摘要：群眾文化藝術(shù)教育是社會(huì)主義文化傳播中的重要組成部分，它本身具備群眾性、藝術(shù)性等特點(diǎn)，在對(duì)其進(jìn)行宣傳教育時(shí)要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，以先進(jìn)文化背景為依托，不斷完善群眾文化藝術(shù)教育中的不足，以此提高群眾文化藝術(shù)教育的質(zhì)量與優(yōu)勢(shì)。本文對(duì)群眾文化藝術(shù)教育在先進(jìn)文化背景下的完善進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

關(guān)鍵詞：先進(jìn)文化 群眾文化 藝術(shù)教育

社會(huì)主義發(fā)展不只是經(jīng)濟(jì)方面還包含了社會(huì)文化方面。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速帶動(dòng)著各行業(yè)體系的建立與完善，各種先進(jìn)文化的引入與傳播在人民群眾中的影響是很廣泛的，但是卻沒(méi)有形成完善的體系，需要對(duì)此進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo)，使之以群眾所接受并喜歡的形式來(lái)進(jìn)行，只有不斷完善群眾文化藝術(shù)教育才能更好地發(fā)展社會(huì)主義文化建設(shè)。

一、當(dāng)代群眾文化藝術(shù)教育的表現(xiàn)內(nèi)容

群眾文化其實(shí)是人民群眾日常生活中最常見(jiàn)也是接受度比較高的藝術(shù)欣賞形式。群眾文化并不是單一的一種文化形式，相反，它的內(nèi)容是十分豐富的，涉及的范圍是很廣的。比如繪畫、舞蹈、音樂(lè)等。所謂群眾文化藝術(shù)教育就是以群眾文化作為基礎(chǔ)，將馬克思主義思想為主導(dǎo)的先進(jìn)文化融入群眾文化中，如此就形成了群眾文化藝術(shù)教育，這種教育既可以是個(gè)人的也可以是群體的。隨著群眾文化藝術(shù)教育的深入開(kāi)展，能夠不斷提升廣大人民群眾的素養(yǎng)，同時(shí)也為社會(huì)的和諧發(fā)展提供保障。

二、群眾文化藝術(shù)教育中存在的不足

（一）群眾主動(dòng)參與的意識(shí)不高

先進(jìn)文化主要就是指以馬克思主義思想為指導(dǎo)的社會(huì)發(fā)展理念，這是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的主要思想動(dòng)力，以此作為背景發(fā)展群眾文化藝術(shù)教育，使其可以在基層得到廣泛的推廣，并逐步提升人民群眾的文化素養(yǎng)?，F(xiàn)階段，我國(guó)的群眾文化藝術(shù)教育處于發(fā)展階段，還存在一定的不足，群眾主動(dòng)參與的意識(shí)不高，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是部分群眾對(duì)群眾文化藝術(shù)教育存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為文化藝術(shù)教育屬于高雅的藝術(shù)或思想教育，這些都是一些片面性的認(rèn)知，這些認(rèn)識(shí)會(huì)誤導(dǎo)群眾的思想，進(jìn)而造成不愿參與的情況；二是部分群眾認(rèn)為群眾文化藝術(shù)教育開(kāi)展的渠道比較狹窄，局限性比較大，先進(jìn)文化與群眾藝術(shù)活動(dòng)的聯(lián)系不夠緊密，能夠開(kāi)展的教育活動(dòng)中“空”“大”的政治思想教育居多，這對(duì)于群眾文化藝術(shù)教育的開(kāi)展是十分不利的，群眾對(duì)此的認(rèn)識(shí)度也會(huì)比較低。

（二）有關(guān)部門引導(dǎo)不足

在群眾文化藝術(shù)教育工作開(kāi)展過(guò)程中，有關(guān)部門對(duì)其的引導(dǎo)并不多，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是政府對(duì)群眾文化藝術(shù)教育資金投入比重較低，也就是說(shuō)對(duì)此方面的監(jiān)管力度比較弱，資金發(fā)放后其用途沒(méi)有明確，這樣就不能保證群眾文化藝術(shù)教育工作的資金落到實(shí)處；二是對(duì)群眾文化藝術(shù)教育的引導(dǎo)不足，這種不足體現(xiàn)在政府對(duì)其管理存在不足，群眾文化藝術(shù)教育就是群體性活動(dòng)，若不能進(jìn)行有序地引導(dǎo)就很難起到好的效果。

三、群眾文化藝術(shù)教育的改善措施

（一）意識(shí)觀念轉(zhuǎn)變

群眾文化藝術(shù)教育不是一蹴而就的，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的建設(shè)工作，在保證效率的同時(shí)也要保證質(zhì)量，這也是文化建設(shè)活動(dòng)中的關(guān)鍵。以先進(jìn)文化作為指導(dǎo)思想，通過(guò)各種傳播手段將其傳播出去，尤其是將群眾的精神文明建設(shè)與先進(jìn)文化進(jìn)行緊密聯(lián)系，這樣才能不斷激發(fā)群眾的主動(dòng)參與意識(shí)；以社會(huì)主義文化建設(shè)為引導(dǎo)，逐步將群眾文化藝術(shù)教育的內(nèi)容滲透進(jìn)去，將社會(huì)發(fā)展的實(shí)際與民族發(fā)展的需求相結(jié)合，消除群眾對(duì)群眾文化藝術(shù)教育的偏見(jiàn)，使其能夠積極地參與其中。只有消除人民群眾對(duì)群眾文化藝術(shù)教育的誤區(qū)才能逐步提高其認(rèn)知水平，最終引導(dǎo)其主動(dòng)參與到活動(dòng)中。人民群眾的思想認(rèn)知水平提高了，群眾文化教育才能更好地開(kāi)展，這樣才能有效促進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)的發(fā)展。

（二）加強(qiáng)政府引導(dǎo)

群眾文化藝術(shù)教育的開(kāi)展離不開(kāi)政府的支持，在這其中政府的引導(dǎo)作用是十分重要的。政府的引導(dǎo)包含了資金的投入、提高群眾文化建設(shè)的專業(yè)水平等多方面的內(nèi)容，這其中還包含了各種監(jiān)管制度的制定與實(shí)施。政府應(yīng)當(dāng)重視群眾文化的發(fā)展，要轉(zhuǎn)變觀念為群眾文化發(fā)展提供可靠的保障，尤其是在體制上的支持，這種做法本身就是對(duì)群眾文化藝術(shù)教育能夠順利進(jìn)行的有利引導(dǎo)手段。通過(guò)政府的大力宣傳與引導(dǎo)，讓更多的群眾了解認(rèn)識(shí)群眾文化藝術(shù)教育開(kāi)展的意義，有效降低群眾之間的文化建設(shè)差距，讓更多的人感受到群眾文化建設(shè)的魅力與意義。政府應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地培養(yǎng)更多的群眾文化藝術(shù)教育專業(yè)人士，讓他們建立起優(yōu)秀的、專業(yè)性強(qiáng)的隊(duì)伍，以這樣的隊(duì)伍為引導(dǎo)，群眾文化藝術(shù)教育必然可以開(kāi)展得更加長(zhǎng)久穩(wěn)定，質(zhì)量更加有保證。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，群眾文化藝術(shù)教育工作的開(kāi)展與完善離不開(kāi)政府的重視與一定資金的支持，除此以外還需要在更大的范圍進(jìn)行積極的宣傳推廣，讓更多的人民群眾了解并積極參與進(jìn)來(lái)，這樣才能更利于我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

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（作者簡(jiǎn)介：顧開(kāi)前，男，甘肅省張掖市高臺(tái)縣文化館，中級(jí)，研究方向：音樂(lè)、群眾文化）（責(zé)任編輯 劉冬楊）