李丹
入行多年,路小寧以“不讓家長失望”為己任,無論申請(qǐng)前、申請(qǐng)中,亦或申請(qǐng)后,路小寧始終保持誠實(shí)的態(tài)度,正確回答家長的疑慮,給出最為真實(shí)的答案。在路小寧看來,這是對(duì)于“信任”最好的回報(bào)。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校有著做實(shí)習(xí)老師的經(jīng)歷,科班出身的專業(yè)素養(yǎng)和教育實(shí)習(xí)的履歷讓現(xiàn)在作為留學(xué)咨詢顧問的路小寧,比很多人多了一份耐心和細(xì)心,而且更善于跟學(xué)生溝通,以及及時(shí)捕捉到家長的期望。
是留學(xué)咨詢規(guī)劃師 也是學(xué)生的人生導(dǎo)師
2017年11月20日,路小寧加入立思辰留學(xué)360。在此之前,路小寧自2012年開始便一直從事美國留學(xué)顧問工作,迄今為止,已經(jīng)在行業(yè)里深耕了6年之久。對(duì)于美國留學(xué)的整個(gè)程序和美國院校,路小寧已經(jīng)熟知于心。
路小寧認(rèn)為,成長為一個(gè)好的留學(xué)咨詢顧問,需要具備頗多素養(yǎng),總結(jié)起來,便是:耐心、細(xì)心、正確地介紹美國大學(xué)的要求?!安豢浯螅缓鲇?,用自己的專業(yè)來征服學(xué)生以及家長?!甭沸幨沁@樣說的,也是這樣做的。
在跟學(xué)生接觸的過程中,經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生考不出成績、對(duì)美國學(xué)校期望過高等突發(fā)狀況,這時(shí),路小寧會(huì)化身準(zhǔn)留學(xué)生們的知心朋友,想方設(shè)法化解學(xué)生著急和焦慮的情緒?!耙话氵@個(gè)時(shí)候,我會(huì)做一些安撫工作,同時(shí)幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),樹立學(xué)生對(duì)美國大學(xué)的正確認(rèn)識(shí),選擇適合自己的學(xué)校?!甭沸幭M约翰粌H僅是一名留學(xué)咨詢規(guī)劃師,更是學(xué)生的人生導(dǎo)師。
引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的想法 需要良好的溝通
入行多年,路小寧以“不讓家長失望”為己任,無論申請(qǐng)前、申請(qǐng)中,亦或申請(qǐng)后,路小寧始終保持誠實(shí)的態(tài)度,正確回答家長的疑慮,給出最為真實(shí)的答案。
在路小寧看來,這是對(duì)于“信任”最好的回報(bào)?!拔业拿恳粋€(gè)學(xué)生選擇我,都是因?yàn)樾湃?。在辦理過程中,每一位家長都非常配合,會(huì)全權(quán)委托給我辦理,當(dāng)然,我也沒有讓家長失望過?!甭沸幷f。
做留學(xué)咨詢規(guī)劃師數(shù)年,路小寧已經(jīng)形成了自己的一套申請(qǐng)流程和工作模式,并特別強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性?!吧暾?qǐng)流程都是不變的,但申請(qǐng)過程中總會(huì)出現(xiàn)始料未及的問題,想要最終取得適合又滿意的申請(qǐng)結(jié)果,需要在申請(qǐng)過程中及時(shí)跟學(xué)生溝通情況,隨時(shí)解決問題,將有可能出現(xiàn)的問題抑制在萌芽階段?!甭沸幐嬖V《留學(xué)》記 者。
據(jù)路小寧介紹,為了達(dá)到完美的溝通效果,在第一次跟學(xué)生見面時(shí),首先會(huì)詢問學(xué)生的背景情況,并根據(jù)這些具體信息給予合理的建議以及規(guī)劃。中國的學(xué)生在人生尤其是學(xué)業(yè)規(guī)劃時(shí)往往會(huì)受到很多因素的影響,與此同時(shí),學(xué)生往往羞于將自己的真實(shí)想法說出口,而挖掘?qū)W生的真實(shí)想法,往往需要多輪溝通,且頗需技巧。“在整個(gè)申請(qǐng)過程中,要不斷地跟學(xué)生進(jìn)行溝通,從不同的角度、方向、層面盡量挖掘?qū)W生的想法和優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的想法?!甭沸幷f。
低齡留學(xué)是大趨勢 建議家長早做準(zhǔn)備
提及近年來越演越烈的低齡留學(xué)熱,路小寧坦言,“我個(gè)人覺得,在初中階段,將孩子送出國會(huì)是比較好的選擇。”
擔(dān)任留學(xué)咨詢師多年,親身接觸了很多中國學(xué)生,路小寧對(duì)于目前中國過大的教育壓力深有體會(huì),“我個(gè)人,比較不希望我的孩子在學(xué)習(xí)壓力巨大的環(huán)境下成為一個(gè)考試型選手,而在生活上低能。我希望我的孩子在成長期不過多背負(fù)不應(yīng)該承受的學(xué)習(xí)壓力?!?/p>
由于接觸過中西兩套教育體系,路小寧希望,能夠?qū)⒆约旱暮⒆优囵B(yǎng)成全方面綜合發(fā)展的個(gè)體?!罢嬲牡隆⒅恰Ⅲw、美、勞全面發(fā)展,不是簡單的學(xué)習(xí),更需要在生活中體會(huì),而這些,在學(xué)校里是不能夠全面完善 的?!?/p>
隨著留學(xué)低齡化的趨勢漸強(qiáng),越來越多的中國家長選擇在很小的時(shí)候,便把孩子送出國留學(xué),這在某種意義上,也催生了國外入學(xué)門檻的提高,因此,路小寧在采訪中也一再建議,“選擇低齡留學(xué)的家庭會(huì)越來越多,家長要提早準(zhǔn)備,提前打算。”