陸穎佳

當(dāng)午后暖暖的太陽從室外照進(jìn)來時，我坐在躺椅上翻開了頁面已經(jīng)有些泛黃的《假如給我三天光明》，津津有味地看了起來。

小時候的海倫·凱勒得了一種重病，重病奪去了她的視力和聽力。生活在黑暗中的她訴說不出心中的想法，脾氣越來越暴躁。后來，家庭教師安妮·莎莉文來到了海倫身邊。海倫·凱勒在安妮·莎莉文老師的潛移默化和諄諄教導(dǎo)中慢慢地改掉了壞毛病，學(xué)會了拼寫，學(xué)會了溫柔，學(xué)會了愛……安妮·莎莉文老師也盡心盡力地為海倫·凱勒付出了畢生的心血。

讀完這本書，我在心靈受到震撼的同時也覺得不可思議。一個活在無光、無聲、無語的87年孤絕歲月的弱女子居然畢業(yè)于大名鼎鼎的哈佛大學(xué)？但的確是的。海倫·凱勒正是憑借頑強(qiáng)的毅力和孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識的精神而聞名于世。

海倫·凱勒是我的精神榜樣。有一年暑假，我跟媽媽一起學(xué)炒菜，在炒菜的過程中有幾滴油濺到了我的手臂上，我的手臂火辣辣的，疼痛難忍。我怒氣沖沖地將鏟子丟在了一邊，不準(zhǔn)備炒下去了。就在這時海倫·凱勒的形象映入我的腦海。海倫·凱勒處于困境中，依然始終堅持學(xué)習(xí)，我這一點(diǎn)點(diǎn)小傷又算得了什么呢？我下定決心，重新拿起了鏟子，小心翼翼地翻炒著鍋里的菜。

世界上有許多與海倫·凱勒一樣身體殘疾的人，他們身殘志堅。比如德國音樂家貝多芬，中國二胡演奏家阿炳，英國偉大的物理學(xué)家霍金……他們身上都有頑強(qiáng)不屈、堅持不懈的精神。即使命運(yùn)對他們十分殘酷，他們也沒有向命運(yùn)低頭，而是勇敢頑強(qiáng)地抗?fàn)?。命運(yùn)為他們關(guān)了一扇門，但他們用汗水開了一扇窗。他們的身體不自由，但心卻是自由的，他們是人類永遠(yuǎn)的驕傲！

不用怕，光明就在眼前！慢慢地向前走，一步，一步，你終究會見到光明！

海倫·凱勒的這本《假如給我三天光明》寫出了她對未知世界的渴望，也寫出了她對愛的理解。

聽了以上講述你是不是心動了呢？如果心動了，就快翻開這本書吧！

指導(dǎo)老師：秦 陳

【點(diǎn)評】這是一篇讀后感。讀后感，就是讀過一本書或者一篇文章后的感想。寫讀后感往往要介紹原文，小作者敘述原文，簡明扼要，體現(xiàn)出一個“簡”字，沒有犯很多小朋友會犯的毛??；以自己的事例來寫海倫·凱勒對自己的影響，真實(shí)可信。小作者較好地處理了“讀”和“感”的關(guān)系，習(xí)作有敘述，有抒情，有議論。

本期參考答案

《學(xué)無常師》答案：D。項羽是淺嘗輒止，沒有堅持不懈的精神，并不是綜合各家之長。

《鬧元宵猜燈謎》答案：1.元宵。2.鞭炮。3.手套。4.手電筒。5.火鍋。6.九。7.晶。8.許。9.喜出望外。10.一本萬利。