片名：《死亡詩(shī)社》（又名《春風(fēng)化雨》）導(dǎo)演：彼得·威爾制片國(guó)家/地區(qū)：美國(guó)上映時(shí)間：1989年

喬布斯說(shuō)：“要有勇氣追隨你的心靈和直覺(jué)。它們會(huì)知道你真正想要做一個(gè)什么樣的人。”《死亡詩(shī)社》正選了這樣的主題——“聽(tīng)從內(nèi)心的聲音”和“追求真愛(ài)”，而在電影史上經(jīng)久不衰。故事中威爾頓預(yù)備學(xué)院以其沉穩(wěn)凝重的教學(xué)風(fēng)格和較高的升學(xué)率聞名，作為其畢業(yè)班的學(xué)生，理想就是升入名校。新學(xué)期文學(xué)老師基汀的到來(lái)如同一陣春風(fēng)，一反傳統(tǒng)名校的嚴(yán)肅刻板?；W(xué)生們?cè)谛Ｊ窐莾?nèi)聆聽(tīng)死亡的聲音，反思生的意義；讓男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上宣讀自己的理想；鼓勵(lì)學(xué)生站在課桌上，用新的視角俯瞰世界。老師自由發(fā)散式的哲學(xué)思維讓學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，他們漸漸學(xué)會(huì)自己思考與求索，勇敢地追問(wèn)人生的路途，甚至違反學(xué)校的禁令，成立死亡詩(shī)社，在山洞里擊節(jié)而歌！基汀老師、基汀船長(zhǎng)，他的教育宛若春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地留在每個(gè)人心里。

當(dāng)那個(gè)氣度非凡的老師基汀第一次走入我們視線的時(shí)候，一種獨(dú)特的睿智、風(fēng)趣、深刻和詩(shī)意的氣質(zhì)透過(guò)屏幕，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。在他的第一節(jié)課上，他讓同學(xué)們記住了一句話：Seize the Day，同時(shí)他還詩(shī)意地囑咐同學(xué)們，要用惠特曼的詩(shī)句來(lái)稱呼他：“噢，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)?！蹦欠N恬淡的風(fēng)度讓我們也看到了他的過(guò)去，他曾經(jīng)激情蕩漾的青春，他用這種曾經(jīng)審視著周?chē)暮⒆觽?，看著他們懵懂的追求，他所做的，是在引?dǎo)、幫助他們及時(shí)找到青春的意義，幫助他們?cè)诿糟型粐?，幫助他們抓住人生最精華時(shí)刻的每一天。我甚至開(kāi)始羨慕孩子們置身其中去享受那種春風(fēng)化雨的感覺(jué)了。

片名：《無(wú)問(wèn)西東》導(dǎo)演：李芳芳制片國(guó)家/地區(qū)：中國(guó)大陸上映時(shí)間：2018年

早有耳聞它是一部向清華大學(xué)百年紀(jì)念獻(xiàn)禮的電影，這部電影中所有的人和物都與清華大學(xué)有著或多或少的關(guān)聯(lián)。試問(wèn)我們中間有多少人能夠考上清華，答案基本肯定，沒(méi)幾個(gè)?？墒恰皭?ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東”，這樣真實(shí)的青春，這樣肆意的信仰，相信每個(gè)人的人生中都有。

第一個(gè)故事，國(guó)文、英語(yǔ)滿分，物理不及格的民國(guó)時(shí)期清華學(xué)子，因?yàn)閷W(xué)霸都選了理科，所以也選了理科，最后聽(tīng)從內(nèi)心的真實(shí)，改選文科。第二個(gè)故事，國(guó)難當(dāng)頭清華經(jīng)歷著西南聯(lián)大時(shí)期，作為富家獨(dú)生子的清華學(xué)子，在遵從孝道與報(bào)國(guó)從軍之間反復(fù)徘徊，最終當(dāng)他看到遭遇轟炸流離失所的婦孺，聽(tīng)從內(nèi)心的真實(shí)，毅然從軍，當(dāng)他最后開(kāi)著飛機(jī)撞向敵軍軍艦時(shí)只留下一句“媽媽，對(duì)不起！”第三個(gè)故事中新中國(guó)建設(shè)時(shí)期的清華學(xué)子，他從來(lái)都聽(tīng)從自己內(nèi)心的真實(shí)，當(dāng)他有所愛(ài)的人時(shí)，他毫不猶豫拒絕了去導(dǎo)彈研究所工作；當(dāng)他所愛(ài)的人遭遇困難時(shí)，他不怕?tīng)窟B一路用愛(ài)托住她；當(dāng)他因?yàn)閷?dǎo)彈研究核輻射掉發(fā)時(shí)，依然能夠微笑面對(duì)。第四個(gè)故事中改革開(kāi)放時(shí)期的清華學(xué)子，服務(wù)于外企的高管，想要幫助困難的四胞胎家庭又怕被長(zhǎng)期拖累，想要報(bào)復(fù)拿自己當(dāng)墊背的前上司又有所猶豫，他在世俗得失之間計(jì)較著，最后聽(tīng)從了內(nèi)心的真實(shí)，得到了自己人生最大的快樂(lè)。

那一幕最動(dòng)人，西南聯(lián)合大學(xué)時(shí)，簡(jiǎn)易房外，春城的春雨傾盆，屋內(nèi)漏雨，老師講題，學(xué)生們因?yàn)橛曷曁舐?tīng)不清，老師不斷耐心重復(fù)，學(xué)生無(wú)比專心聽(tīng)與問(wèn)也是徒勞，于是老師扭身在黑板上寫(xiě)下一列字，屋頂滲漏的雨水落在他肩上濕了一片，他寫(xiě)完字后就端坐在椅子上，黑板上寫(xiě)著：靜聽(tīng)雨聲。教室突然安靜，打開(kāi)臨近的窗戶，外頭春水旁漁翁悠閑地垂釣，那個(gè)來(lái)自于外國(guó)的體育老師馬約翰帶領(lǐng)一大幫清華學(xué)生在春雨中跑操。就是這一群老師和學(xué)生在警報(bào)響起時(shí)拎著恐龍化石一起逃，在荒郊野嶺教授泰戈?duì)柡驮乇恚瑑?yōu)雅無(wú)畏，立德立言，那是因?yàn)樗猩跤谏?，于是春風(fēng)十里，無(wú)問(wèn)西東。