寧德寬

徐如人，浙江上虞人，國(guó)際著名分子篩與多孔材料學(xué)家。我國(guó)“無(wú)機(jī)合成化學(xué)”學(xué)科的創(chuàng)建者與奠基人，水熱合成化學(xué)的開(kāi)拓者。在國(guó)際上首次提出“現(xiàn)代無(wú)機(jī)合成化學(xué)”學(xué)科的科學(xué)體系。1952年畢業(yè)于上海交通大學(xué)化學(xué)系。曾任吉林大學(xué)化學(xué)系主任，第六、第七、第八、第九屆全國(guó)人大代表。1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。2003年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士。曾獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)4且獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3次，1995年獲何梁何利科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)化學(xué)獎(jiǎng)，1998年獲全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范和模范教師稱號(hào)，2016年獲首屆“吉林大學(xué)終身成就獎(jiǎng)”，2017年獲首屆“中國(guó)分子篩終身成就獎(jiǎng)”。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文550余篇，出版學(xué)術(shù)專著16部。

出身名門詩(shī)禮鄉(xiāng) 經(jīng)難求學(xué)圖報(bào)國(guó)

1932年3月16日，徐如人出生于浙江省上虞縣下管鎮(zhèn)。那里人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚。徐如人的父母都是知識(shí)分子，當(dāng)過(guò)教員、辦過(guò)學(xué)校，早年留學(xué)日本?；貒?guó)后投身于孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民革命。父親徐浩抗戰(zhàn)期間任浙江省國(guó)民黨省黨部書(shū)記長(zhǎng)，母親劉譜人曾執(zhí)教于浙江省立高級(jí)助產(chǎn)學(xué)校，并擔(dān)任過(guò)該校校長(zhǎng)。

抗戰(zhàn)八年，徐如人的童年生活、啟蒙教育都是在顛沛流離的戰(zhàn)亂中度過(guò)的。沒(méi)有書(shū)本、沒(méi)有固定教室和教師，課堂時(shí)而設(shè)在山洞中，時(shí)而改在寺廟里。條件雖然艱苦，但徐如人受教育的起點(diǎn)并不低，因?yàn)樵谶@支內(nèi)遷的隊(duì)伍里不乏有大學(xué)教授、著名學(xué)者、留學(xué)生等，他們當(dāng)時(shí)為求生計(jì)在中小學(xué)任教，有的給徐如人上過(guò)課。中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶、西方先進(jìn)文化的滲透，為徐如人打開(kāi)了視野，拓寬了眼界。

抗戰(zhàn)勝利后，他們舉家遷回杭州。然而生活稍有穩(wěn)定，父親卻因積勞成疾罹患胃癌撒手人寰，當(dāng)時(shí)徐如人只有15歲。

1949年，徐如人考取了復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系。給他上第一堂化學(xué)課的老師是著名無(wú)機(jī)化學(xué)家、教育家嚴(yán)志弦教授。他在復(fù)旦完成了大學(xué)一年級(jí)的課程。第二年，徐如人聽(tīng)說(shuō)上海交大化學(xué)系有朱子清、顧翼東、蘇元復(fù)等著名教授在那里執(zhí)教，懷著對(duì)這些先生的敬仰和對(duì)化學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)，他通過(guò)嚴(yán)格的考試轉(zhuǎn)學(xué)到了交大。

1952年10月，徐如人大學(xué)提前畢業(yè)，懷揣著報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)邊疆的熱情，只身來(lái)到東北人民大學(xué)（吉林大學(xué)前身）化學(xué)系任教，并由此奠定了他為之奮斗一生的科教事業(yè)。

命運(yùn)多舛求索艱 砥礪進(jìn)取敢為先

1952年深秋，徐如人冒著嚴(yán)寒，風(fēng)塵仆仆地來(lái)到東北人民大學(xué)，在蔡鎦生、唐敖慶、關(guān)實(shí)之、陶慰孫等老一輩化學(xué)家、教育家的直接指導(dǎo)下，參與了化學(xué)系艱苦的創(chuàng)建工作。

當(dāng)時(shí)的條件十分艱苦。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，他們就清理出堆雜物的地下室做實(shí)驗(yàn)室；沒(méi)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備，就動(dòng)手制作、廢物利用，用木板條搭建實(shí)驗(yàn)臺(tái)，用墨水瓶制作酒精燈，用水桶做上下水……在他們的共同努力下，終于如期開(kāi)出了化學(xué)系首屆學(xué)生的第一堂實(shí)驗(yàn)課。

1953年，21歲的徐如人在無(wú)教學(xué)大綱與教材的情況下，僅在關(guān)實(shí)之教授的指導(dǎo)與自己的努力準(zhǔn)備下，第一次走上了講臺(tái)，給物理系1953級(jí)學(xué)生講普通化學(xué)。面對(duì)臺(tái)下上百雙渴求知識(shí)的目光，徐如人既感到激動(dòng)和緊張，又感到驕傲和自豪。傳道授業(yè)的光榮使命從那天開(kāi)啟，三尺講臺(tái)，奠定了徐如人的工作之基，也成就了他教書(shū)育人的終生事業(yè)。

1956年暑假至1958年春季，徐如人被派往復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系進(jìn)修。在那里，他與顧翼東教授再續(xù)師生緣。在顧翼東教授的指導(dǎo)和啟發(fā)下，徐如人以我國(guó)豐產(chǎn)的鉬（Mo）與釩（V）資源為研究對(duì)象，系統(tǒng)研究它們的提取與分離。實(shí)驗(yàn)獲得了成功，他的科研能力和學(xué)術(shù)水平得到了進(jìn)一步的鍛煉和提升，為以后獨(dú)立開(kāi)展科研工作奠定了基礎(chǔ)。

其中，讓他印象最為深刻的是西德漢堡大學(xué)物化所的漢斯·萊歇特（Hans Lechert）教授（時(shí)任國(guó)際分子篩協(xié)會(huì)副主席）。他幾經(jīng)周折終于和漢斯·萊歇特教授取得了聯(lián)系，并成功邀請(qǐng)了他于1979年、1981年、1983年連續(xù)3次到吉大講學(xué)。值得提出的是，在每次講學(xué)期間，他總是廣泛邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)產(chǎn)、學(xué)、研界的有關(guān)同仁參加講座，以推動(dòng)對(duì)國(guó)際分子篩前沿與動(dòng)態(tài)的了解。

同時(shí)，徐如人率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、立足國(guó)情，20世紀(jì)70年代末開(kāi)始，他從基礎(chǔ)研究出發(fā)，支持我國(guó)剛興起的煉油中的催化裂化工業(yè)：開(kāi)發(fā)了REY高溫水熱“一交一焙”制備路線；開(kāi)發(fā)出了“長(zhǎng)效高溫NaY導(dǎo)向劑”，解決了夏季生產(chǎn)中導(dǎo)向劑易膠凝、生產(chǎn)經(jīng)常中斷的關(guān)鍵難題，并獲得了授權(quán)專利。

20世紀(jì)80年代初，他與團(tuán)隊(duì)按國(guó)家要求轉(zhuǎn)向了基礎(chǔ)研究，在國(guó)際上率先就發(fā)展分子篩科技中的3個(gè)重要基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)展了最為系統(tǒng)的研究：創(chuàng)建新合成路線，開(kāi)拓新型分子篩；系統(tǒng)研究分子篩與微孔晶體的晶化機(jī)理；特定結(jié)構(gòu)與功能分子篩的設(shè)計(jì)定向合成。他是這個(gè)科學(xué)問(wèn)題在國(guó)際上的首創(chuàng)者。

三十年的奮斗使徐如人及其研究團(tuán)隊(duì)在分子篩與微孔材料化學(xué)等領(lǐng)域的研究在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了重要的影響，并在國(guó)際上成為中國(guó)在該領(lǐng)域研究的一面旗幟。

搭臺(tái)筑巢引鳳棲 桃李花開(kāi)蝶自來(lái)

徐如人作為一名成熟的科學(xué)家，他深刻意識(shí)到人才隊(duì)伍建設(shè)是科學(xué)研究的第一資本。因此他一直精心致力于人才培養(yǎng)工作，且為此傾注了大量的心血，成功培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的專業(yè)人才。這些人才中，如今已被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院院士的就有3位。

同時(shí)，徐如人積極抓實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

在徐如人的感召下，實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)吸引回來(lái)多位海外學(xué)成歸國(guó)人員，如裘式綸、陳接勝、肖豐收、劉曉旸、霍啟生、徐雁等人，他們都成為了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的骨干力量且取得了許多令人矚目的成績(jī)。

徐如人在東北工作了一輩子，他已經(jīng)把對(duì)這片土地的深愛(ài)傳遞給他的學(xué)生、他的孩子、他身邊的每一個(gè)人。當(dāng)年從南方來(lái)到東北工作的許多同事，大都由于地域、氣候、經(jīng)濟(jì)條件等原因陸續(xù)離開(kāi)了，但徐如人堅(jiān)守了下來(lái)，這一守就是66年，一輩子，從未離開(kāi)！是什么力量支撐著他留在東北，扎根東北？他的一句話道出了大家不解的謎團(tuán)：“這個(gè)地方要是人都走了，誰(shuí)來(lái)管？”雖是一句極其普通的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含了他對(duì)東北建設(shè)與發(fā)展的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！

徐如人就是這樣的人，只要決定做一件事，就一定要堅(jiān)持到最后！

著作等身，碩果累累，耄耋之年的徐如人卻并沒(méi)有讓自己停下腳步，從2017年初，他又開(kāi)始考慮“凝聚態(tài)化學(xué)”的創(chuàng)建與建設(shè)。他潛心思考，每天都要花四五個(gè)小時(shí)查閱文獻(xiàn)與撰寫(xiě)題綱和草稿。他想把這一輩子積累的豐富經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知識(shí)毫無(wú)保留地傳遞給后人。

徐如人曾說(shuō)過(guò)：“雖然我的父輩做過(guò)高官，但屬于我們自己的家產(chǎn)是房無(wú)一間、地?zé)o一壟。解放后，我和弟弟又把所有的家什都捐給了國(guó)家。”徐如人輕描淡寫(xiě)的回憶，讓我們深深地感受到那種早已融入骨髓與血脈之中的淡泊和風(fēng)骨。其實(shí)，徐如人捐贈(zèng)的不僅僅是家什、書(shū)籍、積蓄，他何嘗不是把自己的一生都獻(xiàn)給了國(guó)家！