥20時,標準誤趨于穩(wěn)態(tài),表明咨詢專家人數(shù)≥20就可以得到比較滿意的結(jié)果。結(jié)合本研究的具體特點和可行性,研究聘請了來自北京、上海、廣州、湖南、等12省份擬選取24名專家進行咨詢,并綜合考慮專家的權(quán)威性、代表性、可靠性[3]。咨詢專家的納入標準為:①具有區(qū)域代表性;②從事傷口造口失禁護理工作或管理6年以上;③主管護師及以上專業(yè)技術(shù)職稱;④愿意配合咨詢工作。本研究函詢專家一般資料見表1。

        表1 咨詢專家的一般資料

        1.2.3實施專家函詢 依據(jù)前期初步構(gòu)建的WOCN核心能力評價指標,設(shè)計專家咨詢問卷,內(nèi)容包括:問卷指導(dǎo)語,專家一般資料,專家對咨詢條目的熟悉程度和判斷依據(jù)等;問卷主體,包括三級評價指標,專家根據(jù)自身了解情況對每個條目的重要性和可行性按Likert 5級評分法賦值(很重要=5分,比較重要=4分,重要=3分,不太重要=2分,不重要=1分),同時可提出指標修改意見。問卷發(fā)放采用電子郵件的方式。據(jù)相關(guān)文獻明確[4],第1輪指標重要性與可行性賦分>3.50,變異系數(shù)<0.30;第2輪指標重要性與可行性賦分>4.00,變異系數(shù)<0.25,2輪均應(yīng)參考相關(guān)文獻并結(jié)合專家意見進行指標修改。以便具有良好的信效度,兩輪問卷均于1個月內(nèi)完成。

        1.3統(tǒng)計學(xué)方法數(shù)據(jù)錄入采用Excel 2016,并導(dǎo)入SPSS 17.0和Yaahp層次分析軟件進行統(tǒng)計分析。專家評價各級指標的數(shù)據(jù)特征采用重要性的算數(shù)均數(shù)、變異系數(shù)等進行綜合分析。專家咨詢的可靠性通過專家的代表性、積極性、權(quán)威程度、一致性程度等進行分析。

        2 結(jié)果

        2.1專家意見的積極系數(shù)本研究共2輪專家咨詢中,專家積極系數(shù)分別為96.0%與95.8%,提出意見的專家人數(shù)分別為16人(67.0%)與8人(34.8%)。

        2.2專家意見的權(quán)威程度專家的權(quán)威程度(Cr)一般由專家的判斷依據(jù)(Cα)和熟悉程度(Cs)的算數(shù)均值表示[5],本研究中專家的權(quán)威系數(shù)分別為0.83、0.87,其中判斷依據(jù)(Cα)分別為0.88、0.91,熟悉程度(Cs)分別為0.78、0.82。說明函詢結(jié)果具有較高的可信度。

        2.3專家意見的協(xié)調(diào)程度本研究中2 輪咨詢的Kendall’s W值結(jié)果見表2,且檢驗有統(tǒng)計學(xué)意義(P< 0.001)。

        2.4評價指標的確定經(jīng)過2輪專家的調(diào)查,數(shù)據(jù)整理與分析,最終確定了我省WOCN核心能力三級評價體系指標見表3。利用層次分析法建立一、二級指標的層次結(jié)構(gòu)級權(quán)重見圖1。

        表2 咨詢專家的協(xié)調(diào)系數(shù)

        表3 傷口/造口/失禁??谱o士核心能力評價指標體系

        圖1 本研究一、二級指標的層次結(jié)構(gòu)

        2.5通過對一二級指標構(gòu)建判斷矩陣進行一致性檢驗及權(quán)重值賦值在多級遞階結(jié)構(gòu)框架中,對屬同一級的條目,用上一級的條目為準則進行兩兩比較,根據(jù)判斷矩陣標度確定其相對重要值,并據(jù)此建立判斷矩陣,并根據(jù)AHP法的步驟進行計算,最終確定評價指標標準中的各級條目的權(quán)重。同時需要進行一致性檢驗,以便使判斷矩陣邏輯順序盡量嚴謹,λmax代表最大特征根值,通常認為CI小于0.10時,權(quán)重值是可接受的,否則需要調(diào)整判斷。矩陣的賦值以達到滿意的一致性[5],本研究一級指標λmax=3.000,CR=0.0000、二級指標專業(yè)態(tài)度維度λmax=3.0092,CR=0.0088、專業(yè)技能維度λmax=9.3055,CR=0.0262、專業(yè)知識維度λmax=2.0000CR=0.0000,可見本研究一、二級指標一致性較好。

        3 討論

        3.1研制四川省WOCN核心能力評價指標體系的及時性和必要性傷口/造口/失禁的長期護理需求不斷增加,流行病調(diào)查研究顯示:我國癌性傷口的發(fā)生率為5%~10%,其中62%發(fā)生于乳腺癌患者。術(shù)后切口不愈、下肢血管性潰瘍、糖尿病足潰瘍、壓瘡等慢性傷口的發(fā)生率以每年10%的速度增長[7],結(jié)腸造口術(shù)后并發(fā)癥為16.3%~53.8%[7],四川省醫(yī)療資源豐富、發(fā)達,人口老齡化突出,自然災(zāi)害頻發(fā)的省份,WOCN卻是人員不足、能力較低、標準缺乏。故傷口/造口/失禁專業(yè)作為臨床急需,發(fā)展較成熟的學(xué)科構(gòu)建本專業(yè)??谱o士核心能力評價指標體系是及時也是必要的。

        3.2專家咨詢結(jié)果的科學(xué)性和可靠性本研究經(jīng)過大量的文獻回顧,了解國內(nèi)外傷口造口失禁護理能力及本專業(yè)??谱o士的研究現(xiàn)狀,通過兩輪Delphi法和層析分析法,構(gòu)建了傷口造口失禁??谱o士核心能力評價指標體系及一、二級指標權(quán)重設(shè)置。本研究納入專家主要從事臨床護理、護理管理、護理教育領(lǐng)域的工作,能較全面理解和把握指標體系的內(nèi)容,意見不具有太大的偏倚。本研究選擇了覆蓋全國東南西北中等地區(qū)12個省份,14 所三級綜合醫(yī)院的護理專家或教授24人,均從事本專業(yè)臨床或管理6年以上工作年限,其中20 名(70.1%)獲得國際造口/傷口治療師認證,16名(66.7%)具有碩士學(xué)位及以上,所有專家均為中級職稱及以上。根據(jù)表2顯示,兩輪專家咨詢的問卷回收有效率均大于85%,大部分專家在指標的設(shè)計和描述方面根據(jù)自身經(jīng)驗提出了很多建設(shè)性的意見,說明專家參與本研究的積極性較高:專家咨詢的權(quán)威系數(shù)為0.85,表明專家咨詢的權(quán)威程度高:第二輪專家咨詢后,指標協(xié)調(diào)系數(shù)波動在0.249~0.64,表明專家對于該指標體系的內(nèi)容較為認同且意見趨于一致,咨詢的結(jié)果可靠性高。根據(jù)專家咨詢的結(jié)果,通過層次分析法確立各級指標的權(quán)重,保證了權(quán)重結(jié)果的科學(xué)性和合理性。

        3.3核心能力評價體系內(nèi)容的合理性和聚焦性本研究將ASK模型[9](成功能力模型)作為本研究的理論基礎(chǔ),借鑒國外的高級實踐護士能力框架和我國??谱o士核心能力框架形成本研究的理論框架。本理論同時將專科護士的知識、技能和態(tài)度相結(jié)合,把核心能力視為整體概念,經(jīng)過2 輪德爾菲法專家咨詢,最終形成了WOCN核心能力評價指標體系。

        經(jīng)過兩輪專家咨詢可見,圖一專業(yè)知識維度中??谱o理知識權(quán)重最高(權(quán)重0.8000),可見,專科護理知識相對于專業(yè)基礎(chǔ)知識而言,專科護士更應(yīng)該是掌握足夠的??谱o理知識,提高護理能力,和國際造口治療師(ET)的課程設(shè)計相吻合[10]。圖一專業(yè)技能維度中評判性思維能力與科研能力位于第一位(權(quán)重0.2719),本專業(yè)??谱o士的專業(yè)范疇涉及臨床所有患者,內(nèi)涵和外延廣泛,臨床上面臨各種傷口/造口/失禁臨床問題的挑戰(zhàn),只有具備此能力,才能為臨床各種疑難問題進行有效的循證及創(chuàng)新,為患者提供更安全、有效的護理服務(wù),評判性思維和科研的能力是創(chuàng)新的基礎(chǔ),也是臨床安全的保障[11]。專業(yè)態(tài)度是WOCN對本護理職業(yè)的看法、情感,此維度中職業(yè)認同權(quán)重最高(權(quán)重0.5396),專家認為良好的職業(yè)認同是做好一切護理工作的基礎(chǔ)[12],提示在專科護士培訓(xùn)過程中,應(yīng)該注重其正向的執(zhí)業(yè)認同的培養(yǎng),提高本??谱o士的職業(yè)認同感與學(xué)習(xí)熱情。

        盡管本研究對我省WOCN的核心能力要求偏高,但隨著我國WOC護理??瓶焖侔l(fā)展,國內(nèi)外??祁I(lǐng)域的發(fā)展和交流縱深推進,??谱o理體系和制度不斷完善[13],我省WOCN將在全國WOCN的專業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用,也提示我們需針對核心能力的薄弱點加強我省WOCN護理能力。

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