鄭傳貴

最近，學校的老師發(fā)現(xiàn)，老馬變了。一直愛開玩笑，和同事打成一片的老馬變得很嚴肅了。當有老師談起學校的一些負面消息時，老馬一改以前的熱心討論，說：“不要傳謠，要正能量?！?/p>

老馬的這些改變，都是氣來的。有一次，和老婆拌嘴，老婆說了句“四五十歲的人了，哪個不是一官半職，就你連領(lǐng)導(dǎo)的邊都沾不上”。老馬當時就沒話說了。從此，老馬潛心研究學校領(lǐng)導(dǎo)的做派，邊學邊做，學得有模有樣。

早晨到校，老馬就比原來提前十來分鐘，和領(lǐng)導(dǎo)同步進校門。平時沒課，就去各班的門口看看，背著雙手，邁著方步，不急不慢。有幾次自習課，有些班級亂哄哄的，老馬背著手巡查到教室門口，不說話，目光凌厲，一下子就鎮(zhèn)住了學生。事后，學生都傳，馬老師當領(lǐng)導(dǎo)了。同事們都想，老馬快高升了，肯定是校長和老馬“通氣”了。

最納悶的要算校長了！老馬的轉(zhuǎn)變瞞不過校長的眼睛。一開始，校長是百思不得其解。直到局里新來了馬局長，校長心中才恍然大悟。借局里開會的時機，校長和馬局長打完招呼，說“我們學校的馬老師表現(xiàn)很優(yōu)秀”。局長回了句：“表現(xiàn)優(yōu)秀的老師，我們要重用?！?/p>

不久，學校召開行政會議。校長宣布，馬老師升任教學處主任。