婁佳妮

爺爺一直不愿搬過(guò)來(lái)和我們一起住，他說(shuō)，他要守著陪伴他幾十年的老房子。

記憶中，爺爺總是在傍晚時(shí)，坐在院子里，叨咕著什么，就像是在和房子說(shuō)話。他耳朵不好，聽(tīng)不見(jiàn)電話鈴聲，又不和我們住在一起，聯(lián)系很不方便。于是，我想教爺爺使用微信，這樣可以及時(shí)聯(lián)系到他，也可以讓他的生活更豐富。

周末，我們回到爺爺家。一見(jiàn)面，我就開(kāi)始了我的“課程”——教爺爺用微信。爺爺感到有些莫名其妙，操著濃重的鄉(xiāng)音，說(shuō)：“學(xué)這個(gè)有什么用？”我耐心解釋：“學(xué)會(huì)了微信，您就可以天天在手機(jī)上見(jiàn)到我們了?！睜敔斠宦?tīng)，喜不自勝，趕緊掏出手機(jī)，叫我教他。

但是，爺爺學(xué)習(xí)的過(guò)程卻比我想的要艱難得多。我教爺爺發(fā)信息，可是他不會(huì)打字。我只好轉(zhuǎn)而教爺爺發(fā)送語(yǔ)音聊天和視頻通話。我畫(huà)出微信中要用到的操作界面，并標(biāo)明步驟，爺爺看了，果然很快就學(xué)會(huì)了。他興奮地和不在家的大伯視頻通話，臉上止不住地笑著。

接下來(lái)，就是練習(xí)了。我?guī)敔攣?lái)到超市，買了兩樣雜貨，用微信付款。爺爺看得入神，連連說(shuō)：“太神奇了！真是太神奇了！”回家后，他還在微信群里發(fā)了個(gè)紅包，樂(lè)呵呵地自己研究起微信。

晚上回家后，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爺爺和我們一起用微信聊天，一家人其樂(lè)融融，很是溫馨。

原本，我們都會(huì)在周末回爺爺家，這段時(shí)間，因?yàn)橛惺聸](méi)時(shí)間回去，就只能在視頻里和爺爺聊天了?？吹揭曨l里的爺爺身體硬朗，我和爸媽都能安心地學(xué)習(xí)工作。幾個(gè)星期過(guò)去了，我們打爺爺?shù)氖謾C(jī)，沒(méi)人接，發(fā)微信，沒(méi)有回復(fù)。是手機(jī)壞了，還是爺爺出事了？我們匆忙趕回爺爺家。

見(jiàn)爺爺在家里安然無(wú)恙，手機(jī)也好好的，我們才松了一口氣。我很疑惑：“爺爺，你怎么不接電話，也不和我們微信視頻??？”

爺爺坐在院子里茉莉花旁，深深地嘆了一口氣，像個(gè)孩子似的，耷拉著腦袋，低聲說(shuō)：“我一個(gè)孤老頭子，早就一個(gè)人住慣了，但就是想你們?。∥姨焯炫沃苣?，就盼你們來(lái)看看我。以前不會(huì)用微信，你們還會(huì)周末來(lái)看我，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，你們就不常來(lái)了，我隔著手機(jī)才見(jiàn)得著你們，我怎么受得了??！”

就這樣，爺爺直到現(xiàn)在也不肯用微信了。我不知道我給爺爺上的“微信課”是成功了，還是失敗了。

（指導(dǎo)教師：陳淑蓉）