王淵 李易繁

近幾年來，“書法博士熱”現(xiàn)象引發(fā)對書法博士的熱評，可謂眾說紛紜。書法專業(yè)本就不是大眾所熟知的“大學(xué)科”，書法博士的生存狀況更是“不為外人知也”。

筆者通過對143位書法博士采取隨機問卷調(diào)查和訪談的形式，對其生存現(xiàn)狀進行了調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容涵蓋書法博士生存的諸多方面，其中包括現(xiàn)在的工作與理想工作之間的差距、生活狀況、工資待遇等問題?；厥照{(diào)查問卷后，通過對問題各相關(guān)項進行交叉分析，呈現(xiàn)出書法博士整體生存狀況的概貌，同時也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題。

情懷，讓書法博士走得更遠(yuǎn)

在調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)，讀博期間有清晰明確的規(guī)劃并努力執(zhí)行的人對自己的生活狀態(tài)滿意度較高，這類調(diào)查對象占總體的86%。他們選擇讀博的動機不僅是想要在書法方面繼續(xù)深造，同時還對自身未來的事業(yè)、生活有著明確的規(guī)劃：或是選擇去高校任職，或去研究院等專業(yè)研究機構(gòu)做學(xué)術(shù)研究。而事實上，在高校任教和在文化部門任職的調(diào)查對象所占比例確實較高，接近93%，他們對生存狀況的滿意度也較高，達到85%。此外，這一類人還具有的一個共同點就是對書法事業(yè)的熱愛始終如一，主要精力也全部投入到書法上，比如舉辦展覽、發(fā)表論文、參加書法研討會等。當(dāng)被問及“您對傳統(tǒng)書法的熱愛程度如何”時，高達88%的人選擇了“特別熱愛”一項。另一項“您當(dāng)初選擇讀書法博士的原因有哪些”的調(diào)查中，90%的人選擇了熱愛書法和繼續(xù)深造。由此可見，對書法的熱愛讓他們選擇讀博，與專業(yè)相關(guān)度較高的工作使他們能夠“學(xué)以致用”，獲得較高的自信心與滿足感。

書法博士的畢業(yè)僅僅是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，而在畢業(yè)之后還有漫長的發(fā)展道路。做出明確的規(guī)劃并努力付諸行動，支撐博士在專業(yè)道路上孜孜以求的，正是他們對傳統(tǒng)書法抱有繼承與發(fā)揚的情懷。

專業(yè)上的不斷進取同時也反哺著書法博士。調(diào)查顯示，95%的人從事的工作與書法相關(guān)，其中超過60%的調(diào)查對象其工作或?qū)W習(xí)單位對學(xué)歷有要求。書法博士身份是尋求與專業(yè)對口的理想工作的一塊“敲門磚”，近一半的調(diào)查對象認(rèn)為書法博士學(xué)歷對其工作待遇有很大影響。現(xiàn)任書畫類出版社編輯的一位書法博士在訪談時說，他之前是一名中學(xué)語文教師，對書法的喜愛和對學(xué)術(shù)研究的探索精神讓他辭職讀博，而在擁有博士身份后，新的工作與書法直接相關(guān)，在實現(xiàn)理想的同時，收入也較之前有所提升。

經(jīng)濟，重要卻并非唯一

選擇讀博事實上并不輕松，到了博士階段，不僅要求書法博士能夠進行理論研究，同時還要兼顧書法創(chuàng)作。同時，調(diào)查中超過90%的人已經(jīng)進入而立之年，生存的壓力也是他們必須要面對的一個重要課題。

調(diào)查顯示，并非所有的書法博士都對自己的生存現(xiàn)狀感到滿意，這種“不盡如人意”的情況主要在于經(jīng)濟因素。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在“平常令你感到憂慮的因素是什么？”一項問題中，除學(xué)習(xí)因素外，經(jīng)濟因素所占比重也較高。與經(jīng)濟因素直接相關(guān)的則是書法博士的收入情況。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，工資是調(diào)查對象收入的主要來源，占總收入的95%以上。潤筆費、稿費、講座費、學(xué)術(shù)課題收入、培訓(xùn)機構(gòu)收入等所占比例較低，且屬于非固定收入?？梢钥闯?，書法博士也需要參與社會角色分工，供職于某些機構(gòu)或單位，而想要單靠“一支筆”維系生計，并不符合現(xiàn)實的社會狀況。

備受書法行業(yè)內(nèi)外關(guān)注的潤筆費問題，也是此次調(diào)查中產(chǎn)生強烈反響的一個問題。75%的人認(rèn)為潤筆費是一種必要的勞動回報，理應(yīng)收取。這一數(shù)據(jù)反映出書法博士內(nèi)心渴望勞動成果得到他人尊重，而現(xiàn)實狀況則是部分書法愛好者以情面為借口，隨口求字，忽視了創(chuàng)作背后長期付出的艱辛，對創(chuàng)作者缺乏必要的尊重。調(diào)查顯示，所有的書法博士無一例外都遇到過別人求字的情況，但他們應(yīng)對的方式不盡相同。83%的博士會綜合評估后決定是否贈予墨寶，不到5%的博士會選擇直接拒絕，其余的則會選擇委婉拒絕。但也有博士指出，現(xiàn)實的情況有時候很復(fù)雜，需要具體應(yīng)對。值得關(guān)注的是，訪談中大多數(shù)人都提到了求字者態(tài)度好壞的問題?？梢?，比起潤筆費，能否獲得尊重與認(rèn)同是書法博士更為看重的。

有關(guān)經(jīng)濟的問題，調(diào)查中體現(xiàn)出可喜的一點，接近九成的人還是認(rèn)為原因在于自身。不僅如此，他們開始有意識地反思自身存在的問題，并竭力提升自身的能力以謀求改變。

改變，“博涉多優(yōu)”是最佳途徑

與大眾只關(guān)心書法博士的創(chuàng)作能力不同，超過80%的書法博士認(rèn)為理論和技法同樣重要。訪談中，有博士坦言：“群眾關(guān)心技法，關(guān)鍵看你會不會寫；學(xué)術(shù)圈看學(xué)術(shù)成果，發(fā)了多少文章，在哪一方面做深入研究。二者不好調(diào)和，書法博士之間也看重綜合能力?！背^80%的書法博士在評價同行時，除了看重書法技法和理論能力，還關(guān)注其個人的綜合修養(yǎng)。

當(dāng)問及“除了書法還涉獵哪些藝術(shù)門類”這一問題時，調(diào)查對象中超過60%的人的回答還涉獵詩詞、篆刻、繪畫、鑒定等其他藝術(shù)門類，其中詩詞和篆刻所占比例最高。這部分調(diào)查對象注重提升自身的綜合修養(yǎng)，是藝術(shù)方面的“多面手”，其謀生手段多樣，對生存狀況滿意度也相對較高。訪談中，現(xiàn)任職于國家某文化部門的一位書法博士稱，他目前把時間和精力主要投入在與書法相關(guān)的學(xué)術(shù)研究上，除此之外，他還經(jīng)常臨摹和創(chuàng)作一些繪畫作品，偶爾也寫詩、作對聯(lián)。這些書法之外的“愛好”不僅可以提升個人修養(yǎng)，還能帶來經(jīng)濟效益。事實證明，僅僅依賴于書法獲得更好的生存狀況并非良策，“博涉多優(yōu)”才是改善現(xiàn)狀的最佳途徑。

博士自身主動豐富及提升個人修養(yǎng)有利于改善生存現(xiàn)狀。調(diào)查顯示，84%的人選擇在博士畢業(yè)后接受繼續(xù)教育，其中近20%的人表示參加各類教育活動的頻率較高。除了書法博士主動提升自我修養(yǎng)，使個人能力多樣化以外，培養(yǎng)機構(gòu)在博士培養(yǎng)中也需要關(guān)注這一問題。博士的培養(yǎng)應(yīng)該看到社會對書法博士專業(yè)能力褒貶不一的現(xiàn)象，并在教學(xué)培養(yǎng)中力求彌補和矯正這些不足，除了硬性要求書法博士在核心期刊發(fā)表一定數(shù)量的學(xué)術(shù)論文，還應(yīng)考核其創(chuàng)作能力能否達到較高水平。另外，還要注重篆刻、繪畫、詩詞、鑒定等與書法相關(guān)的藝術(shù)門類的熏陶，拓寬書法博士的技能領(lǐng)域。

不論書法博士這一群體有多么“與眾不同”，剝離掉學(xué)歷外衣，他們終究還是社會中的一個個普通人，而努力謀求理想與現(xiàn)實的平衡似乎也是這個時代每個人都需要面對的現(xiàn)實問題。書法博士正是這時代中“非典型”的一群人，他們在追求優(yōu)質(zhì)生活和實現(xiàn)崇高理想的道路上不斷努力著，輕聲吟誦著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。