陳文峰
現(xiàn)在企業(yè)對審計工作越愛越重視,并且對審計人員的基本技能以及職業(yè)精神要求越來越高。本文主要針對審計人員的審計精神展開探討,文章中首先介紹了審詩人員應具備的素質(zhì)條件,然后介紹了審計人員審計精神的培養(yǎng),其中包括要加強學習、要加強激勵、要鼓勵實踐等三個方面。最后對文本做7總結。
審計人員 審計精神 探討
引言
高質(zhì)量的審計工作離不開具有良好事業(yè)精神的審計隊伍,隨著企業(yè)對審計工作的重視程度不斷提高,企業(yè)對于審計人員的要求不僅僅局限于專業(yè)技能以及知識水平這方面,而是開始注重審計人員的職業(yè)精神。本文豐要針對審計人員的審計精神展開了探討,并分析了如何培養(yǎng)審計人員的職業(yè)精神。
審計人員應具備的素質(zhì)條件
隨著現(xiàn)在社會的不斷發(fā)展以及企業(yè)審計工作的日益完善,現(xiàn)在企業(yè)對審計人員的素質(zhì)要求越來越高。企業(yè)要想保證其審計工作的順利開展,并使得其審計工作的質(zhì)量不斷得到提高,企業(yè)就應該在提高審計人員審計技能以及培養(yǎng)其審計業(yè)務的同時還要讓員工具備作為一名審計人員所應該具備的職業(yè)素養(yǎng),只有保證企業(yè)審計人員工作技能以及綜合素養(yǎng)雙重提高的前提之下,才能夠提高企業(yè)的審計質(zhì)量。
(1)要有道德素質(zhì),高度的責任以及以及正義感足作為一名審計人員所具備的基本道德要求。審計人員的工作關乎著企業(yè)的財務問題,對企業(yè)的發(fā)展有著很重要的影響,因此審計人員必須要具備強烈的責任感以及道德觀,進而使得企業(yè)的審計人員成為捍衛(wèi)國家資產(chǎn)以及人民利益的忠誠衛(wèi)士。
(2)要具備一定的業(yè)務知識和能力,企業(yè)的會計人員不僅要對企業(yè)的會計制度以及會計準則有著深刻的了解,而且還需要具備很強的職業(yè)技能,比如專業(yè)的會計知識、良好的理解能力、敏銳的觀察能力以及敏捷的判斷能力。同時審計人員在實際工作中還要對法律精神有著明確的理解和掌握能力,在實際處理事物的過程中要保證與法律法規(guī)一致,進而能夠?qū)徲媽ο笞鞒龉綄嶋H的評價以及判斷。
(3)要有職業(yè)敏感。對于同樣的審計材料,有的審計人員能夠非??斓膹谋姸嗖牧现蟹治霾⒄业较嚓P有用的材料,而有的人卻很難做到。其原因在于,對于審計過程中對材料的敏感性往往是審計人員經(jīng)過長時間的積累以及總結形成的。在審計人員對材料具備敏感性的基礎上,要想進一步解決問題,還要提高其洞察能力。良好的洞察能力有助于幫助審計人員快速找到解決問題的切入點,進而使得他們能夠盡快找到有效解決問題的方法。
(4)要有高度的綜合判斷能力。審計人員要想提高自身的判斷能力,不僅要做到短時間內(nèi)對點單的東西進行判斷,而且還要做到對一味細微的東西進行判斷, 并嚴格分析問題的來龍去買,進而可以針對可以從多個方面展開研究,并對審計工作中的方方面面有著充分的掌握。審計人員在對審計工作統(tǒng)籌分析的基礎上,才能夠?qū)徲嫻ぷ髦械狞c點滴滴進行高度概括以及總結,進而能夠做到對問題進行準確處理,并針對實際問題提出有價值的意見和看法。
(5)要有溝通協(xié)調(diào)能力。良好的溝通對審計工作有著推動性作用,審計要保證審計工作的質(zhì)量,不僅需要提高審計人員的業(yè)務功底以及企業(yè)的審計政策,而且還要保證審計部門與其他部門之間具有良好的溝通。審計人員每天需要和不同的人打交道,因此審計人員只有端正自己的態(tài)度、良好處理人際關系、靈活化解與別人之間的矛盾,才能使得自己的工作順利開展。很多時候,審計人員并不是通過查看企業(yè)舊賬發(fā)現(xiàn)問題的,而是通過與別人接觸過程中發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。
(6)還要具備良好的文字綜合能力。在審計工作中,審計調(diào)查報告以及審計信息等是審計過程中的重要成果,從審計調(diào)查報告以及審計信息中就可以反映出審計人員的實際業(yè)務水平。要想體改審計報告的質(zhì)量,并使得審計報告對領導制定決策起到作用,審計人員不僅需要具備良好的文字功底,還要學會將專業(yè)性的審計報告寫成通俗易懂的材料。
審計人員素質(zhì)的培養(yǎng)
(1)要加強學習?,F(xiàn)代社會本身就是一個學習型社會,審計又是一個專業(yè)性很強的領域。因此要把學習作為提高人員素質(zhì)的重要手段,在部門內(nèi)營造良好的學習氛圍,樹立現(xiàn)代化的學習理念。要實現(xiàn)制度創(chuàng)新,建立學習制度;要實現(xiàn)學習載體創(chuàng)新,健全審計職業(yè)教育體系,針對不同職級、崗位和知識結構人員,不局限于會計和審計專業(yè)限制,加強職業(yè)道德教育、復合型人才教育,使審計隊伍人員整體的知識結構層次應呈現(xiàn)一種多學科、多領域的狀態(tài),從而做到相互補充,提高團隊的整體工作效率。
(2)要加強激勵。人力資本要實現(xiàn)其價值必須要在一定的激勵機制的保障下才能完成。審計人員也需要從物質(zhì)上和精神上不斷補充,才能更好地保持積極進取,奮發(fā)有為的最佳狀態(tài)。要實現(xiàn)激勵機制創(chuàng)新,建直健全公開、公平、公正的人才培養(yǎng)與選拔機制,突出學習績效、工作實績在干部獎懲、選拔作用中的份量;通過激勵在審計機關中營造講學習、講實干、講創(chuàng)造、比貢獻的良好氛圍,從而為干部素質(zhì)的提高選準持久的動力源。
(3)要鼓勵實踐。在提高審計人員素質(zhì)的過程中,要引導審計人員樹立學習與工作相結合的理念,堅持實踐第一的觀念,在工作中學習,在學習中工作,不僅向書本學,也向?qū)嵺`學,學以致用,用而促學,運用所學知識深入思考審計工作面臨的新形勢、新問題,鼓勵在實踐中解放思想,沖破現(xiàn)有思維模式,充分發(fā)揮主觀能動性,理清審計工作思路,創(chuàng)新審計技術,深入挖掘?qū)徲嫵晒罨瘋鹘y(tǒng)審計領域,拓展現(xiàn)代審計空間,通過實踐,實現(xiàn)人員素質(zhì)的提高、審計質(zhì)量和水平的提升。
總結
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,審計工作在企業(yè)中的地位越來越重要?,F(xiàn)在很多企業(yè)都深刻認識到:要想提高審計人員的工作質(zhì)量,就必須培養(yǎng)審計人員的職業(yè)精神。企業(yè)審計人員只有德才兼?zhèn)洳拍転槠髽I(yè)做出更大貢獻。
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