厚宇德 馬國(guó)芳

摘要與余智華教授、趙崢教授、閆沐霖教授、郝柏林院士等或曾書(shū)信往來(lái)，或曾登門(mén)請(qǐng)益。交往有限但印象深刻，足以體會(huì)他們熱情、執(zhí)著、率真、犀利等品格。記錄一二，告慰、感謝幸福的生者，并悼念不朽之逝者。

關(guān)鍵詞余瑞璜 趙崢 閆沐霖 郝柏林

科學(xué)技術(shù)史學(xué)科的特殊性，促使其研究者平素因?yàn)楦鞣N各樣的原因，要向科學(xué)家、科學(xué)家的家人、同事以及學(xué)生等尋求幫助。在這種交往過(guò)程中，往往會(huì)產(chǎn)生寫(xiě)作的沖動(dòng)。然而有時(shí)又由于某些特殊原因沒(méi)能寫(xiě)出什么。但即便沒(méi)寫(xiě)出來(lái)什么，交往的過(guò)程仍是令人感動(dòng)的。這種愉快的經(jīng)歷與糾結(jié)的心理筆者兼而有之。

一余智華教授

2002-2003年W.H.布拉格（William Henry Bragg）的女兒撰寫(xiě)的關(guān)于其父親的傳記引起了筆者的興趣，仔細(xì)閱讀，筆者先后發(fā)表了3篇相關(guān)文章，視角由此稍微打開(kāi)。筆者發(fā)現(xiàn)著名物理學(xué)家余瑞璜院士早年曾師從小布拉格（WilliamLawrence Bragg），1937年獲得博士學(xué)位。在多篇紀(jì)念余瑞璜（1906-1997）先生的文章中，有一篇是其女余智華的手筆——《緬懷我的父親》。筆者當(dāng)即與《物理通報(bào)》編輯部聯(lián)系，在該刊主編吳祖仁先生幫助下得到了余智華教授的聯(lián)系方式。2004年1月收到了余智華老師從美國(guó)寄來(lái)的厚厚回函。信中詳細(xì)介紹了國(guó)外對(duì)其父余瑞璜教授工作的評(píng)價(jià)（附有相關(guān)文獻(xiàn)復(fù)印件，見(jiàn)圖1），有比已經(jīng)發(fā)表的文章所述更加詳細(xì)的、由她親自編輯的“余瑞璜著述目錄”，及余教授幾位弟子的聯(lián)系方式等等；還告訴可以直接聯(lián)系她在長(zhǎng)春的親戚與家人，并有余瑞璜教授傳記送筆者。后來(lái)余智華教授的親屬余紅梅女士果然寄來(lái)了《結(jié)晶：余瑞璜傳》，同時(shí)寄來(lái)的還有2002年5月為紀(jì)念余瑞璜教授逝世五周年的《吉林大學(xué)學(xué)報(bào)》特刊。

然而十幾年過(guò)去了，筆者卻沒(méi)有發(fā)表任何關(guān)于余瑞璜教授的文章。這有幾個(gè)原因：其一，筆者那時(shí)在物理系的教學(xué)工作量很大，講課、備課、做實(shí)驗(yàn)、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告，除了假期之外，平時(shí)幾乎沒(méi)時(shí)間專(zhuān)心讀書(shū)、寫(xiě)作。其二，筆者未能進(jìn)一步獲得布拉格父子的重要文獻(xiàn)，因此對(duì)這一領(lǐng)域的關(guān)注暫告一段落。其三，筆者發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有更多文獻(xiàn)支持的前提下，相比于已有的關(guān)于余瑞璜先生的文章，寫(xiě)不出其他有所不同的文字。2014年末，筆者曾計(jì)劃寫(xiě)一本回憶性質(zhì)的書(shū)，于是再次給余智華教授寫(xiě)電郵，問(wèn)如果寫(xiě)一節(jié)關(guān)于余瑞璜先生的文字，她有沒(méi)有什么其他需要補(bǔ)充的，但這次沒(méi)收到回函（可能是當(dāng)年的雅虎郵箱停用了）。雖然有以上幾條理由，但筆者一直對(duì)余智華老師以及給我寄書(shū)與報(bào)的余紅梅女士心懷歉意。

二趙崢教授與閆沐霖教授

2014年9月收到一家編輯部發(fā)來(lái)的一篇審稿意見(jiàn)，其中除了對(duì)筆者稿件本身的評(píng)價(jià)之外，還有幾句從學(xué)術(shù)角度給予筆者高評(píng)價(jià)的話，措辭令筆者受寵若驚。這封信最后說(shuō)：“請(qǐng)把我的意見(jiàn)轉(zhuǎn)告厚教授，歡迎他給本刊投稿?！弊x了這封信后首先想這可能是哪位相識(shí)的年輕審稿人在開(kāi)玩笑，但是再讀又覺(jué)得不像。問(wèn)編輯部才知這一“專(zhuān)家意見(jiàn)”出自著名的相對(duì)論專(zhuān)家趙崢教授。

2015年1月22日筆者在京師園其家中拜訪了趙崢教授，這也是我們第一次見(jiàn)面。趙教授一人在家，高樓大窗，滿室陽(yáng)光。在趙教授的書(shū)房我們愉快地聊了很久。趙教授年逾七十而貌似半百，和藹、熱情。臨走前筆者問(wèn)教授可有什么書(shū)送我，趙教授一會(huì)進(jìn)書(shū)房，一會(huì)跑進(jìn)大臥室，一會(huì)又進(jìn)小臥室，共找到了19本他的著作（包括《劉遼文集》）（圖2）。記得有本書(shū)是在一個(gè)小房間里的書(shū)桌底下的一摞書(shū)中找出的，當(dāng)時(shí)看趙教授如此費(fèi)力找書(shū)，筆者心有不忍但又不好自己亂動(dòng)，好在趙教授“身手”敏捷，且記憶力驚人，這么多書(shū)他隨即能想起存放的位置。這次面談給筆者留下了深刻印象的一段對(duì)話如下：

厚：趙先生您是大師普里高津的高足，實(shí)在讓人仰慕！

趙：其實(shí)我很少跟人說(shuō)我是普里高津的學(xué)生，我更愿意說(shuō)自己是劉遼先

生的弟子。

筆者想了解他當(dāng)年與普里高津接觸的故事，趙先生介紹了一些情況，但他認(rèn)真地說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)英語(yǔ)不是很好，跟普里高津接觸并不多?！边@一態(tài)度，足以彰顯趙先生超凡脫俗的真性情。

2015年筆者產(chǎn)生了一個(gè)想法，除量子力學(xué)的歷史外，想更多了解下相對(duì)論的發(fā)展史。而關(guān)于這段歷史，從狹義相對(duì)論萌芽到廣義相對(duì)論誕生，主要工作為愛(ài)因斯坦一人所為，雖然也有其他學(xué)者在這一領(lǐng)域略有建樹(shù)，但總體線索并不復(fù)雜。要厘清在廣義相對(duì)論之后的相對(duì)論以及宇宙學(xué)等方面的研究的脈絡(luò)卻比較艱難，為此筆者決定向趙崢先生請(qǐng)教，并于2015年8月23日再次造訪趙先生，于是又多了一次愉快的對(duì)話。

趙教授與筆者談到了相對(duì)論的歷史，談到了愛(ài)因斯坦、希爾伯特，還談了胡大年的《愛(ài)因斯坦在中國(guó)》，等等。出乎意料的是，趙教授并未按照筆者的預(yù)期方向展開(kāi)話題，而是強(qiáng)調(diào)“文化大革命”期間相對(duì)論在中國(guó)的生態(tài)很值得關(guān)注。他介紹了中科院相對(duì)論批判小組開(kāi)始出現(xiàn)的機(jī)緣與線索，以及后來(lái)的所作所為等等。趙教授以他自己為例，特別指出：正因?yàn)橛信邢鄬?duì)論這一活動(dòng)，所以在當(dāng)時(shí)的情況下才有深入學(xué)習(xí)、研讀相對(duì)論的可能。當(dāng)時(shí)以批判為目的的很多小組成員后來(lái)成為了我國(guó)理論物理，尤其相對(duì)論與天體物理學(xué)等領(lǐng)域的著名專(zhuān)家學(xué)者。趙教授還強(qiáng)調(diào)在早期，大家主要是學(xué)習(xí)、以搞懂為主，還沒(méi)有很強(qiáng)的批判意識(shí)，至少他本人是這樣。趙教授說(shuō)在這一事件中他是先入先出，要詳細(xì)了解其過(guò)程，有必要去訪問(wèn)一些學(xué)者。當(dāng)時(shí)給筆者寫(xiě)下了他能想起的、當(dāng)時(shí)參與這個(gè)批判小組、后來(lái)成為學(xué)者的主要人物名單。除他自己外，還有：閆沐霖（科大）、褚躍泉（科大）、朱清時(shí)（科大）、盧炬甫（廈大）、吳詠時(shí)、張?jiān)伲ɡ碚撐锢硭?、李秀果（陳伯達(dá)研究生）、吳介之、羅嘉昌（哲學(xué)）、郭漢英（理論物理所）。

其后筆者嘗試聯(lián)系這些學(xué)者中的一些人，但只有理論物理專(zhuān)家閆沐霖教授給予了熱情的回應(yīng)。經(jīng)過(guò)幾次電話交流，筆者前往合肥，于2015年11月17日在科大西校區(qū)閆沐霖教授的家中與他有過(guò)半天的輕松交流（有錄音）。閆沐霖教授說(shuō)，按陰歷算法他出生于1940年12月16日，但戶口本上寫(xiě)的是陽(yáng)歷1941年1月23日，籍貫為山東青島，出生于廣西，在湖南長(zhǎng)大。因?yàn)槭孪仍陔娫捓镎f(shuō)明了要請(qǐng)教的問(wèn)題，因此見(jiàn)面后閆教授首先給了筆者一份名單，上面還用筆后來(lái)添加的名字（圖3）。閆教授告訴說(shuō)這是前一天晚上回憶并打印出來(lái)的。在談話過(guò)程中，他還提到了孔令華。

關(guān)于“文革”期間相對(duì)論批判一事的前因后果，閆沐霖教授的回憶與趙崢教授的回憶大體相同，但是閆教授知道更多細(xì)節(jié)，這一點(diǎn)從二人給筆者提供的名單上即可看出。這不奇怪，作為當(dāng)時(shí)科大的學(xué)生，趙崢雖然較早參與其中，但是批判相對(duì)論活動(dòng)還沒(méi)真正開(kāi)始，因?yàn)槭歉吣昙?jí)學(xué)生他自然也較早離開(kāi)了小組。之所以還知道一些后來(lái)的事，是因?yàn)樗袝r(shí)回京還常到這個(gè)批判組去看一看。這件事不是本文的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)留待單獨(dú)討論。出乎此行計(jì)劃之外的是，閆沐霖教授向我介紹了其他兩件事。他拿出自己獨(dú)立撰寫(xiě)、剛出版不久的一本英文著作送給本文作者，書(shū)名為De Sitter Invariantspecial Relativi紗，譯成中文就是《德西特不變狹義相對(duì)論》（圖4）。

閆沐霖教授認(rèn)為，由陸啟鏗、鄒振隆、郭漢英創(chuàng)立（由閆沐霖拓展、完善）的德西特不變狹義相對(duì)論，是中國(guó)科學(xué)家于20世紀(jì)做出的物理學(xué)重要理論貢獻(xiàn)?？上н@一貢獻(xiàn)未能及時(shí)得到物理界的普遍重視。閆沐霖教授寫(xiě)這本書(shū)的動(dòng)機(jī)、發(fā)現(xiàn)這一理論的關(guān)鍵點(diǎn)，以及這一理論的由來(lái)或歷史源流等，可以由摘錄或剪切于發(fā)給本文作者的、他的一次學(xué)術(shù)報(bào)告的演示稿中的幾段話展示出來(lái)（圖5）：寫(xiě)這本書(shū)的動(dòng)機(jī)：

De Sitter不變狹義相對(duì)論是Einstein宇宙常數(shù)人不為零時(shí)空中的狹義相對(duì)論。當(dāng)今，盡管這樣一個(gè)普適常數(shù)人的存在的可能性已廣泛接受，然而與之相應(yīng)的，在40年前完成的De Sitter不變相對(duì)論卻至今在物理界知之甚少，在這種情況下，一種教科書(shū)式地介紹De Sitter不變狹義相對(duì)論的讀物看來(lái)是需要的，這就是寫(xiě)這本書(shū)的動(dòng)機(jī)。發(fā)現(xiàn)De Sitter不變狹義相對(duì)論的關(guān)鍵點(diǎn)：

陸啟鏗、鄒振隆、郭漢英發(fā)現(xiàn)了A≠0解，……這就導(dǎo)致了De Sitter

不變狹義相對(duì)論的發(fā)現(xiàn)。

其闡述了這一理論的由來(lái)或歷史源流及其重要性。

可以看出自2005-2015年的10年里閆沐霖教授在這一領(lǐng)域中處于持續(xù)研究的狀態(tài)。筆者是在藥學(xué)家屠呦呦剛榮獲諾貝爾獎(jiǎng)不久后采訪閆沐霖教授的。閆教授十分自信地對(duì)本文作者講：由陸啟鏗、郭漢英以及他本人研究的這一理論的科學(xué)價(jià)值也是諾貝爾物理獎(jiǎng)水平的成就。閆教授的這一態(tài)度也可以由當(dāng)時(shí)我們之間的一句對(duì)話看出：

厚：您這本書(shū)用英文寫(xiě)，是想讓西方科學(xué)界更多人士了解這一理論么？

閻：我留給后代，我相信真理只有一個(gè)。我有個(gè)非常個(gè)人的判斷：“文革”期間最重要的幾項(xiàng)科學(xué)成就是氫彈爆炸、屠呦呦的青蒿素、衛(wèi)星上天，還有就是這件事。

閆沐霖教授與郭漢英教授是終生摯友。在《郭漢英雜文選集》中，錄有他為閆沐霖教授七十大壽所作賀詩(shī)一首：

逆時(shí)習(xí)說(shuō)相對(duì)論，格知致物四十年。班門(mén)論斧笑三畏，上下求真承巨肩。

（[4]，頁(yè)252）

《郭漢英雜文選集》中還收錄了2009年閆沐霖教授一封“致郭漢英教授的信”，信中坦承：“約1969年底，你、我到了中科院相對(duì)論批判組，我是核心組成員。我感到小組片面強(qiáng)調(diào)‘哲學(xué)批判，沒(méi)有和物理研究結(jié)合起來(lái)，小組缺少理論物理專(zhuān)業(yè)人員。記得當(dāng)時(shí)你、我都住在中關(guān)村，多次私下交換過(guò)思想。你、我有同感?！保╗4]，頁(yè)250）閆沐霖教授已經(jīng)事先將這封信和這首詩(shī)復(fù)印好送我，還打印了他的2011年6月的一次學(xué)術(shù)報(bào)告演示文稿送給筆者，報(bào)告名字為《回憶與漢英兄的合作》，結(jié)尾是：“郭漢英，一個(gè)有勇氣的英雄！”

在閆沐霖教授送筆者的資料中，還有一篇他與聶華桐（H.T.Nieh）在美國(guó)合作1982年3月發(fā)表在《數(shù)學(xué)物理雜志》（JMath.Phys.）上的文章“Anidentity in Riemann-Cartan geometry”的原版單行頁(yè)。簡(jiǎn)單查閱后發(fā)現(xiàn)，聶、閆兩教授合作的這一研究頗有影響，有很多與之相關(guān)的研究和應(yīng)用。

筆者在閆沐霖教授的書(shū)房里還看到了他2013年因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)新粒子而榮獲的國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。圍繞這件事我們也聊了很多，印象最深的是閆沐霖教授說(shuō)：發(fā)現(xiàn)新粒子這一工作，理論研究與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)均出自他一人之手。與此相關(guān)更多話題本文暫時(shí)略過(guò)。與閆沐霖教授的幾個(gè)小時(shí)對(duì)話，收獲之豐富超越了預(yù)期。

遺憾的是幾年過(guò)去了筆者卻沒(méi)寫(xiě)出任何與兩位教授有關(guān)的東西。這主要有兩個(gè)原因，其一，筆者是趙、閆兩位教授研究領(lǐng)域的門(mén)外漢，而如果要對(duì)他們的研究貢獻(xiàn)做出有意義的、中肯的、筆者自己心里有底的評(píng)價(jià)，就必須沉浸到這一領(lǐng)域，深入學(xué)習(xí)、熟讀這一領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外經(jīng)典著述；而這對(duì)筆者而言，需要投入太多的時(shí)問(wèn)和精力，非所能也。其二，對(duì)于“文革”中相對(duì)論批判一事，參與者眾多，背景復(fù)雜，人們的回憶與看法大體相似但大相徑庭處也頗多，基于目前的了解，讓筆者深入敘述此事，感覺(jué)還有諸多不清晰的地方。2015年之后筆者曾多次想與閆沐霖教授做進(jìn)一步交流，也想過(guò)設(shè)法去接觸更多的當(dāng)事人，但因沒(méi)有足夠的時(shí)間而未能付諸行動(dòng)。筆者曾在微信上因?yàn)槲磳?xiě)出文章而向閆教授表示歉意，閆沐霖教授氣度非凡，對(duì)筆者說(shuō)：“厚老師，你不必急于強(qiáng)迫自己去寫(xiě)相關(guān)的東西并發(fā)表，我們一起聊聊這些事，本身就很好?！钡P者確實(shí)期待未來(lái)能有足夠精力投入到這一領(lǐng)域的研究。然而2017年10月9日中科大丁兆君老師微信轉(zhuǎn)來(lái)了閆沐霖教授的訃告，閆教授已經(jīng)于10月8日去世！

對(duì)“相對(duì)論批判小組”的態(tài)度，閆教授與趙教授相近而與郝柏林院士略有不同，即作為直接的參與者，閆與趙兩位教授更加強(qiáng)調(diào)這一事件的積極意義：此事造就了我國(guó)“文革”后基礎(chǔ)扎實(shí)的一批物理學(xué)家。這一點(diǎn)郝先生也不否認(rèn)，但是總體而言他更將其看做一個(gè)非常態(tài)的政治事件。雖然有些許觀點(diǎn)上的不一致，閆沐霖教授還是同時(shí)打印了郝柏林院士《“批評(píng)愛(ài)因斯坦”追憶》一文的博文版，送給筆者參考。

三與郝柏林院士的“交往”

20世紀(jì)90年代，作為在偏遠(yuǎn)地區(qū)普通高校任教的一位年輕老師，筆者還不知道有科學(xué)技術(shù)史這門(mén)學(xué)科，但是卻無(wú)師自通地產(chǎn)生了個(gè)想法，然后就給一些稍微了解的國(guó)內(nèi)著名的物理學(xué)家、物理教授寫(xiě)信。寫(xiě)信干什么呢？這可以從1996年?yáng)|北師大物理系楊述武教授的一封回信里的幾句話大體看出：“我教書(shū)五十年，雖也努力工作，但在學(xué)術(shù)上無(wú)大成就，不值得向他人宣揚(yáng)，謝謝你對(duì)老師的厚愛(ài)……”筆者聯(lián)系他們是想寫(xiě)一些關(guān)于他們的東西。當(dāng)時(shí)寄出多少信函，已經(jīng)無(wú)法回憶，但是可以肯定的是，1997年10月，筆者曾給郝柏林院士寫(xiě)了一封信，但這封信被退回了，筆者至今還保留著。后來(lái)與郝柏林先生有過(guò)“一面之緣”：筆者見(jiàn)到了郝院士，但可以肯定他一定不會(huì)注意到筆者：2002年4月筆者參加了在北京召開(kāi)的“中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)回顧與展望國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”。印象中這次會(huì)議上與會(huì)者有300多人，有150多位國(guó)內(nèi)外院士參會(huì)。在這次會(huì)議上，郝柏林院士做了一個(gè)精彩的大會(huì)報(bào)告，報(bào)告過(guò)程中多次爆發(fā)熱烈的掌聲。2002年6月13日饒毅教授在《南方周末》發(fā)表名為《令人欽佩的、直率而客觀的中國(guó)科學(xué)家》的文章，饒教授在文中說(shuō)：“促使我寫(xiě)本文的直接原因，是幾天前在北京聽(tīng)到中國(guó)科學(xué)院理論物理研究所郝柏林先生的一個(gè)演講。”（[5]，149頁(yè)）饒毅教授提到的演講，指的就是郝先生在北京這次會(huì)議上的大會(huì)報(bào)告。郝院士的文章《20世紀(jì)我國(guó)自然科學(xué)基礎(chǔ)研究的艱辛歷程》被收入這次會(huì)議論文集，該文后來(lái)曾公開(kāi)發(fā)表。但是需要說(shuō)明的是，2002年在大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)郝院士報(bào)告的內(nèi)容與這篇文章有很多不同。

2015年1月22日筆者在北京見(jiàn)到趙崢教授，雖然當(dāng)時(shí)與趙教授的談話沒(méi)有涉及到郝柏林院士，但在1月26日凌晨筆者（想不起具體原因?yàn)槭裁矗┙o郝院士寫(xiě)了一封電子郵件，做了自我介紹，并希望有機(jī)會(huì)和他一起聊聊科學(xué)技術(shù)史問(wèn)題，聆聽(tīng)他的思想觀點(diǎn)。

當(dāng)天早上，收到郝院士的回函：

厚宇德同志：

謝謝來(lái)信。我的工作關(guān)系在復(fù)旦大學(xué)，但是在北京的時(shí)間更多。不過(guò)，我手頭正在做的事情不少，實(shí)在還沒(méi)有到可以聊天的時(shí)間。請(qǐng)你先告訴我你的郵政編碼和地址，我寄一本書(shū)給你。請(qǐng)你也發(fā)幾篇自己的文章給我，讓我熟悉一下你的文風(fēng)筆調(diào)。然后我們?cè)偕塘亢螘r(shí)何地見(jiàn)面、談什么話題……

之后收到了郝院士寄來(lái)的《挑燈看劍集》陰。筆者按照郝先生的要求，通過(guò)電子郵件附件過(guò)去幾篇自己的文章。但是沒(méi)有再收到郝院士的回函，也許是這幾篇文章沒(méi)能喚起郝院士的興趣，此事也就過(guò)去了。出乎預(yù)料的是，2017年12月11日筆者突然收到郝先生郵件：

宇德老師：

兩年多以前曾交換信件，不知道你們物理學(xué)史的研究進(jìn)展如何。我手邊有一套改革開(kāi)放以來(lái)的《中國(guó)科學(xué)院年鑒》，你如果有興趣可以送給你們。另外，關(guān)于中國(guó)科學(xué)社和《科學(xué)》雜志的曲折歷史，也很值得研究……筆者立即回函，表示對(duì)相關(guān)資料非常有興趣。2017年12月28日收到郝先生的信函：

宇德同志：

今天下午從所里給你發(fā)了大小兩個(gè)紙箱。一個(gè)箱子裝不下，又加了個(gè)小的，里面還放了兩本我的書(shū)，特別是我2009年在新加坡出版的《負(fù)戟吟嘯錄》。另一本是《混沌與分形：郝柏林科普和博客文集》，是因?yàn)槌霭嫔邕\(yùn)送過(guò)程中外表有所磨損因而剩在我手中的一本。你翻閱一下，就會(huì)明白為什么我一直在提中國(guó)近代，特別是現(xiàn)代科學(xué)史的問(wèn)題……

2017年12月29日郝先生快遞的兩箱子書(shū)籍到了，其中《中國(guó)科學(xué)院年鑒》與《中國(guó)科學(xué)院年報(bào)》共約40本，令人甚為欣喜。這段時(shí)間郝院士與筆者保持頻繁的郵件交流，2018年1月2日他在回函中提道：“研究古代史或外國(guó)科學(xué)家在一定程度上是很容易的。研究當(dāng)代問(wèn)題需要勇氣和策略?！?018年1月4日他在回函中說(shuō)：“你有找一位學(xué)生研究家父的想法，我當(dāng)然贊成。家父只活了52歲，他去世時(shí)我還不滿20歲。作為長(zhǎng)子，他的大部分著作都在我這里。你需要什么，請(qǐng)點(diǎn)名告訴我。弟弟松林是國(guó)防科大的退休教授，也已過(guò)80，現(xiàn)在北京住，他也知道一些情況?！?018年2月9日又收到郝院士寄來(lái)的幾本書(shū)：《彭桓武選集》和《彭桓武先生誕辰100周年紀(jì)念文集》，黃祖洽院士的《三雜集》，精裝《科學(xué)》創(chuàng)刊號(hào)，以及中國(guó)科學(xué)社檔案資料整理與研究系列的兩本著作。在這段與郝院士郵件往來(lái)的過(guò)程中，還有一件事值得一提。筆者曾把自己寫(xiě)的紀(jì)念戈革先生的文章附件給郝院士一閱，沒(méi)想到他熱情地幫筆者與身在海外的戈革先生的弟子兼好友熊偉先生建立了聯(lián)系。

陸續(xù)收到郝院士寄來(lái)的著述以后，筆者快速瀏覽了一下，重點(diǎn)把《負(fù)戟吟嘯錄》與《挑燈看劍集》互相對(duì)照反復(fù)閱讀了幾遍，此間多次產(chǎn)生過(guò)寫(xiě)作的沖動(dòng)。但是上個(gè)學(xué)期上兩門(mén)新課，進(jìn)入寒假后每天都是一個(gè)人在辦公室論證要申報(bào)的課題，除夕和初一休息兩天在家仍然讀郝院士的著作。2018年2月16日（大年初一）早上，在讀《負(fù)戟吟嘯錄》的同時(shí)，給郝院士發(fā)手機(jī)短信祝福如下：

學(xué)有大小，而良知猶在者其心類(lèi)同，

從屈原至范希文千載不易。

春節(jié)不出門(mén)戶，重讀《負(fù)戟》，再次百感交集。

為何震耳欲聾卻往往充耳不聞？波云詭譎如斯……

戊戌年啟，厚宇德一祝郝院士身體健康、諸事順意；

二念天心仁佑，天心仁佑！

很快，郝院士回復(fù)“謝謝”二字。沒(méi)想到這是筆者與郝院士最后一次交流。是否那時(shí)他身體已經(jīng)不適？筆者曾計(jì)劃3月中旬寫(xiě)一篇關(guān)于郝院士的文章，4月初到京請(qǐng)他親自斧正，然后再談對(duì)郝景盛先生、彭桓武院士等人，以及對(duì)郝柏林院士本人的一些研究計(jì)劃……然而這一切設(shè)想在2018年3月7日晚被郝柏林院士的訃告徹底擊碎……從2015年筆者收到郝院士寄來(lái)的第一本書(shū)到2018年3月，筆者對(duì)這些文獻(xiàn)資料沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的研究動(dòng)作，不知道郝院士是否曾心有不快。試回想，如若在寒假期間、2月15日春節(jié)之前，筆者放一放別的事寫(xiě)出一篇讓他滿意的文章，也許能給他最后一段時(shí)光帶來(lái)一絲安慰與快樂(lè)，但是筆者卻未能做到。

四結(jié)語(yǔ)

有人說(shuō)一位老者就像一座圖書(shū)館，事實(shí)上筆者更覺(jué)得每一位學(xué)識(shí)淵博、思想深刻的物理學(xué)家就是一個(gè)與眾不同的世界。由于種種原因，筆者在很長(zhǎng)時(shí)間里自己對(duì)世界著名物理學(xué)家的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)我國(guó)物理學(xué)家的了解，甚至曾經(jīng)一度認(rèn)為除了幾位華人著名物理學(xué)家外，我國(guó)就幾乎沒(méi)有可以與世界著名物理學(xué)家相提并論的、同數(shù)量級(jí)人物。但是在深入研究我國(guó)物理學(xué)家的著述，尤其近距離與他們接觸后發(fā)現(xiàn)，我國(guó)物理學(xué)家之中不乏學(xué)術(shù)造詣深厚、思想深邃、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的偉大人物：錢(qián)三強(qiáng)、王淦昌、彭桓武、程開(kāi)甲、于敏、周光召、黃祖洽、郝柏林等等，都具有不遜色于世界著名物理學(xué)家的稟賦與能力。筆者對(duì)他們充滿了敬佩！在日常忙忙碌碌之余，對(duì)多位自己接觸過(guò)的物理學(xué)家，如趙崢教授、閆沐霖教授、郝柏林院士，以及他們的親友，筆者時(shí)而會(huì)涌現(xiàn)歉疚。借此機(jī)會(huì)向幸福健在以及仙逝的他們謹(jǐn)致謝意，并說(shuō)聲對(duì)不住！讓筆者心懷欠債感的人不是只有提到的幾位，對(duì)于其他學(xué)者、前輩也一并感謝并致歉。

很多事情想做卻做不成，日積月累而形成越來(lái)越重的心理負(fù)擔(dān)，這實(shí)在是因個(gè)人的精力有限。年過(guò)半百之后，對(duì)當(dāng)年戈革先生愛(ài)談的“得天下英才而教育之”的話題的含義，體會(huì)越來(lái)越深，這本質(zhì)上反映的是學(xué)術(shù)無(wú)以為嗣的悲涼。

有的人苦于沒(méi)什么題目可做，筆者沒(méi)有這個(gè)苦惱，放眼望去處處是值得研究、無(wú)法做完的問(wèn)題；有半生積累且還不斷增加，不僅自己用不完，即使十個(gè)認(rèn)真研究科學(xué)史的學(xué)者也無(wú)法用完的文獻(xiàn)資料。但是這些卻只能進(jìn)一步增添筆者的苦惱。一直在普通高校里任教，沒(méi)有任何“人才”稱(chēng)號(hào)，從來(lái)沒(méi)獲得什么顯赫的獎(jiǎng)勵(lì)，在這些條件制約下筆者早已沒(méi)有了戈革先生英才扣門(mén)的期待，也沒(méi)有了戈革先生不逢英才時(shí)的嘆息。如果天賜造化，有個(gè)別真正醉心于學(xué)術(shù)的年輕人讀此文而愿來(lái)一起探究學(xué)問(wèn)，與筆者一起盡量消化掉更多文獻(xiàn)資料，盡可能研究更多想探索的課題，逐漸減少心理上的“欠債”感，這對(duì)筆者而言是幾乎不再幻想的幻想。很多時(shí)候只能做好自己，但難免有所虧欠……