【摘要】近年來，隨著浙江省經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，第一代創(chuàng)業(yè)企業(yè)家逐步淡出經(jīng)營舞臺，新生代企業(yè)家傳承接班已是大勢所趨。本文從浙江民營經(jīng)濟(jì)大省實(shí)際出發(fā)，探討“創(chuàng)二代”培養(yǎng)的平臺及體系，指出浙江省應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對新時(shí)代企業(yè)家培養(yǎng)的探索和實(shí)踐。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)二代；民營經(jīng)濟(jì)

非公有制經(jīng)濟(jì)人士的年輕一代，是針對他們的父輩提出的，通常被稱為“創(chuàng)二代”或新生代。他們是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展主流舞臺的一股重要新生力量。2015年召開的的中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議特別強(qiáng)調(diào)要“促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長”，引導(dǎo)“年輕一代致富思源、富而思進(jìn)”。

雖然當(dāng)前的“創(chuàng)二代”在家族里具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)思維的耳濡目染，而且大多受過良好的教育，具有文化水平高、市場觀念強(qiáng)、開放意識強(qiáng)、創(chuàng)新精神強(qiáng)等鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和獨(dú)特優(yōu)勢，有能力在上輩的基礎(chǔ)上走得更遠(yuǎn)。然而，“創(chuàng)二代”往往文憑學(xué)歷高，但社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少；創(chuàng)業(yè)起點(diǎn)高，但承受各種壓力大；社會關(guān)注度高，但公眾認(rèn)可度低；創(chuàng)業(yè)志向高，但社會責(zé)任感較弱。他們的價(jià)值理念、創(chuàng)新能力、管理水平以及對市場的駕馭能力、企業(yè)實(shí)際操作能力等方面還有待提高。因此對于“創(chuàng)二代”的教育培養(yǎng)，作為一個(gè)全新的課題，需要我們發(fā)揮政府、社會和企業(yè)各方力量，站在企業(yè)家是國家經(jīng)濟(jì)及文化核心競爭力的戰(zhàn)略高度加以認(rèn)識，進(jìn)而形成有利于“創(chuàng)二代”成長成才的培養(yǎng)體系。

一、積極塑造有利于“創(chuàng)二代”成長成才的社會環(huán)境

（一）加強(qiáng)政府多部門協(xié)作，建立政治關(guān)心關(guān)愛機(jī)制

要以建立健全基層黨組織為切入點(diǎn)，增強(qiáng)黨組織在非公有制企業(yè)的覆蓋面和影響力，引導(dǎo)鼓勵“創(chuàng)二代”向黨組織靠攏，不斷增強(qiáng)黨對非公有制經(jīng)濟(jì)人士的吸引力和凝聚力。要搞好頂層設(shè)計(jì)，并制定循序落實(shí)的有效措施，使他們樹立正確的財(cái)富觀和義利觀，構(gòu)建和諧的勞資關(guān)系。

政府在市場經(jīng)濟(jì)條件下也是企業(yè)家成長的重要助進(jìn)器。政府提供的政務(wù)服務(wù)、市場環(huán)境、政策扶持、公共服務(wù)等是企業(yè)家和企業(yè)發(fā)展的重要支撐。要增加“創(chuàng)二代”參政議政的力度和強(qiáng)度，增強(qiáng)“創(chuàng)二代”與黨和政府的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系?？梢赃x擇政治素質(zhì)高、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、社會影響好的“創(chuàng)二代”，推薦為人大代表、政協(xié)委員或在工商聯(lián)任職，積極引導(dǎo)企業(yè)接班人參政議政和參與社會事務(wù)，以此增強(qiáng)他們的責(zé)任意識、堅(jiān)定他們的理想信念、鍛煉他們的參政能力。

統(tǒng)戰(zhàn)部門和工商聯(lián)等有關(guān)部門，要加強(qiáng)對企業(yè)動態(tài)的了解和把握，特別是在企業(yè)傳承之際，廣泛聽取當(dāng)事企業(yè)以及整個(gè)相關(guān)行業(yè)的意見，有意識地加強(qiáng)引導(dǎo)培育。同時(shí)，要提供更多的參與和溝通政府的途徑，讓他們擁有反映愿望的渠道、參與社會事務(wù)的舞臺和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的載體，如“創(chuàng)二代”希望得到政府部門的服務(wù)與幫助，希望在企業(yè)中有更多的話語權(quán)，希望自身價(jià)值得到社會認(rèn)可，希望能夠多交一些志同道合的朋友等；如對市場開放、行政審批、創(chuàng)新支撐、社會信用、知識產(chǎn)權(quán)等方面的希望和要求等。

（二）發(fā)揮宣傳輿論力量，樹立“創(chuàng)二代”的正面形象

“創(chuàng)二代”成長需要一個(gè)良好寬松的社會環(huán)境，需要得到全社會的大力支持。

第一，要積極宣傳“創(chuàng)二代”的正面形象，充分發(fā)揮新聞媒體的正確輿論導(dǎo)向作用，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立一批新生代企業(yè)家先進(jìn)典型，對其創(chuàng)業(yè)歷程和先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步激發(fā)新生代企業(yè)家自身的社會責(zé)任感和歷史使命感。通過宣傳創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新事跡，提高社會輿論對他們的認(rèn)可度，在包容、奉獻(xiàn)中促進(jìn)各階層的和諧相處。

第二，要客觀、公正地宣傳和評價(jià)“創(chuàng)二代”參與企業(yè)管理和社會事務(wù)的活動，科學(xué)、正確地對待他們在成長中的缺陷和不足，動員全社會了解、關(guān)心和支持“創(chuàng)二代”，努力在全社會形成推動“創(chuàng)二代”健康成長成才的濃厚氛圍。

（三）建立交流融合機(jī)制，促進(jìn)“創(chuàng)二代”合作共贏

要促進(jìn)“創(chuàng)二代”與社會交往的組織化程度和融合程度，培養(yǎng)“創(chuàng)二代”的平等觀，促使他們與同輩和其他階層有更多的融合。統(tǒng)戰(zhàn)及工商聯(lián)等相關(guān)組織應(yīng)嘗試創(chuàng)建青年商會、“創(chuàng)二代”聯(lián)誼會等，吸收廣大“創(chuàng)二代”參與，增強(qiáng)“創(chuàng)二代”的組織歸屬感。借助這些資源共享、共同交流、學(xué)習(xí)分享的平臺，“創(chuàng)二代”可以集聚集體優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)快速成長，在歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感中汲取力量。要充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，經(jīng)常性開展各種聯(lián)誼、交流和外出考察活動，相互學(xué)習(xí)、增長見識、共享資源、共謀發(fā)展，為他們提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)交流、創(chuàng)新發(fā)展的平臺，競爭合作、抱團(tuán)發(fā)展的擂臺，勇于擔(dān)當(dāng)、回報(bào)社會的舞臺。

二、努力構(gòu)建有利于“創(chuàng)二代”成長成才的融合平臺

（一）搭建一個(gè)“創(chuàng)二代”展示自我的舞臺

雖然“創(chuàng)二代”大多受過高等教育，甚至有海外留學(xué)經(jīng)歷，但往往缺乏創(chuàng)業(yè)艱辛磨煉，缺乏對國情的理解把握，加之生活養(yǎng)尊處優(yōu)，導(dǎo)致實(shí)踐能力不足、自我意識強(qiáng)烈、社會責(zé)任相對淡薄，整體社會形象不佳。對“創(chuàng)二代”企業(yè)家中思想政治表現(xiàn)好、誠信守法、企業(yè)經(jīng)營狀況佳、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力強(qiáng)、履行社會責(zé)任多的人士要大力表彰和宣傳，讓他們起到“領(lǐng)頭雁”的作用，從而激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的激情和爭創(chuàng)優(yōu)秀企業(yè)的熱情。

（二）提供一個(gè)“創(chuàng)二代”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的平臺

創(chuàng)新是企業(yè)家精神的靈魂，是民營經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的核心驅(qū)動力。“創(chuàng)二代”作為推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新銳力量，他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維不但主導(dǎo)著企業(yè)的目標(biāo)定位和發(fā)展路向，還將對商界變化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。可以說，新生代企業(yè)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路向，將決定著未來經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的方向。要進(jìn)一步樹立“創(chuàng)二代”實(shí)業(yè)興企、發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)的理念，大力宣傳企業(yè)家精神，引導(dǎo)“創(chuàng)二代”廣泛開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，加快科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)組織創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新。

“創(chuàng)二代”更容易感知和接受新事物，更重視進(jìn)入新興產(chǎn)業(yè)，更愿意通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級注入驅(qū)動力。培訓(xùn)班通過整合現(xiàn)有的企業(yè)服務(wù)資源，搭建信息、融資、創(chuàng)業(yè)等服務(wù)平臺，積極幫助引導(dǎo)他們通過創(chuàng)立創(chuàng)客空間等，投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新浪潮。

三、積極構(gòu)建有利于“創(chuàng)二代”成長成才的教育培養(yǎng)體系

（一）加強(qiáng)對“創(chuàng)二代”的教育引導(dǎo)

民營企業(yè)接班人這個(gè)群體具有受教育程度高、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識強(qiáng)、獨(dú)立性思維較強(qiáng)的特點(diǎn)，要高標(biāo)準(zhǔn)地為他們量身定制課程、選擇師資，授課老師涵蓋了產(chǎn)、學(xué)、研等領(lǐng)域，大多為各領(lǐng)域一流專家學(xué)者。與第一代創(chuàng)業(yè)者相比，以 80 后、90 后為主體的“創(chuàng)二代”，表現(xiàn)出自我意識強(qiáng)烈，有時(shí)甚至我行我素的特點(diǎn)。唯有高水平服務(wù)，才能更好地培養(yǎng)他們的規(guī)矩意識和集體精神?？梢耘c省內(nèi)知名高校合作采取委托辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)的形式成立專門的企業(yè)人才學(xué)院、企業(yè)家學(xué)院，為民營企業(yè)尤其是其年輕一代提供專業(yè)的教育培訓(xùn)服務(wù)。

建議作為一項(xiàng)系統(tǒng)的、戰(zhàn)略性的工程，以 80 后正在成長的企業(yè)接班人、90 后嶄露頭角的創(chuàng)業(yè)者和接受過高等教育、掌握系統(tǒng)經(jīng)營管理知識的企業(yè)高級管理人員這三類人員為重點(diǎn)對象，為民企二代培養(yǎng)提供整體設(shè)計(jì)，提供價(jià)值觀、方向、規(guī)劃和目標(biāo)等方面的教育引導(dǎo)。

要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、服務(wù)、引導(dǎo)、教育的方針，一手抓鼓勵支持，一手抓教育引導(dǎo)，關(guān)注他們的思想，關(guān)注他們的困難，有針對性地進(jìn)行幫助引導(dǎo)。要運(yùn)用時(shí)代語言、大眾語言和青年語言，以聯(lián)誼交友的心態(tài)，在平等交流中贏得他們的認(rèn)同，在潛移默化中對他們進(jìn)行思想引導(dǎo)。

（二）積極提高“創(chuàng)二代”的綜合素質(zhì)

二代要比一代有更大的發(fā)展，必須思想更加解放、眼界更加開闊、心胸更加寬廣、修養(yǎng)更加提升。

首先，要從修練人格品行、提升自身素質(zhì)、強(qiáng)化責(zé)任意識等多種機(jī)制入手，激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情，幫助他們提高綜合素質(zhì)和經(jīng)營管理能力。

其次，要建立健全國家對“創(chuàng)二代”的培養(yǎng)機(jī)制，要把“創(chuàng)二代”企業(yè)家的教育培訓(xùn)納入到人才工作的整體規(guī)劃，研究建立具有針對性、計(jì)劃性的培訓(xùn)機(jī)制，設(shè)立專項(xiàng)資金，依托黨校、行政學(xué)院、高校等機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)中心，由相關(guān)部門和組織來負(fù)責(zé)具體實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。

最后，重點(diǎn)要提高現(xiàn)代管理理念、現(xiàn)代經(jīng)營方式、國際視野等知識，加強(qiáng)對企業(yè)價(jià)值鏈打造、企業(yè)贏利模式構(gòu)建、企業(yè)文化體系梳理、產(chǎn)業(yè)鏈整合新型模式、企業(yè)經(jīng)營的結(jié)構(gòu)性思維等方面的深入研究和實(shí)踐?？梢宰尅皠?chuàng)二代”深入企業(yè)的基層或部門鍛煉，熟悉家族企業(yè)各方面的專業(yè)知識，生產(chǎn)管理中的各個(gè)環(huán)節(jié)，真正提高企業(yè)管理能力；開展多種方式鼓勵他們參加公共競爭的活動，加強(qiáng)挫折教育、市場風(fēng)險(xiǎn)教育和自律教育。

（三）努力強(qiáng)化“創(chuàng)二代”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

“富二代”成為“創(chuàng)二代”需要具備繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新意識及老一輩腳踏實(shí)地的精神并富有社會責(zé)任感。要強(qiáng)化使命感和責(zé)任感的教育，通過秉承創(chuàng)業(yè)精神、傳承父輩基業(yè)、培育人文情懷、把握前沿經(jīng)濟(jì)，力促“創(chuàng)二代”增強(qiáng)社會責(zé)任和家族傳承責(zé)任，引導(dǎo)“創(chuàng)二代”既要對家族企業(yè)擔(dān)當(dāng)，又要對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定擔(dān)當(dāng)，積極履行社會責(zé)任，實(shí)現(xiàn)立德、修身、齊家、治企的愿景。只有引導(dǎo)民營企業(yè)“創(chuàng)二代”把個(gè)人夢、企業(yè)夢融入中國夢中，企業(yè)永續(xù)發(fā)展才有可靠基礎(chǔ)，才能為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]李思思.“創(chuàng)二代”崛起的時(shí)代[J].企業(yè)家信息，2017（12）： 30～31.

[2]尤小波.打造一個(gè)“創(chuàng)二代”培養(yǎng)體系——淺談對非公有制經(jīng)濟(jì)人士年輕一代的教育引導(dǎo)[J].政協(xié)天地，2016（06）： 34～36.

作者簡介：周建榮（1978.01—），男，浙江諸暨人，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師，副教授，研究方向：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、金融投資。