張?jiān)伱?/p>

1.旋轉(zhuǎn)的大門不是玩具

對(duì)于充滿好奇心、童心童趣的孩子們來(lái)說(shuō)，旋轉(zhuǎn)門似乎擁有獨(dú)特的魔力，好像跟著它旋轉(zhuǎn)能穿越到神奇國(guó)度一樣。所以無(wú)論哪個(gè)年齡段的孩子，都喜歡旋轉(zhuǎn)門中樂(lè)此不疲地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，甚至?xí)L試用小手或小腳去阻擋門的旋轉(zhuǎn)，這就給危險(xiǎn)的發(fā)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。不管是手動(dòng)門，還是自動(dòng)門，都有可能夾住孩子的手、腳等身體部位，甚至造成不可估量的傷害。

正確示范：

告訴孩子，旋轉(zhuǎn)門不是玩具，即使是感應(yīng)靈敏的自動(dòng)門也會(huì)有失靈的可能；

不要隨意去碰觸門縫的邊沿，也不要試圖阻擋門的旋轉(zhuǎn)，否則都有可能造成傷害；

帶著孩子不推不擠、慢慢地通過(guò)旋轉(zhuǎn)門；

不僅僅是旋轉(zhuǎn)門，經(jīng)過(guò)普通的推拉門時(shí)也要注意保護(hù)好孩子的避免磕碰；

自動(dòng)開(kāi)合的門也要避免不停地穿來(lái)穿去，孩子的個(gè)頭較矮，如果門的感應(yīng)點(diǎn)高，會(huì)造成夾傷。

2 小心電梯這頭“吃人怪獸”

自動(dòng)扶梯或升降電梯，這些給生活帶來(lái)便利的現(xiàn)代產(chǎn)物，卻也是意外頻發(fā)的所在。輕則四肢被夾住、夾傷，重則墜落、傷亡。但是偏偏孩子對(duì)于自動(dòng)扶梯有著偏執(zhí)的熱愛(ài)，他們享受自動(dòng)扶梯一遍遍上上下下帶來(lái)的驚喜；他們對(duì)升降梯中一排排的按鈕好奇不已；他們喜歡在移動(dòng)的扶梯上走動(dòng)以感受不同的節(jié)奏；他們喜歡將小手或玩具沿著扶手滑動(dòng)，幻想成傳送帶……當(dāng)心啦，危險(xiǎn)在靠近哦！

正確示范：

乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)

低齡的孩子，父母要抱著乘坐扶梯f最好使用安全背帶以免電梯急停時(shí)抱孩子不穩(wěn)），面朝扶梯運(yùn)行方向靠右站立，手扶好扶手；

不要踩在黃色安全警示線及兩個(gè)梯級(jí)相連的部位，更不要在扶梯上跑跳或逆行；

不要帶孩子在扶梯進(jìn)出口處逗留和來(lái)回跑動(dòng)；提醒孩子乘坐扶梯時(shí)，絕不能將頭、四肢伸出扶手以外，以免受到障礙物、天花板、相鄰的自動(dòng)扶梯的夾擊；

提醒孩子不要將小腳丫伸進(jìn)扶梯旁的縫隙，穿較軟的鞋子時(shí)更要注意防止被卷進(jìn)縫隙，也不要將小手放入梯級(jí)與圍裙板的間隙內(nèi)；

在扶梯上務(wù)必拉緊孩子的手，告訴孩子不要在扶手上玩玩具，也不要趴在扶手上，以免身體失去平衡；

如果有嬰兒車，請(qǐng)乘坐升降電梯；

12歲以下孩子乘扶梯要有成人陪伴。

乘坐升降電梯時(shí)

遵守電梯內(nèi)警示標(biāo)識(shí)，不讓孩子單獨(dú)乘電梯；

告訴孩子電梯的按鈕隨意按動(dòng)，有可能造成系統(tǒng)故障，引發(fā)危險(xiǎn)；

訴孩子不要在電梯里跑跳縱躍，有可能造成電梯故障；

不要將手放在垂直電梯門旁，防止電梯門開(kāi)啟時(shí)，擠傷手指；

出入電梯門時(shí)不要故意遲緩，記得慢進(jìn)快出的原則。

3.衛(wèi)生間里的探險(xiǎn)不好玩

衛(wèi)生間可不是孩子單獨(dú)去的場(chǎng)所，有些孩子喜歡擺弄衛(wèi)生間的烘干機(jī)，還有些孩子喜歡開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)衛(wèi)生間的門，這些都不是安全的做法，衛(wèi)生間可不是開(kāi)心探索的地方！

正確示范：

不能讓孩子單獨(dú)進(jìn)入衛(wèi)生間和單獨(dú)使用設(shè)備；

注意廁便器的正確使用。年幼的孩子，必要時(shí)父母應(yīng)抱著如廁。因?yàn)槌Ｓ杏淄蝮w力不夠，將四肢嵌入廁盆內(nèi)，發(fā)生意外的情況；

不少購(gòu)物中心設(shè)有兒童用洗手池，即使這樣，家長(zhǎng)也要親自手把手帶孩子沖洗，而不是放任他們玩水；

不要讓孩子單獨(dú)玩烘干機(jī)，因?yàn)樗麄儌€(gè)頭小，烘干機(jī)的熱風(fēng)強(qiáng)烈且熾熱，容易發(fā)生灼傷危險(xiǎn)。

4.天庭可不是觀景臺(tái)

一些購(gòu)物中心出于設(shè)計(jì)的美感，會(huì)設(shè)有天庭，一般多采用透明的鋼化玻璃，中空的設(shè)計(jì)可以從樓上直觀地看到樓下的情況，這樣像觀景臺(tái)一樣的設(shè)計(jì)無(wú)疑會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的好奇心，吸引他們?nèi)ヒ惶骄烤?。而之前天津某商?chǎng)發(fā)生的天庭墜亡悲劇，也無(wú)疑給家長(zhǎng)們敲響了警鐘。

正確示范：

了解護(hù)欄的特點(diǎn)，不要讓孩子靠近護(hù)欄，隨時(shí)做好看護(hù)；

有些購(gòu)物中心護(hù)欄旁邊還會(huì)設(shè)有供人休息的座椅，更要提高警惕，避免孩子攀爬、墜落。有些護(hù)欄的玻璃并非完整的一大塊，而是設(shè)有縫隙，從成人的角度來(lái)看縫隙不大，但孩子卻能輕而易舉地穿過(guò)。這更要引起家長(zhǎng)們的高度警惕；

切忌抱著孩子站在護(hù)欄邊觀望，孩子好動(dòng)，一旦掙扎脫離掌控，后果不堪設(shè)想；

有些商場(chǎng)的護(hù)欄旁邊就是扶梯，這更增加了危險(xiǎn)性，專人、時(shí)刻的看護(hù)必不可少。

5.柜臺(tái)/座椅的邊角也會(huì)變利器

購(gòu)物中心是屬于為成人設(shè)計(jì)的公共場(chǎng)所，不管是出于設(shè)計(jì)的美感，還是出于一些品牌為了增加辨識(shí)度，一些柜臺(tái)、休息的座椅，甚至是一些擺放的裝飾雕像、裝飾物等，并未考慮到對(duì)于孩子的安全度，一些邊邊角角在孩子跌倒時(shí)也會(huì)變成傷害孩子的利器，造成劃傷、磕碰等。

正確示范：

了解不同年齡段孩子的特點(diǎn)，預(yù)知他們?cè)诓煌瑘?chǎng)所喜歡做的活動(dòng)，比如他們就像身體里裝著永動(dòng)機(jī)，當(dāng)大人累得走不動(dòng)在座椅上休息的時(shí)候，他們可能仍然精力旺盛地上躥下跳，大人疲憊之際，也可能會(huì)造成看護(hù)的疏忽，所以要時(shí)刻保持警覺(jué)；

預(yù)防危險(xiǎn)是看護(hù)的第一要?jiǎng)?wù)，有尖銳邊角的地方，以及有易墜落物品的地方，盡量帶孩子遠(yuǎn)離；

盡量不要單獨(dú)帶孩子購(gòu)物，務(wù)必要有專人看護(hù)孩子，以免在家長(zhǎng)自顧自選購(gòu)商品時(shí)，孩子發(fā)生意外。

6.傳統(tǒng)的樓梯也會(huì)有危險(xiǎn)

我們說(shuō)完電梯，那么樓梯就絕對(duì)安全了嗎？不盡然。商場(chǎng)的樓梯多是作防火疏散之用，大多數(shù)設(shè)在兩側(cè)。樓梯少有人走，比較隱蔽，且樓梯級(jí)數(shù)較多，一旦孩子自行跑到這里，非常容易發(fā)生想象不到的危險(xiǎn)，比如跌落、磕碰等。

正確示范：

不管什么時(shí)候，都要保證孩子在自己視線內(nèi)，且保持一臂的安全距離；

如果孩子要上下樓梯，家長(zhǎng)要牽好孩子的手，以防跌傷；

一般通往樓梯的防火門都很沉重，切忌讓孩子靠近。