蔡葵

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。

核心素養(yǎng)：技術(shù)應(yīng)用。

給把力

教育屬于生活，教育為了生活，而且教育要依靠并借助于生活?！瞬?/p>

加點(diǎn)料

1.奶奶掃描二維碼，和寶寶一起欣賞各式各樣的網(wǎng)。

2.奶奶掃描二維碼，和寶寶一起欣賞兒歌《小蜘蛛織大網(wǎng)》。

3.時(shí)空建議：晚餐后，寶寶和奶奶在廚房、餐廳和盥洗室游戲。

4.延伸問題：寶寶，水果網(wǎng)套可以拉長(zhǎng)嗎？去試一試吧。

為了有效保護(hù)水果，讓水果干凈衛(wèi)生，很多水果上面都會(huì)有網(wǎng)套。當(dāng)寶寶吃水果時(shí)，會(huì)將網(wǎng)套拿下來當(dāng)垃圾扔掉。奶奶覺得很可惜，告訴寶寶，其實(shí)生活中水果網(wǎng)套有很多妙用，它就像一個(gè)超人，有很多讓人意想不到的本領(lǐng)哦。