齊世明

大凡職場(chǎng)，由動(dòng)詞放松到形容詞輕松的時(shí)刻最屬午休一小時(shí)吧———我們雜文學(xué)會(huì)“寄居”報(bào)社，吃罷報(bào)社食堂“自助餐”，回來就是“自由談”了，開心一小時(shí)節(jié)目，談天說地扯篇兒，這天筆者“拋磚引玉”，先開第一“槍（腔）”———

那一次，省里作家組團(tuán)去錦州筆架山采風(fēng)。一進(jìn)接待辦，胖主任笑模笑樣地迎過來，道：省里領(lǐng)導(dǎo)，歡迎歡迎！你們來幾桌？……我們領(lǐng)隊(duì)上前握住他的手，解釋：我們是作家，可不是領(lǐng)導(dǎo)，這幾桌……胖主任仍然笑哈哈：啊，就是多少位……

餐廳準(zhǔn)備午餐，胖主任與我們喝著茶聊天。寫作者都好奇，筆者遂問起“幾桌”的“典故”。他笑答：

“入行久，成里手（行家）”，這行干長(zhǎng)了，形成標(biāo)準(zhǔn)式接待，與婚禮有一拼，十人一桌。至于上邊來人，領(lǐng)導(dǎo)，那就單論了。接待接待，自有厚愛嘛?！皫鬃馈?，便成了職業(yè)語(yǔ)言?，F(xiàn)在，中央頒布了“八項(xiàng)規(guī)定”，但這“職業(yè)語(yǔ)言”說慣了，也有“職業(yè)慣性”嘛……

你這“職業(yè)語(yǔ)言”點(diǎn)了個(gè)好題兒！聽聽我這個(gè)，接話的是一女雜文家：那天，我去省醫(yī)院做B超，去得稍早，醫(yī)生還做著準(zhǔn)備工作呢。剛說兩句話，門一下推開了，是一打扮光鮮的女孩，開口就道：你們幾點(diǎn)鐘接客？醫(yī)生脫口而道：8點(diǎn)。你先……話未說完，女孩走了，我倆卻面面相覷，隨即哈哈大笑，幾點(diǎn)鐘接客？這準(zhǔn)是從事“服務(wù)行業(yè)”呀！到醫(yī)院也沒脫離她的職業(yè)語(yǔ)言。

哈，從“來幾桌”到“幾點(diǎn)鐘接客”，扯閑篇倒扯出了民聲縷縷，世風(fēng)陣陣！筆者心內(nèi)竊喜，遂老編輯職業(yè)病式的總結(jié)道：細(xì)思想，這職業(yè)語(yǔ)言也分層次呢，粗粗可分三個(gè)層次，咱倆剛才講的屬于第二、第三層次。

有意思，第一層次是啥呢？

第一層次是高端層次了，“職銜”有官員、大款、大腕，還得涵蓋高管、高級(jí)職稱吧，像遇各種事項(xiàng)都“研究研究，統(tǒng)籌解決”……我那個(gè)“來幾桌”屬第二層，算機(jī)關(guān)層次吧。第三層次嘛，有點(diǎn)雜，三教九流，純草根，普通百姓吧。

嗯呢，你這個(gè)職業(yè)語(yǔ)言忒有說頭了，他一定得是入行許久，又忠于職守。開腔的是“大城市”鐵嶺來的老編輯，你們聽聽我朋友這段，他是說評(píng)書的，雖非專業(yè)，只晚上到茶館“扒活”，但挺鉆研。這天，他去參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，一進(jìn)教室，老師迎上來，哦，歡迎！我是金蓮……

哦，是潘老師呀，你好！你為咱孩子費(fèi)心了，謝謝潘老師……

我是班主任金蓮……

知道，知道，哪天還要請(qǐng)潘老師呢……

這位近日學(xué)說《水滸傳》呢，一聽金蓮，就是潘金蓮！

自然是哄堂大笑。

筆者思忖：到什么山唱什么歌。賣啥的吆喝啥，吆喝久了還真是形成了“職業(yè)語(yǔ)言”。透過這“語(yǔ)言”，也可看出社風(fēng)民意呢，唯愿那“來幾桌”“幾點(diǎn)鐘接客”這樣的“職業(yè)語(yǔ)言”少些再少些。