李臻禹

摘 要：本項(xiàng)目以調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地調(diào)研、文獻(xiàn)參考等方法對(duì)山東大學(xué)（威海）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）、威海職業(yè)學(xué)院的大學(xué)生網(wǎng)貸現(xiàn)狀情況進(jìn)行了調(diào)查研究以及對(duì)學(xué)校周?chē)y行的走訪調(diào)研，通過(guò)獲得的多種形式的資料可以總結(jié)歸納得出結(jié)論：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信用貸款存在諸多問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步研究大學(xué)生正確使用和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)信貸的方法，探索了大學(xué)生獨(dú)立自主正確發(fā)展之路。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)信貸；消費(fèi)

文章編號(hào)：1004-7026（2018）09-0124-01 中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)號(hào)：F724.6；F832.4；G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

1 提出原因及使用現(xiàn)狀

隨著互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的興起，大學(xué)生群體成了業(yè)內(nèi)爭(zhēng)奪的陣地。校園貸款在某種程度上解決了大學(xué)生的迫切消費(fèi)需求，但對(duì)于還未真正步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園貸款額度過(guò)大伴隨著不少危險(xiǎn)隱患。

2 問(wèn)題研究

2.1 網(wǎng)絡(luò)信貸軟件方面

2.1.1 合同欺詐，利率欺詐——高利率。利率是分期的成本，很多分期平臺(tái)都不直觀地顯示其產(chǎn)品分期費(fèi)率。

2.1.2 借低利率之名收取高額其他費(fèi)用。過(guò)半的網(wǎng)絡(luò)分期平臺(tái)只宣傳貸款的低門(mén)檻、零首付、零利息等優(yōu)勢(shì)去吸引大學(xué)生，卻弱化其高利息、高違約金、高服務(wù)費(fèi)的分期成本。不直觀公布其相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，逾期費(fèi)用方面也沒(méi)有給出明確的數(shù)值

2.1.3 信息核實(shí)存在漏洞，造成信息泄露。一些網(wǎng)貸平臺(tái)在申請(qǐng)校園貸款時(shí)只要求提供一些簡(jiǎn)單的個(gè)人信息，如學(xué)生的學(xué)籍信息、親人朋友的聯(lián)系電話(huà)、本人證件照片等。

2.2 政府監(jiān)管方面

2.2.1 責(zé)任劃分不明確，監(jiān)管難度大。監(jiān)管職責(zé)過(guò)于分散，沒(méi)有出臺(tái)相應(yīng)的法律規(guī)定，從而難以明確監(jiān)管單位及負(fù)責(zé)人。由于責(zé)任劃分不明確，當(dāng)信貸危機(jī)出現(xiàn)時(shí)，各部門(mén)可能會(huì)“踢皮球”。

2.2.2 沒(méi)有統(tǒng)一的借貸信息平臺(tái)，借貸信息不互通，易引發(fā)學(xué)生重復(fù)借貸。

2.3 大學(xué)生方面

2.3.1 消費(fèi)不理智。現(xiàn)在的大學(xué)生容易接受新的消費(fèi)方式，容易沖動(dòng)消費(fèi)和攀比消費(fèi)，面對(duì)部分平臺(tái)所宣傳的不符合常理的貸款額度，缺少理性的判斷與分析。同時(shí)，大部分貸款的學(xué)生不會(huì)告知家長(zhǎng)，過(guò)度消費(fèi)，不考慮自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

2.3.2 逾期還款會(huì)導(dǎo)致信用度降低。大學(xué)生在網(wǎng)貸平臺(tái)貸款后，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)逾期還款的現(xiàn)象。對(duì)于這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，部分大學(xué)生認(rèn)為不會(huì)影響自己的信用記錄。

2.3.3 給自己造成壓力。當(dāng)大學(xué)生借款后無(wú)法按期還款或者沒(méi)有能力還款時(shí)，他們會(huì)選擇通過(guò)兼職還款，占用大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)業(yè)，甚至有可能通過(guò)不正當(dāng)方式還款，比如欺詐同學(xué)、搶劫等。

3 對(duì)策分析

3.1 網(wǎng)絡(luò)信貸軟件方面

3.1.1 釋放網(wǎng)貸投資的流動(dòng)性。對(duì)于網(wǎng)貸投資，高校學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的情況，合理地選擇投資的期限。同時(shí)，各種信貸平臺(tái)也應(yīng)支持大學(xué)生進(jìn)行擔(dān)保借款。

3.1.2 網(wǎng)貸平臺(tái)自身系統(tǒng)的完善。平臺(tái)必須要對(duì)大學(xué)生信貸進(jìn)行嚴(yán)格的審查，逐一核對(duì)信息，同時(shí)，還要加強(qiáng)平臺(tái)的內(nèi)外部監(jiān)控，建立嚴(yán)格的審查系統(tǒng)，避免內(nèi)部人員販賣(mài)大學(xué)生個(gè)人信息。另外平臺(tái)之間要實(shí)現(xiàn)信用記錄共享，增加信息透明度。

3.2 政府監(jiān)管方面

3.2.1 國(guó)家出臺(tái)法律條例，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管。加強(qiáng)監(jiān)管首先要加強(qiáng)立法，相關(guān)法律法規(guī)跟上來(lái)，方能保證監(jiān)管有法可依。

3.2.2 建立網(wǎng)上投訴處理機(jī)制。針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融糾紛，應(yīng)盡快完善在線投訴系統(tǒng)，從而快速有效地解決信貸問(wèn)題，最大限度保護(hù)消費(fèi)者，懲治不法分子。

3.3 大學(xué)生方面

3.3.1 保管好個(gè)人重要信息，按要求使用網(wǎng)絡(luò)貸款。使用網(wǎng)絡(luò)貸款消費(fèi)時(shí)，應(yīng)選擇信譽(yù)度較高的平臺(tái)。如果已經(jīng)申請(qǐng)貸款，一定要按時(shí)還款。

3.3.2 樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。在大學(xué)，大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不應(yīng)把關(guān)注重心放在消費(fèi)娛樂(lè)上，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立文明健康、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀；不要沉迷于與同學(xué)進(jìn)行攀比，避免過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念。大學(xué)生應(yīng)該多與老師和親人溝通，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

3.4 家庭、學(xué)校方面

3.4.1 加強(qiáng)金融消費(fèi)和信用意識(shí)教育。針對(duì)大學(xué)生這個(gè)特殊群體，家長(zhǎng)及學(xué)校要加強(qiáng)金融知識(shí)普及和金融消費(fèi)教育，倡導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)價(jià)值觀。

3.4.2 加大學(xué)生資助信貸體系建設(shè)力度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作的科學(xué)管理和制度支撐，切實(shí)提高學(xué)生資助工作水平，保障國(guó)家各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處，滿(mǎn)足家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等保障性需求。