沈懷歐

八年級會考時，他來我們學校參加生物實驗測試，班主任特意介紹我們兩個認識。因為他是他們學校的第一名，我是我們學校的尖子生。大概覺得我們都是重點中學的苗子，以后可能會同班，讓我們競爭的同時先熟悉一下。

有時候緣分很會捉弄人，沒等到中考，九年級剛開學，他就轉(zhuǎn)到我們班了。

我們理所當然地成了同桌。他霸氣側(cè)漏，我安靜內(nèi)斂。在打打鬧鬧中，我們成了配合度最高也是傷害彼此最深的朋友。馬上就要畢業(yè)了，他說也許會跟我選擇不同的學校。我突然有點不想看到他了，我想念我擦玻璃他提水、他排桌子我擺凳子的時光，越想就越不想看到他，這是怎么回事？

同學，我們的記憶中似乎都有這樣一個人：他學習好，有影響力，就像個發(fā)光的“小太陽”，走到哪都能吸引大家的目光。與這樣的人建立一種兄弟般的友情，應該是種很美好的體驗吧！

網(wǎng)絡上有個詞很有意思，叫“相愛相殺”，是形容兩個人的關(guān)系越是親近，就越是肆無忌憚地傷害彼此。因為對方對你的好，會成為你任性的資本。還有一種現(xiàn)象，我們將要與關(guān)系親近的人分開時，往往會變得煩躁、焦慮。就像小時候，知道父母要出門卻不帶我們時，我們會哭鬧、傷心，以為這樣能留住他們或者他們會帶上我們。

這種行為模式并不會因為我們長大而消失。就像你一樣，當知道好朋友要去遠方時，你想用自己的“任性”來吸引對方更多的關(guān)注。我們會變得矯情，但往往在矯情結(jié)束之前，離別就會到來。老師曾告訴我：“請珍惜學生時代的友情，這時候的你們很純真，友情也可以美好得持續(xù)一生。”我越來越明白老師的告誡，現(xiàn)在把這句話送給你。

你讓我想起了我的好朋友。我給她打了個電話，結(jié)果導致她坐公交車錯過了三個站。她使勁地埋怨我，我吐槽說：“你肯定是以前碎碎冰拌老干媽吃多了，把智商吃沒了……”

是啊，我們會互相吐槽，會互相傷害，但是我們一直在一起。她最喜歡吃碎碎冰，我最喜歡吃老干媽，我們喜歡不同的味道，但這奇妙的混合就是友誼。

這次畢業(yè)是初中階段的結(jié)束，也是另一個階段的開始。這種變化會為你們的友誼帶來新的味道，所以，不要過于關(guān)注畢業(yè)時的分別，可以適當?shù)爻C情一下，矯情之后更深情！

（圖/瘋子馬達）