姚扶有
做父母的,在養(yǎng)育孩子時經(jīng)常會碰到一些關(guān)于性方面的問題。其中關(guān)于出生的問題父母覺得最不好回答。有些家長覺得不好意思,難以啟齒;有些家長擔(dān)心回答后會使孩子太早熟,會犯錯誤;還有些家長則根本不知道應(yīng)該如何回答。
其實,孩子對性、出生以及結(jié)婚感興趣是理所當(dāng)然的事情。弗洛伊德認為,人對性感興趣是出于本能(潛意識里的本能),是誰都會有的欲望。
我曾對3周歲到12周歲的孩子提出了“寶寶從哪里來”這個問題,結(jié)果孩子對此問題的想法并沒有大人想象的那樣深刻。3歲的孩子一般會回答,“從媽媽肚臍眼里生出來的?!薄皬拇髽蚬跋逻厯旎貋淼?。”5~6周歲的孩子會回答:“寶寶是在媽媽身體里的嬰兒房里長大后才可以出來。”7周歲左右的孩子開始明白生孩子必須得有爸爸,但并不是已經(jīng)掌握了相關(guān)的生理學(xué)知識。
我有一個科普作家朋友,他的妹妹在醫(yī)院待產(chǎn)。作家朋友帶著自己6歲的孩子一同去探望。在醫(yī)院里,大人們逗這孩子同樣的問題,這孩子很聰明,他回答說:“我知道是怎么回事。是姑夫的種子進到姑姑的身體里變成了孩子?!碑?dāng)大人再問姑夫的種子怎么鉆進姑姑的身體里時,孩子用手指在姑夫的肩膀上捋一下,又移到姑姑的肩膀上,再用手指捋一下,最后把手貼到姑姑的肚子上,然后說:“就是這樣啊?!憋@然,這孩子能明白這些,是平時爸爸正確教育的結(jié)果,但孩子在這個年齡段,只能明白這些。孩子只有在12歲以后才能明白生孩子需要爸爸媽媽身體里的精子和卵子的結(jié)合。當(dāng)然有些在幼兒園里接受性教育的五六歲孩子會使用精子、卵子等詞語,但這就像叫好朋友的名字一樣,只是一個單詞而已,不能真正理解精子和卵子要通過性交才能結(jié)合。
兒童專家認為,孩子對事物的認識是隨著年齡的增長而變化的。同樣,孩子對“出生”的理解也是隨著年齡的變化而發(fā)展的。所以不用害怕告訴孩子寶寶是怎么出生的。
◎ 4周歲的孩子問寶寶是從哪里來的時候,媽媽只要告訴他“寶寶是從寶寶的房子里出來的”就行了;上幼兒園的孩子問的話,只要告訴他“媽身體里有寶寶的小房子,寶寶在那里長10個月左右就出來了”。孩子要是問起寶寶是怎么住到小房子里的,你可以告訴他:“媽媽身體里的卵子和爸爸的精子見面了就可以住進去。”一個5周歲的孩子一般都不會再問過多其他的內(nèi)容,他們大都滿足于大人誠實自然的回答。
◎ 4~6周歲的孩子,開始對對方的性器官感興趣。去年五一小長假,我到親戚家做客,無意中看到弟弟5歲的兒子和表弟6歲的女兒在一起玩耍,玩著玩著,兩人開始互相觸摸對方的性器官。我輕輕走到他們身邊,然后蹲下來,告訴他們:“這是很重要的器官,是長大以后生孩子用的,不可以隨便玩。而且還有許多看不見的蟲子會進入里面,會生病的啊?!眱蓚€小朋友很聽話,連連點頭說,以后再也不了。之后我把這個事分別告訴了他們的父母,讓他們注意孩子的性好奇,一方面給予正確的引導(dǎo)和教育,另一方面可以安排各種多姿多彩的活動,來轉(zhuǎn)移孩子們的性好奇。再后來,當(dāng)我再見到他們時,我觀察到,他們再也不摸性器官了。
◎ 我有一個朋友因為擔(dān)心3周歲的女兒,特意來找我咨詢。她的女兒經(jīng)常在桌子、疊好的被子等有棱角的地方蹭身體的局部,有時候嘴唇都發(fā)青了還不罷休。朋友想,現(xiàn)在就這樣,這孩子長大了還了得。我勸她說:“你給她安排些有意思的活動。比如,跟孩子一起玩沙子、玩水,或一起去兒童游樂場,在家里讓孩子揉面粉玩也行,再有就是給孩子買蠟筆之類的讓她多畫畫?!迸笥延X得這些事雖然比較麻煩,但比起孩子嘴唇發(fā)青好得多,所以就非常認真地照我的建議去做了。后來這孩子長大了,在學(xué)校里她是一個興趣廣泛的聰明孩子,而且與朋友之間的關(guān)系也不錯。如果當(dāng)時她的父母為糾正那種行為而打罵孩子,事情可能會發(fā)展得很糟糕。他們給孩子提供的豐富多彩的活動肯定起到了良好的作用。
如果孩子的手亂摸亂動,我們要悄悄地把他們的興趣轉(zhuǎn)移到別處去,比如帶他們出去散步就是個不錯的方法。一般來說,孩子過了3周歲會對朋友之間的交往和游戲非常感興趣,很少有孩子因為“自慰”而不能自拔。但是如果沒有可以玩的,沒有朋友,也沒有可以說話的人,孩子就可能會自然而然地陷入到性器官觸碰的感受中。
◎ 對4周歲左右孩子的小動作父母不用大驚小怪,應(yīng)該幫助孩子自然地度過這一時期。孩子所理解的和大人所理解的概念完全不同,比如:4周歲孩子眼中的房子和成人眼中的房子長得不一樣。因此,不要把4周歲孩子的這些行為跟他以后的青春期聯(lián)系起來。雖然說,在養(yǎng)育孩子的過程中需要長遠的計劃,但過分的擔(dān)心反而會毀掉孩子。了解孩子的發(fā)育過程,以適合其年齡的方法養(yǎng)育孩子,這樣孩子才會健康幸福地成長。
心理學(xué)家認為青春期的自慰行為本身不會給孩子留下不良的后果,即不會出現(xiàn)性無能或不孕的現(xiàn)象;但這種行為會使孩子自責(zé),甚至產(chǎn)生罪惡感。孩子可能會想,“我以后會不會受到懲罰而不能生孩子?”“會不會沒有人愿意跟我結(jié)婚?”“人們會不會罵我?”等。這種情況可以進行心理咨詢以及性教育。
總之,在孩子的成長過程中,父母不要回避孩子對性方面的問題,而是用孩子能理解和接受的言語和方式給予解答,使孩子的好奇心和求知欲得到解決和滿足,讓孩子身心輕松地成長。