吳昭立

2018年2月上旬，生活在德國的兒子一家回國探親。老伴忙得不亦樂乎，同時也派給了我一個任務(wù)：教孫子學(xué)些常用的普通話。

11歲的孫子吳亮亮，就讀于德國慕尼黑市中心的一所小學(xué)。我兒子為使亮亮不忘根，每到星期六，便送他去慕尼黑國際中文學(xué)校學(xué)中文，可是他進步不快。老伴見他只會說幾句半生不熟的普通話，而且有些普通話只會說，寫在紙上卻是“睜眼瞎”。因此老伴命令我，輔導(dǎo)亮亮學(xué)漢語。在兒子回國的第二天，我便開始教亮亮學(xué)中文。我先幫助他鞏固已經(jīng)學(xué)過的漢語拼音，然后去書店買來一些有漢語拼音字母、圖文并茂的圖書，輔導(dǎo)他讀、寫中文。

有一天上午，我拿出一本兒童卡通叢書《大灰狼的故事》，要他一面看圖，一面跟著我念?？伤駛€無心念經(jīng)的小和尚，念著念著，竟然小雞啄米似地打起瞌睡來了。我伸出手扭他的耳朵：“瞌睡蟲，快醒過來念書?！彼偷靥鹦∧X袋，睜大眼睛瞪著我：“爺爺，您怎么打我啦？在德國，老師是不可以打?qū)W生的。前年，您在我家，我教您德語，您不用心學(xué)，我都不打您，您忘啦？”

他天真的話語，勾起了我的回憶。

2016年12月，我去德國慕尼黑兒子家探親。有一天，兒子開車帶我去市中心一條很繁華的商業(yè)街游玩，我覺得很好玩。十幾天后，我又獨自一人向這條大街漫步而去?？晌一貋頃r卻分不清東西南北，迷路了。幸好，我身上帶著兒子的名片，只好打電話叫他開車來接我。當(dāng)我一回到家，孫子吳亮亮就笑話我：“呀，爺爺，沒有爸爸開車接您，您可要做流浪漢了?！彼终Ａ苏Ｑ劬Γ瑴惤业亩?，問：“爺爺，我做您的老師好嗎？”我大吃一驚，問：“小屁孩，你能做我什么老師？ ”

他去取來一本有德文又有漢語注音的圖書，在我面前揚了一下：“我教您學(xué)德語唄，您學(xué)了德語，獨自上街就不會迷路啦?！边@時兒子兒媳也異口同聲地對我說：“爸，小家伙德語說得比我們好，您就跟他學(xué)學(xué)吧。”我一聽，他們說得是理，便點頭表示同意。

亮亮教我學(xué)德語十分耐心。他每天一放學(xué)，下午也不出去玩，就輔導(dǎo)我學(xué)德語（在德國，小學(xué)生只上上午半天課）。他把一些常用語寫在紙上，叫我跟著念。為了能讓我記得住、讀得準(zhǔn)，他讓我用普通話把德語的讀音標(biāo)注出來，例如“吃飯”用德語寫是“Essen”，他教我念了德語讀音后，要我用漢語“愛森”記下來，又例如“犬”字用德語寫是“Hund”，他要我用漢語“混搭”把發(fā)音記下來，跟著念。有時，我學(xué)得不耐煩，但他也不厭煩我：“學(xué)德語對你們老人是有一點難，可我教您不會怕難的，您先休息一會吧。”他這么懂事，我還能說什么呢？我只能更加耐心地學(xué)。我每天堅持學(xué)5個到10個德語單詞，不久便學(xué)會了一些簡單又常用的德語，能單獨上超市購物了。我每次從超市回來，他都表揚我有進步，還會獎勵一塊巧克力或糖果，說我真的成為他的好學(xué)生了。

回憶了孫子教我學(xué)德語的情景，又想到自己教孫子學(xué)漢語時的粗暴，我心里不好受，便鼓足勇氣，向?qū)O子做了檢討。我把他抱在懷里對他說：“你批評得對。爺爺教你時沒有耐心，體罰你，是爺爺做錯啦?！彼犖疫@一認(rèn)錯，樂得笑開了花：“爺爺，您知錯就改，是我的好爺爺。我學(xué)習(xí)時不用心，也要向您認(rèn)錯?！彼钌畹叵蛭揖狭艘还瑯返谜驹谒砗蟮膵寢屆蛑煨α?。

從這以后，吳亮亮跟我學(xué)漢語進步很快。兒子一家返回德國，當(dāng)我送他們上飛機時，吳亮亮向我揮手，用普通話喊出道別之語，特別響亮，特別甜心。至今，那句“爺爺再見，明年再見，您要來德國看我們哈”還在我耳旁縈繞。

更令人想不到的是，2018年正月初一，他還用中文在手機上發(fā)微信，祝我們新春快樂。

心中一想起祖孫能者為師、互幫互教的情景，耳旁一響起孫子用普通話喊出的甜甜童音，我心已醉，感到其樂融融。

（摘自《處州晚報》2018年3月5日）