摘 要：隨著2015年3月《推動共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》的發(fā)布，社會各界都有序地進(jìn)入共建“一帶一路”的熱潮中，大連藝術(shù)學(xué)院做為一所藝術(shù)高校積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，以大型舞臺劇的形式解讀“一帶一路”的文化內(nèi)涵，探究“一帶一路”倡議影響下的藝術(shù)人才培養(yǎng)模式，展示藝術(shù)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新成果。本文主要研究大連藝術(shù)學(xué)院大型舞臺劇《絲路青春》宏大的主題價(jià)值，以藝術(shù)的形式表達(dá)“一帶一路”和平、合作、發(fā)展、共贏的核心理念，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生渴望參與“一帶一路”建設(shè)的理想志愿。

關(guān)鍵詞：一帶一路；絲路青春；舞臺劇

1、引言

絢麗的舞臺，精彩的表演，熱情的掌聲，這是大連藝術(shù)學(xué)院大型舞臺劇《絲路青春》的演出現(xiàn)場?！督z路青春》作為一所藝術(shù)類高校創(chuàng)作并演出的大型劇目，不以盈利為目的，而是一場展示藝術(shù)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新成果，表達(dá)藝術(shù)類高校為實(shí)現(xiàn)“一帶一路”培養(yǎng)相關(guān)人才的決心?！督z路青春》是一場囊括了多種藝術(shù)門類，運(yùn)用了先進(jìn)的聲畫表現(xiàn)技術(shù)的原創(chuàng)舞臺劇，但其核心價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在藝術(shù)方面，更在于其將政治功能與藝術(shù)欣賞功能完美地結(jié)合在一起，以藝術(shù)的形式提煉并表現(xiàn)了“一帶一路”偉大倡議的文化內(nèi)涵，展示出高屋建瓴的主題意義，傳達(dá)出高校師生這一社會群體對“一帶一路”的擁護(hù)與熱情。

2、精誠合作共建發(fā)展“絲路”

習(xí)近平總書記說“一帶一路”建設(shè)秉持的是共商、共建、共享的原則，不是封閉的，而是開放包容的；不是中國一家的獨(dú)奏，而是沿線國家的合唱”。這也是《絲路青春》渴望表達(dá)的精神內(nèi)涵。中國一直秉承著合作互助的發(fā)展策略，推動各國的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造新的行業(yè)創(chuàng)新點(diǎn)和就業(yè)增長點(diǎn)?！督z路青春》中講述了一個(gè)感人至深的中巴公路的故事，一位巴基斯坦老人50年來無怨無悔守護(hù)著中國烈士陵園，緬懷他們?yōu)榘突固沟慕ㄔO(shè)所做出的貢獻(xiàn)。無論是50年前中巴攜手修建的高原天路，還是50年后構(gòu)建“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”的戰(zhàn)略布局，中國始終致力于協(xié)助促進(jìn)友邦國家的共同發(fā)展。

3、百花齊放共筑藝術(shù)“絲路”

“開放與包容”是“一帶一路”偉大倡議的特點(diǎn)，也是《絲路青春》的重要主題。體制、戰(zhàn)略、政策、文化等方面的包容體現(xiàn)了中國作為“一帶一路”倡議者的胸襟和情懷?！耙粠б宦贰痹妇暗娜菁{面是多維度的，不僅僅包含經(jīng)濟(jì)、政治這些核心層面，還覆蓋了教育、科技、藝術(shù)、醫(yī)療等關(guān)乎國家發(fā)展的各個(gè)層面，其中藝術(shù)的溝通與包容必然會大大促進(jìn)各國各民族藝術(shù)內(nèi)涵的豐富與藝術(shù)水平的提高?！督z路青春》的音樂舞蹈包容了“一帶一路”沿線多國的藝術(shù)特色，做到了藝術(shù)上的兼容并蓄百花齊放，奉獻(xiàn)了一場精彩絕倫的視覺奇觀，為觀眾了解各國文化藝術(shù)創(chuàng)造了最為直觀的可能性。

第一篇章中有以敦煌壁畫中的“飛天”形象為創(chuàng)作靈感的《盛唐絲路花雨》，有展現(xiàn)中國和巴基斯坦深厚友誼的巴基斯坦舞蹈《美麗的國土》，還有趣味性十足的《西班牙斗牛舞》。第二篇章有展現(xiàn)明朝鄭和開辟海上貿(mào)易通道偉大壯舉的情景舞蹈《鄭和下西洋》，有充滿東南亞神秘色彩的泰國《長甲舞》。第三篇章有取材自俄羅斯傳統(tǒng)民歌《夜鶯》的情景舞蹈，熱烈奔放的非洲情景舞蹈《狩獵戰(zhàn)舞》勾勒出美美與共的和諧圖景。一場舞臺劇讓觀眾領(lǐng)略到“一帶一路”沿線多民族多文化多國別的藝術(shù)風(fēng)貌，也以藝術(shù)表演的形式對“一帶一路”的文化維度做了理解和闡釋。

4、壯志凌云共赴筑夢“絲路”

共建“一帶一路”需要當(dāng)下社會中堅(jiān)力量的共同努力，更需要為后續(xù)發(fā)展源源不斷輸送新的人才。充分研究“一帶一路”的人才需求，及時(shí)規(guī)劃和修改人才培養(yǎng)方案，為國家的“一帶一路”建設(shè)提供必要的人才保障，是高校擁護(hù)與踐行“一帶一路”的最佳方式。在《絲路青春》第三篇章“精彩紛呈——眷眷絲路夢”中講述了這樣一個(gè)故事“春天，美麗的中國江南水鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的姑娘要到遙遠(yuǎn)的俄羅斯去留學(xué)，她和她的同學(xué)告別。”“一帶一路”為沿線國家搭建了一個(gè)良好的教育交流與合作平臺，教育的“走出去”與“引進(jìn)來”有利于人才的流動和文化的傳播，對于中國學(xué)生來說，他們有了更多走向世界汲取先進(jìn)文化知識的機(jī)會，也能夠?qū)崿F(xiàn)他們向世界展現(xiàn)中國魅力的夢想。

當(dāng)代大學(xué)生對“一帶一路”表現(xiàn)出極大的熱情，他們意識到“一帶一路”無論對于國家還是個(gè)人都是一個(gè)前所未有的發(fā)展機(jī)遇?！督z路青春》的第四篇章“全球唱響——浩浩凌云志”展現(xiàn)了一幅大學(xué)畢業(yè)生激昂壯志，渴望到“一帶一路”沿線國家實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的生動圖景。他們來自于不同的學(xué)校不同的專業(yè)，但他們有著共同的夢想“我們愿做燈塔，指引著水手揚(yáng)帆起航！我們愿做鴻雁，把和平的聲音傳遍東方和西方！我們愿做橋梁，連接起世界的每一個(gè)方向！”

5、結(jié)語

“新絲路，開天辟地不見的大設(shè)計(jì)；新絲路，古往今來未有的大手筆。她凝聚將改革進(jìn)行到底的要義，她展示了世界共同發(fā)展的主題?！保ā督z路青春》中歌曲《將改革進(jìn)行到底》）《絲路青春》希望通過藝術(shù)表演的形式傳播“一帶一路”的精神理念，激發(fā)大學(xué)生投身于“一帶一路”建設(shè)的時(shí)代使命感，加深他們對于“一帶一路”偉大倡議內(nèi)涵的理解和信念的堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)在“一帶一路”宏偉藍(lán)圖中個(gè)人與國家的同步發(fā)展。

作者簡介

靳依蒙，女，1988年11月7日，黑龍江，大連藝術(shù)學(xué)院教師，碩士研究生，研究方向：影視藝術(shù)。

（作者單位：大連藝術(shù)學(xué)院）