徐艷霞

本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校在周五就要開課了，周二晚上我通過(guò)班級(jí)微信群告知家長(zhǎng)：

寶爸寶媽們，周五下午兩點(diǎn)整，學(xué)校將舉行本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)，屆時(shí)先在學(xué)校操場(chǎng)集中，由熊校長(zhǎng)授課，然后各自回班進(jìn)行家長(zhǎng)培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，我將給您詳細(xì)匯報(bào)孩子這段時(shí)間的表現(xiàn)，并給孩子們送上一份特別的禮物，請(qǐng)務(wù)必調(diào)整好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加！班主任徐老師。

家長(zhǎng)紛紛回復(fù)“收到”“一定按時(shí)參加”。

周三早上到校后，我發(fā)現(xiàn)孩子們有些異樣。組織早讀的值日生更細(xì)心了，提醒同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐正身體，雙手拿書，把書豎起來(lái)，讀書聲也整齊而洪亮。負(fù)責(zé)班級(jí)清潔區(qū)的同學(xué)更是積極，七點(diǎn)四十不到，四分之一的操場(chǎng)就被打掃得干干凈凈。課間，我注意到平時(shí)那些小調(diào)皮們這幾天也老實(shí)多了，幾個(gè)小腦袋湊在一起不知道在嘀咕些什么。我走近他們，小洋忍不住問(wèn)道：“徐老師，家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上，您會(huì)給哪些同學(xué)發(fā)禮物呀？禮物是什么呀？”原來(lái)是在關(guān)心禮物呢?！皶簳r(shí)保密！周五就會(huì)揭曉的?！蔽疫呑哌叴舐曊f(shuō)?！翱隙]有我的份兒！”小鵬小聲說(shuō)道，語(yǔ)氣里滿是失落。我心里咯噔一下，回過(guò)頭來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“那可不一定喲！好好期待吧！”

周五下午，家長(zhǎng)們?nèi)缂s來(lái)到教室，班長(zhǎng)小嘉負(fù)責(zé)簽到，我先組織所有家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防學(xué)生溺水方案》和《學(xué)生防溺水“六不”》，并現(xiàn)場(chǎng)抽查一些孩子掌握“六不”的情況。待所有家長(zhǎng)都坐定后，我以“陪著孩子一起進(jìn)步”為題向家長(zhǎng)匯報(bào)了開學(xué)兩個(gè)多月以來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)、收獲和成績(jī)。我從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、互助、參與體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、勞動(dòng)等方面全面點(diǎn)評(píng)孩子們。在我的點(diǎn)贊聲中，孩子們一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)取我精心制作的小紅花，并合影留念。家長(zhǎng)培訓(xùn)漸漸接近尾聲，那些得到小紅花的孩子和家長(zhǎng)都很開心。

不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)小洋低著頭，旁邊的奶奶摸著孫子的頭，小聲地在他的耳邊說(shuō)些什么。他一次次地期望我能念到他的名字，卻一次次失望。我接著說(shuō)：“家長(zhǎng)們，同學(xué)們，接下來(lái)我要隆重表?yè)P(yáng)一些同學(xué)，首先讓我們掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)！”掌聲響起，我一一點(diǎn)到那些沒有獲得小紅花的孩子，他們滿臉疑惑地站到講臺(tái)前，有的孩子連頭都不敢抬起來(lái)。

我走到那十幾個(gè)孩子身邊，輕輕擁著第一個(gè)孩子，真誠(chéng)地說(shuō)：“寶貝們，都抬起頭來(lái)。你們都有資格擁有徐老師做的小紅花，因?yàn)槔蠋熡浀媚銈兯龅拿恳患屛腋袆?dòng)的事情。小輝主動(dòng)去到垃圾，回來(lái)時(shí)把垃圾筒洗得干干凈凈，弄得我們都不好意思往里面丟垃圾了，對(duì)嗎？”

孩子們的回答聲和掌聲同時(shí)響起。接著我擁住第二個(gè)孩子說(shuō)：“小恒上次擦洗操作臺(tái)，里里外外、上上下下，不放過(guò)任何一個(gè)地方，為了把里面擦干凈，就鉆到里面去擦，一點(diǎn)也不怕臟、不怕累！多么能干的小伙子。還有小儀主動(dòng)幫助胳膊骨折的同桌背書包，扶她上廁所，多么樂(lè)于助人的寶貝。還有小慧，昨天放學(xué)時(shí)，看到在下小雨，主動(dòng)把自己的小雨傘借給我，還說(shuō)：‘徐老師，你打我的雨傘指揮放學(xué)，我和同學(xué)打一把雨傘，淋雨了容易感冒，多么貼心的小棉襖?。　?/p>

說(shuō)著說(shuō)著，孩子們熱淚盈眶，家長(zhǎng)們眼中閃著淚花?！斑@就是心中珍藏的感動(dòng)，所以他們也應(yīng)該有一朵屬于自己的紅花?！闭f(shuō)完，我很鄭重地給每個(gè)孩子發(fā)了一朵小紅花。

事后，小輝的媽媽在朋友圈里寫道：“媽媽眼中的孩子總是缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師卻善于觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，并將它放大，使孩子更加自信，也更加努力！謝謝老師！我家輝兒把小紅花很小心地放到自己的‘寶貝盒里。”

雖然我的小紅花并不是值錢的禮物，但我覺得每一個(gè)孩子都值得擁有老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，當(dāng)他們知道自己的點(diǎn)滴行為在老師、父母眼里如此重要時(shí)，就會(huì)多一份自信，美好的點(diǎn)滴行為會(huì)被放大，感染到身邊的每一個(gè)人。

（作者單位：湖北省當(dāng)陽(yáng)市東門小學(xué)）

責(zé)任編輯 何欣容