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        古典音樂與現(xiàn)代音樂異同及相互影響關系分析

        2018-04-27 11:24:20王磊
        世界家苑 2018年3期
        關鍵詞:古典音樂

        王磊

        摘 要:現(xiàn)代音樂與古典音樂可以按時代來劃分,但是兩者在諸多方面存在不同,如創(chuàng)作起源、創(chuàng)作目的、音樂風格、敘事音樂語言等,兩者差異源于不同的時代背景,都具有濃郁的時代特色。但是兩者在音樂語言的目標等方面又具有一致性,都是人類有效的情感表達方式,進入現(xiàn)代社會之后,音樂的形式多元且多變,需要伴隨著聽眾的需求而改變,無論是古典音樂還是現(xiàn)代音樂,都在時代的簇擁下,互相影響,互相交融,共同開辟新的音樂發(fā)展方向。

        關鍵詞:古典音樂;現(xiàn)代音樂;異同點;交融發(fā)展

        綜觀音樂的演進過程,古典音樂是音樂歷史中承前啟后的階段,人們習慣將巴洛克時代直至20 世紀早期的主要音樂類型稱為古典音樂,而隨后誕生的被稱為現(xiàn)代音樂。古典音樂相對于現(xiàn)代音樂,更加強調嚴肅的、莊重的演奏風格,與之相比現(xiàn)代音樂突出個性、多元,隨著時代的變遷,現(xiàn)代音樂成為了時代主流音樂,并逐漸吸收和融合了古典音樂的諸多元素,后現(xiàn)代音樂環(huán)境中,現(xiàn)代與古典的交互發(fā)展、交織融合的現(xiàn)象日益凸顯。

        一、古典音樂與現(xiàn)代音樂的異同

        (一)古典音樂與現(xiàn)代音樂的區(qū)別

        古典音樂起源于歐洲,被當時的上層階級所獨享,如歐洲的皇室、貴族等,音樂風格注重肅穆、莊重、嚴謹、深沉,強調的是音樂的樂曲本身,異常注重在創(chuàng)作過程中的細節(jié)表現(xiàn),有著嚴格的創(chuàng)作要求和評價標準,對于觀眾而言也是需要一定的欣賞門檻,這也是造成了當今時代古典音樂難以被普及的原因。與之不同的是,現(xiàn)代音樂注重人聲,通過演唱者來表達音樂,無需嚴格的作曲標準、嚴謹的創(chuàng)作思維,對于欣賞者而言是通俗的,能夠廣泛傳播和易于欣賞,容易獲得感染力,更易被現(xiàn)代大多數人所接受。

        就創(chuàng)作目的而言,古典音樂以達到傳遞受眾和諧、深刻、優(yōu)美的感覺為標準,通過樂曲的交織演奏、起伏來突出創(chuàng)作人的情感,例如作品柴可夫斯基《天鵝湖》的凄美、貝多芬《月光曲》的優(yōu)雅、施特勞斯《藍色多瑙河》的莊嚴,都能讓聽眾在欣賞優(yōu)美樂曲的過程中,能夠產生于創(chuàng)作者內心的情感共鳴。古典音樂歷史悠久,流派眾多,演奏風格也不盡相同,但是優(yōu)秀的的古典音樂作品只能讓聽眾有內心升華的感情體驗,無論是恢宏大氣的作品,或柔美婉轉的曲調,都可以讓聽眾的情緒在作曲家構造的音樂氛圍中得到靈魂的沉淀。

        就創(chuàng)作風格來看,反觀于20世紀初興起現(xiàn)代音樂,因其隨性、自由的創(chuàng)作風格受到聽眾的廣泛傳播,古典音樂的主要受眾是上層社會、皇室貴族等,而現(xiàn)代音樂的受眾卻更為廣泛,沒有明顯的受眾區(qū)分,相比莊嚴規(guī)整的古典音樂,現(xiàn)代音樂因其自由灑脫、不受拘束的旋律,被更多地區(qū)和群體所青睞,逐漸發(fā)展壯大。

        就兩者的音樂類別來看,現(xiàn)代音樂的類別更多樣,創(chuàng)作元素也更為多元,無論是隨性婉轉的藍調音樂、感染力和節(jié)奏感強的搖滾樂,還是激情澎湃的重金屬音樂、曲風多變的電子音樂,亦或是寓意深長的印象主義音樂,都可以給聽眾帶來不同程度的音樂欣賞體驗。古典音樂因嚴格遵照著創(chuàng)作標準,曲風要求,有著嚴密的樂理規(guī)范,在演奏風格上往往相對單一,給予聽眾大同小異的感覺,但是現(xiàn)代音樂因其多變的風格、多元的因素,則常常給予人以多樣的沖擊和享受。

        就創(chuàng)作過程來說,古典音樂作曲家是運用移情的方法來寫作音樂作品,將自己對于世界、對于內心的體驗雜糅進自己的音樂中,而現(xiàn)代音樂的作者在創(chuàng)作過程中,取材方式上有了更多的選擇,可以選擇表達的情感也更多樣,敘事風格往往和曲調有著一定的互動,音樂更加貼近于尋常生活,這也更容易打動現(xiàn)代人,因而能夠出現(xiàn)一個作品在段時間獲得廣泛的關注,而古典音樂則需有著一段時間的沉淀和相對漫長的傳播時間,不過古典音樂的受眾相對穩(wěn)定,作品生命周期比較長。

        (二)古典音樂與現(xiàn)代音樂的共同點

        無論是古典音樂還是現(xiàn)代音樂,音樂的目的都是宣泄人類內心的情感,所以現(xiàn)代音樂和古典音樂最大的相似之處,就是在于情感的宣泄。

        “詩言情,歌言志”,就創(chuàng)作目的而言,無論是基于嚴密樂理邏輯譜寫的古典音樂,還是隨性多變的現(xiàn)代音樂,都是為了抒發(fā)和表達人類的情感,對于內心情緒的宣泄,突出人類情感的共鳴。古典音樂創(chuàng)作以抒情為突破口,將人類的情感通過樂器的起伏、高低來展現(xiàn),不同情緒用不同的樂器所表達,當聽眾聽到貝多芬、莫扎特、舒伯特等古典音樂家的音樂作品時,它帶給人們的除了優(yōu)美的旋律和充滿意趣的樂思之外,還有真摯的感情,有寧靜的、典雅的,也有震撼的、惆悵的。

        而現(xiàn)代音樂則是雜糅了客觀人類生活和主觀藝術創(chuàng)作,通過不同于古典音樂的和聲、旋律、音響效果和節(jié)奏,創(chuàng)造出一系列新的音樂表現(xiàn)形式,但是依然是通過音樂的語音來抒發(fā)人類的真實情感,全新的音樂理論、音樂手法搭配不同的敘事風格,和進入現(xiàn)代的人類生活一樣,擁有著類似的快節(jié)奏,多元化的特點,不同的抒發(fā)情感的樂器搭配了現(xiàn)代音樂的共情、移情、抒情的功能,使得現(xiàn)代音樂的感染力、傳播力進入了一個新的階段。

        古典音樂和現(xiàn)代音樂的分野可以簡單是按時間來劃分的,但是兩者都包含了各自時代的時代色彩,古典音樂也是那個時代的現(xiàn)代音樂,兩者無論從作品的表現(xiàn)形式、作曲手法、音樂理論,以及音樂素材、創(chuàng)作元素都包含著各自的時代氣息,扎根于各自的創(chuàng)作年代。

        二、古典音樂與現(xiàn)代音樂的互相影響

        隨著時代的變遷,人的生存方式、生存空間,群體與個體的文化模式、交流模式都在不斷發(fā)展著變化,無論是有著較為嚴苛欣賞門檻的古典音樂,還是感染力、傳播力強的現(xiàn)代音樂都逐漸發(fā)現(xiàn)需要求新、求變,以更好的適應聽眾的音樂需求。

        雖然聽眾容易被現(xiàn)代音樂的感染力所打動,但是越來越多的現(xiàn)代音樂創(chuàng)作者在實踐中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代音樂太追求個性、追求自我表達,而出現(xiàn)樂理、曲調方面的趨同和不足。因此,古典音樂嚴密的曲調標準、嚴苛的樂理邏輯逐漸給予現(xiàn)代音樂以新的啟發(fā),并為越來越多的現(xiàn)代音樂人所接納,現(xiàn)代音樂與古典音樂的結合成為新的音樂創(chuàng)作方向,讓聽眾在隨性、自由的現(xiàn)代音樂中,感受到古典音樂所獨具的厚重、深沉,為現(xiàn)代音樂和古典音樂的共同發(fā)展找到了新的出路。

        除了在音樂風格上的交融,現(xiàn)代音樂也開始思考和應用古典音樂的敘事語言,不是一味追求表達日常生活,也開始注重通過古典音樂式的思考來提升作品的深度和寬度,追求內在的、穩(wěn)定的情緒表達,努力學習古典音樂表達內心訴求的含蓄的、嚴謹的表達方式,努力完成音樂來源于生活,并高于生活的現(xiàn)代音樂轉向。

        古典音樂因其獨特的樂器而成功,也在時代變遷中受到限制,因此濃厚的時代色彩而逐漸失去廣泛的聽眾,也因為古典音樂給予聽眾的情感沖擊是含蓄、內斂的,很難在短時間內形成傳播和提升忠誠度,甚至很少能夠引起聽眾內心的共鳴,更多的是帶給聽眾一種聽覺之上的共鳴。所以現(xiàn)今的古典音樂從演奏技巧等方面,開始學習現(xiàn)代音樂的優(yōu)秀之處,在確保古典音樂內在感染力和思想深度不變的基礎上,從樂器等角度下手,增強古典音樂對現(xiàn)代人的接受程度,也逐漸注重應用和搭載新的載體來推進古典音樂的傳播。

        三、結語

        音樂是人類和世界的財富,無論是古代還是現(xiàn)代、東方還是西方,音樂始終是沒有國界的語言,音樂是促進人類溝通情感和表達思想有效的方式,我們不僅看到了古典音樂和現(xiàn)代音樂的差異,也看到兩者正不斷發(fā)生著結合,都是人類對生活的禮贊和生命的熱愛?,F(xiàn)代音樂和古典音樂給我們不同的音樂享受,風格迥異但也各具特色,帶給聽眾不同的音樂思考和情感抒發(fā),但是兩者都是人類表達情感的音樂語言,可以互相影響、互相借鑒,并在兩者的互相交融必然會開拓新的音樂發(fā)展方向。

        參考文獻

        [1]徐佳.淺談現(xiàn)代音樂表演新趨勢——古典與現(xiàn)代的融合[J].時代報告,2012(05).

        [2]張放.現(xiàn)代音樂欣賞的文化誤解及其審美效應[ J].音樂探索,2005(3).

        [3]宋瑾.究竟什么是音樂的后現(xiàn)代主義[J],交響(西安音樂學院學報),2003(1).

        (作者單位:安徽省馬鞍山市藝術劇院有限公司)

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