陳慧

寶寶，看了《萬(wàn)花筒》的故事，你明白了什么道理呢？說(shuō)一說(shuō)吧！然后跟媽媽一起動(dòng)手做一個(gè)多彩的萬(wàn)花筒吧！

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——給幼兒提供豐富的材料和適宜的工具，支持幼兒在游戲過(guò)程中探索并感知常見(jiàn)物質(zhì)、材料的特性和物體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

核心素養(yǎng)：勇于探究。

給 把 力

應(yīng)當(dāng)耐心地探索神圣而科學(xué)的真理。 ——門(mén)捷列夫

加 點(diǎn) 料

1.掃一掃二維碼，欣賞《萬(wàn)花筒的故事》。

2.時(shí)空建議：晚餐后，媽媽和寶寶在書(shū)房進(jìn)行活動(dòng)。

3.延伸問(wèn)題：寶寶，為什么叫“萬(wàn)花筒”？真的有一萬(wàn)朵花嗎？