晨晨媽媽：

我兒子3歲11個月。他走路經(jīng)常會摔倒，到了夏天，腿上經(jīng)常是青一塊兒紫一塊兒，讓人心疼。孩子為何總是摔倒呢，有什么辦法能夠鍛煉其平衡感？

解答概要：

孩子走路時摔倒，真是“防不勝防”。原本就頭重腳輕的他們，腦神經(jīng)、骨骼和肌肉的發(fā)育尚不成熟，肢體平衡能力弱，再加上他們對環(huán)境的觀察、判斷能力不足，大腦無法迅速地對外界環(huán)境刺激做出適應(yīng)性反應(yīng)，因此他們經(jīng)常摔倒。隨著年齡的增長，摔倒的問題會有所緩解。父母可以幫助孩子進(jìn)行一些輔助性的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和視覺追蹤訓(xùn)練，多鼓勵孩子自己背小書包，多爬樓梯，少乘電梯，等等。

鈺鈺媽媽：

我兒子3歲3個月。前不久，爸爸不小心把他最喜歡的玩具車踩壞了，他憤怒地哭泣，大喊著：“我不要了，我要扔掉它！”爸爸好不容易修好了玩具車，可沒玩多久，有個小零件又掉了，他最終還是生氣地把玩具車丟進(jìn)垃圾桶。孩子為何會有這樣的表現(xiàn)呢？

解答概要：

3～4歲的孩子正處于秩序敏感期，凡事都喜歡追求完美，恐怕餅干碎了一小塊，或者玩具沒有擺放到他們認(rèn)定的位置，都會成為他們哭鬧不止的原因。秩序敏感期和追求完美敏感期是幼兒成長過程中的必經(jīng)階段。

在這一時期，父母應(yīng)接納孩子的消極情緒，仔細(xì)了解孩子情緒“異?！钡脑?，從而“對癥下藥”。例如，我們可以通過擁抱、轉(zhuǎn)移注意力、尋找替代物等方法，疏導(dǎo)孩子的消極情緒。此外，在日常生活中，父母要為孩子提供安全有序的生活環(huán)境，避免秩序的破壞，帶給孩子不安全感。

優(yōu)優(yōu)媽媽：

我女兒3歲4個月。一天晚上，該睡覺的時候，她無論如何都不肯進(jìn)被窩，硬說被子里有老虎。我說沒有老虎，并掀開被子給她看，可她卻一副真的看見老虎的樣子，讓我覺得既可笑又無奈。孩子為何會有這樣的表現(xiàn)呢？

解答概要：

孩子很有可能是在和媽媽玩假想游戲，而并非真的在被子里看到了老虎。3～4歲階段，孩子的想象力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，假想游戲是幼兒想象力發(fā)展的重要標(biāo)志，有助于孩子更好地認(rèn)識世界。

其實，游戲是培養(yǎng)孩子想象力的最佳途徑。如果父母能夠尊重孩子的假想游戲，并積極參與其中，不僅能增進(jìn)親子感情，還能促進(jìn)孩子想象力和模仿能力的發(fā)展。因此，建議父母在遇到類似的情況時，認(rèn)真投入到孩子想象的情境中，有意識地模仿孩子的聲音和動作，呼應(yīng)孩子，進(jìn)一步刺激他們想象與模仿的興趣。

萱萱媽媽：

我女兒3歲7個月。最近，她從幼兒園帶回來一張承載著她淚水的面巾紙，并小心翼翼地放到自己喜歡的小鐵盒里。誰都不可以動她的“小寶盒”。孩子為什么執(zhí)意要收藏自己的眼淚呢？

解答概要：

珍藏自己的“眼淚”，這或許是孩子的占有敏感期來臨了。在3～4歲階段，隨著思維和行動能力的發(fā)育和健全，孩子開始有獨(dú)立的思維，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的占有欲，他們喜歡把自己感興趣的東西藏起來，并樂在其中。

此時，建議父母給孩子提供一個相對獨(dú)立的空間，如一個小抽屜，或者將孩子自己的房間一角作為他的“秘密基地”，并允許他自己管理這一“秘密基地”，引導(dǎo)其將自己感興趣的物品收藏于此。當(dāng)成人需要進(jìn)入或使用孩子的空間時，一定要事先征得他們的同意，充分尊重孩子，給予其獨(dú)立的空間。