侯思芳

摘 要 近些年，我國的經(jīng)濟建設(shè)水平正在飛速的發(fā)展，這使得農(nóng)藝工作也隨之不斷的發(fā)展起來，這主要是表現(xiàn)在了兩個方面：農(nóng)藝技術(shù)水平的不斷提高及農(nóng)藝從業(yè)人員數(shù)量的逐漸增加，同時，有很多的高校也相繼開設(shè)了與農(nóng)藝相關(guān)的專業(yè)課程?？墒?，對于基層的農(nóng)藝工作來講，盡管有了一定的進步，可是在其中也發(fā)現(xiàn)了很多的問題及不足，想要讓農(nóng)藝工作能夠進一步發(fā)展，就一定要開拓創(chuàng)新路徑。本文中就將對我國農(nóng)藝工作的現(xiàn)狀，以及農(nóng)藝工作的創(chuàng)新路徑進行詳細闡述。

關(guān)鍵詞 農(nóng)藝；創(chuàng)新；新時期

在過去的幾年里，我國盡管發(fā)展較為迅速，已經(jīng)成為了世界上第二大的經(jīng)濟體系，可是，我們現(xiàn)在還是屬于農(nóng)業(yè)大國，所以，為了我國社會經(jīng)濟的進一步持續(xù)發(fā)展，就必須對農(nóng)藝工作的發(fā)展引起足夠的重視。而基層的農(nóng)藝工作，是農(nóng)藝工作的重點及基礎(chǔ)，只有不斷的發(fā)展基層農(nóng)藝工作，同時在基層農(nóng)藝發(fā)展的道路上不斷開拓出創(chuàng)新的路徑，才可以完全確保我國農(nóng)藝工作可以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

1 我國農(nóng)藝工作的現(xiàn)狀

農(nóng)藝工作是全面指導(dǎo)我國農(nóng)村農(nóng)業(yè)種植工作的一項重要內(nèi)容。農(nóng)藝工作的主要對象就是農(nóng)村社會，把農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)的實際需求當(dāng)做是工作的主導(dǎo)思想，最終可以使農(nóng)民的生活質(zhì)量得到徹底的改善，也可以是農(nóng)村社會教育得到很大的提高。伴隨著我國農(nóng)業(yè)科技的不斷發(fā)展，其附屬工作也有了很大的進步，例如：農(nóng)藝工作的實現(xiàn)過程，實際上就是依靠農(nóng)業(yè)工作者來向農(nóng)民傳授最新的現(xiàn)代化農(nóng)藝信息及農(nóng)藝技術(shù)，使農(nóng)民可以獲得對自身有所幫助的農(nóng)業(yè)知識，進而可以完全掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，并且樹立起正確的農(nóng)業(yè)意識。

在我國以往的農(nóng)藝工作當(dāng)中，盡管農(nóng)民在學(xué)習(xí)到了最新農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的知識后，農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技術(shù)有了很大的提升，可是，在農(nóng)藝工作當(dāng)中卻仍然存在著很多的問題及不足，這其中最為明顯的，也是最主要的一個問題就是：農(nóng)藝工作缺少創(chuàng)新思想，農(nóng)藝工作者沒有找到新的方法讓農(nóng)藝工作更好的為農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展所服務(wù)。這主要是表現(xiàn)在：農(nóng)藝師的專業(yè)素養(yǎng)普遍較低、農(nóng)藝技術(shù)推廣工作沒有做到位、農(nóng)藝服務(wù)體系建設(shè)工作缺乏完善等方面，這些問題嚴(yán)重阻礙了農(nóng)藝工作的發(fā)展。因此，為了使我國農(nóng)藝事業(yè)能夠不斷的向前發(fā)展，就一定要開拓出新的發(fā)展路徑，為我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所服務(wù)。

2 農(nóng)藝工作在新時期進行創(chuàng)新的具體措施

2.1 不斷提高農(nóng)藝師的從業(yè)專業(yè)素養(yǎng)

我國有專門的法規(guī)對藝師的從業(yè)資格要求進行明確的規(guī)定，而且對于農(nóng)藝師考取從業(yè)資格證書，也有十分嚴(yán)格的系統(tǒng)程序，可盡管這樣，還是不能保證農(nóng)藝工作者的專業(yè)水平。從整個基層農(nóng)業(yè)工作來看，因為是和農(nóng)民進行直接的交流及溝通，所以對于農(nóng)藝工作者的專業(yè)水平要求也很高，但是現(xiàn)在有很多的農(nóng)藝師只是通過全日制的教學(xué)學(xué)習(xí)，掌握了一定的理論知識，可是對于真正的動手實踐能力卻還有所欠缺，所以，必須要讓農(nóng)藝部門提高對農(nóng)藝師專業(yè)上的要求，在進行人才的選拔上，不但要對其進行理論知識的考察，還要對其實踐能力進行嚴(yán)格檢驗。

同時，對于已經(jīng)上崗的農(nóng)藝師，也要定期對其進行相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把最新的農(nóng)藝知識傳授給他們，以便使其可以在最短的時間內(nèi)了解并完全掌握，最終可以應(yīng)用到實際的工作當(dāng)中。此外，在開設(shè)了農(nóng)業(yè)專業(yè)課程的高校中，要為學(xué)生適當(dāng)增加一些動手的課程，讓學(xué)生把理論與實際有效的結(jié)合起來，這樣可以使學(xué)生在今后的工作當(dāng)中，提高對農(nóng)業(yè)工作的適應(yīng)性，為我國農(nóng)業(yè)工作的不斷發(fā)展做出自己的最大貢獻。

2.2 加大農(nóng)藝技術(shù)推廣的力度

農(nóng)業(yè)工作內(nèi)容十分廣泛，包括：規(guī)劃、設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、技術(shù)推廣、科技管理、服務(wù)體系的建設(shè)、農(nóng)業(yè)法制的建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營化等。我國在過去的一段時間內(nèi)，在農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展方面有了很大進步，提出了很多的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，對農(nóng)業(yè)的發(fā)展也起到了很大的推動作用，可是，對于農(nóng)藝技術(shù)的推廣工作卻顯得力度不夠，這直接影響了新農(nóng)業(yè)科技走進農(nóng)民，所以，為了更好的提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，就一定要加大農(nóng)藝技術(shù)的推廣力度。這就要求農(nóng)藝工作的基層工作者，必須要及時對新的農(nóng)業(yè)科技進行了解和掌握，并能夠在最短時間內(nèi)將其傳授給農(nóng)民，使新技術(shù)可以盡快應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中。為了更好的最好這項工作，各級農(nóng)藝部門的管理者，可以成立一個農(nóng)藝技術(shù)的宣傳小組，把工作人員按照不同的責(zé)任范圍進行分組，再通過小組深入到農(nóng)民當(dāng)中，為農(nóng)民傳授最新的農(nóng)業(yè)知識，對農(nóng)業(yè)工作進行全面的指導(dǎo)，這樣才能夠使農(nóng)民可以盡快掌握最新的農(nóng)藝技術(shù)，而且可以在很大程度上促進我國農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

2.3 不斷完善農(nóng)藝服務(wù)體系的建設(shè)

盡管農(nóng)藝服務(wù)工作在整個的農(nóng)藝工作當(dāng)中看起來并不十分重要，可是它卻與農(nóng)藝工作是否可以正常進行有著最直接的關(guān)系。基層的農(nóng)藝工作就好像是一個服務(wù)者，其中最核心的就是農(nóng)藝服務(wù)，這項工作是否可以很好的進行，完全取決于是否擁有一個完善的農(nóng)藝服務(wù)體系。通過我國目前農(nóng)藝工作服務(wù)體系的現(xiàn)狀來看，其建設(shè)工作還有待完善，必須引起相關(guān)部門的高度重視，不僅要發(fā)展農(nóng)藝工作，更好樹立起農(nóng)藝服務(wù)的意識，對自身所負責(zé)的區(qū)域內(nèi)組織專業(yè)人員進行一個整體的規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃作出最終部署，設(shè)立專門的負責(zé)人來保證工作的順利進行。在這個具體的實施過程中，要加大監(jiān)督管理的作用，這樣才能確保農(nóng)藝工作服務(wù)體系可以有條不紊的進行，也使我國農(nóng)藝工作在基層的順利開展有了保障。

綜上所述，盡管我國的農(nóng)藝工作在過去的幾年里有了一定的進步，促進了我國農(nóng)藝科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用，使農(nóng)民的生活水平得到了很大的提升，可是如果想要讓農(nóng)藝工作更好的服務(wù)于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就一定要不斷的對農(nóng)藝工作進行創(chuàng)新，通過不斷提高農(nóng)藝師的從業(yè)專業(yè)素養(yǎng)、加大農(nóng)藝技術(shù)推廣的力度、不斷完善農(nóng)藝服務(wù)體系的建設(shè)等具體的措施，真正提高我國農(nóng)藝工作的水平，是我國的農(nóng)業(yè)可以更快的發(fā)展。

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