黃小平

弟子向大師求教成功的法則。大師想了想，講了一個(gè)故事：兩人一巧一拙，他們同時(shí)到一個(gè)湖上去釣魚(yú)，半個(gè)小時(shí)后，兩人都還沒(méi)有釣到魚(yú)。巧者不耐煩了，不斷地?fù)Q地方，而拙者始終堅(jiān)持在原地釣。結(jié)果，巧者一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，拙者卻釣上了很多魚(yú)。

大師講完故事后，問(wèn)弟子：“這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理呢？”弟子說(shuō)：“它說(shuō)明做事一定要有恒心，成功是屬于那些堅(jiān)持到最后的人，否則，再聰明的人也難以取得成功。所以，堅(jiān)持對(duì)一個(gè)人的成功很重要?！?/p>

接著，大師又講了一個(gè)故事：兩人一巧一拙，他們同時(shí)到一個(gè)湖上去釣魚(yú)，拙者一直堅(jiān)持在一個(gè)地方釣，結(jié)果最后一條魚(yú)也沒(méi)有釣上；而巧者在一段時(shí)間沒(méi)有釣上魚(yú)后，便換地方進(jìn)行新的嘗試，結(jié)果巧者釣到了很多魚(yú)。

“這個(gè)故事又說(shuō)明了什么道理呢？”大師問(wèn)。弟子說(shuō)：“它說(shuō)明人不應(yīng)該墨守成規(guī)、固步自封，而應(yīng)該不斷進(jìn)行新的嘗試，尋找適合自己的成功方式。所以，勇于探索對(duì)一個(gè)人的成功很重要?！?/p>

大師聽(tīng)完弟子的回答后，又講起了第三個(gè)故事：兩人一巧一拙，他們同時(shí)到一個(gè)湖上去釣魚(yú)，但無(wú)論拙者怎樣固守在一個(gè)地方堅(jiān)持釣，巧者怎樣更換著地點(diǎn)釣，他們最后都沒(méi)有釣上魚(yú)。

“那這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理呢？”大師問(wèn)。弟子說(shuō)：“它說(shuō)明這個(gè)湖里根本就沒(méi)有魚(yú)。所以，環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成功很重要?！?/p>

“那這三個(gè)故事共同說(shuō)明了一個(gè)什么道理呢？”大師繼續(xù)追問(wèn)。弟子回答不上來(lái)。大師說(shuō)：“這三個(gè)故事說(shuō)明成功沒(méi)有統(tǒng)一的法則，也沒(méi)有統(tǒng)一的模式，一切都要靠自己因地制宜地去分析和決策，靠自己因勢(shì)利導(dǎo)地去超越和突破。成功的法則就是沒(méi)有法則?！?/p>

（田宇軒 摘自作者的新浪博客 圖/瘋子馬達(dá)）