于永鯤

摘要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代也隨之到來。建筑業(yè)成為了是我國重要的產(chǎn)業(yè)，人們對(duì)建筑裝飾工程技術(shù)的要求也越來越高，對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行探究，成為了重要的研究課題。進(jìn)行建筑工程裝飾一定要有自己的特色，要進(jìn)行不斷創(chuàng)新，因此，培養(yǎng)出具有高水平、高素質(zhì)的建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才尤為重要。

關(guān)鍵詞：建筑裝飾工程；技術(shù)專業(yè)；人才培養(yǎng)模式

1.“互聯(lián)網(wǎng)+”高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的必要性分析

近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代到來，我國的建筑裝飾業(yè)也發(fā)展迅速，為了滿足社會(huì)需求，更加重視了對(duì)高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才進(jìn)行培養(yǎng)。培養(yǎng)出具有專業(yè)性強(qiáng)、素質(zhì)高、技術(shù)型強(qiáng)的實(shí)用性人才，一直是高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的工作目標(biāo)。探析高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，能夠更好的鍛煉學(xué)生。對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)新模式進(jìn)行研究，可以有利于學(xué)生的發(fā)展，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式建設(shè)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的、實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)人才，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，從而提高學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力。

2.建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案的問題

經(jīng)過這幾年的改革，建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)已經(jīng)相對(duì)完善，有優(yōu)秀的師資力量，有完備的基礎(chǔ)設(shè)施。但是依然有許多方面，存在明顯的不足，例如：師資隊(duì)伍需要建設(shè)、社會(huì)服務(wù)能力相對(duì)較弱、專業(yè)課程體系不健全、人才培養(yǎng)模式需要改革等。需要進(jìn)一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極發(fā)揮主動(dòng)性，滿足市場(chǎng)對(duì)人才培養(yǎng)的需求。教學(xué)改革雖然取得了一些成果，但是仍有欠缺，需要在教學(xué)內(nèi)容方面和課程體系方面都進(jìn)行及時(shí)深化，積極建立“雙師型”教師隊(duì)伍，提高教師設(shè)計(jì)能力和教學(xué)能力。目前，高水平的裝飾專業(yè)人才偏少，嚴(yán)重缺少高水平的技師，雖然初步形成了實(shí)訓(xùn)環(huán)境，但是規(guī)模非常小，項(xiàng)目也達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)訓(xùn)管理和考評(píng)機(jī)制需要不斷深化。

3.建筑裝飾專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

建筑裝飾專業(yè)要培養(yǎng)出具有全面性、高素質(zhì)、高水平的綜合性人才，具有一定的能力，如建筑裝飾工程管理能力、建筑施工能力和建筑設(shè)計(jì)能力。能夠根據(jù)建筑工程項(xiàng)目，獨(dú)立制定出完整的項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)出的人才，可以組織項(xiàng)目施工開展，制定出項(xiàng)目目標(biāo)。熟練掌握房屋建筑構(gòu)造基本知識(shí)和裝飾專業(yè)知識(shí)。學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，可以獲得與學(xué)位相應(yīng)的畢業(yè)證書和技能等級(jí)證書，也可以自己考取其他的相關(guān)證書。

4業(yè)務(wù)規(guī)格

4.1素質(zhì)結(jié)構(gòu)

通過“互聯(lián)網(wǎng)+”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出的高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才，要具有良好的技術(shù)性、良好的身心素質(zhì)、高水平的藝術(shù)修養(yǎng)、在“互聯(lián)網(wǎng)+“時(shí)代這個(gè)背景下，充分培養(yǎng)優(yōu)秀人才，以符合市場(chǎng)需要的應(yīng)用型人才的標(biāo)準(zhǔn)，掌握一定的技能，滿足社會(huì)的發(fā)展需要。

4.2知識(shí)結(jié)構(gòu)

要具有較高的文化水平，其中包括很多方面知識(shí)，學(xué)會(huì)很多學(xué)科。如數(shù)學(xué)學(xué)科、英語學(xué)科、法律學(xué)科、計(jì)算機(jī)學(xué)科等，還要掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，如基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí)、裝飾設(shè)計(jì)知識(shí)、建筑裝飾材料知識(shí)、工程招標(biāo)知識(shí)等。對(duì)于基本建筑裝飾設(shè)計(jì)知識(shí)，也需要學(xué)會(huì)運(yùn)用，了解室內(nèi)設(shè)計(jì)基本原理，掌握建筑外觀特點(diǎn)。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，了解建筑裝飾專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的文化知識(shí)。

4.3能力結(jié)構(gòu)

通過進(jìn)行這種人才培養(yǎng)模式，讓學(xué)生掌握一定能力，了解施工方法，既有施工進(jìn)度控制能力，又有施工網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)能力。要有施工組織管理能力，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)建筑施工圖，能夠熟練運(yùn)用電腦，對(duì)建筑外觀及室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)。還要學(xué)會(huì)編制建筑裝飾工程預(yù)算書等。

5.建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革的內(nèi)容

5.1創(chuàng)建校企合作的培養(yǎng)模式

結(jié)合企業(yè)的需求特別，創(chuàng)新高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。實(shí)施校企合作模式，以滿足人才培養(yǎng)目標(biāo)。校企合作模式，有利于學(xué)生充分聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行深入合作，開發(fā)專業(yè)建設(shè)方面、課程開發(fā)方面、素質(zhì)建設(shè)方面、技術(shù)研發(fā)等方面。

5.2與企業(yè)共建課程體系

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面廣，對(duì)應(yīng)的崗位比較多?？梢耘囵B(yǎng)出優(yōu)秀的施工員、優(yōu)秀的建筑師、優(yōu)秀的安全員。要培養(yǎng)出這些專業(yè)人才，需要學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行合作。可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，使校企之間建立密切聯(lián)系，使學(xué)校和企業(yè)加深了解，有計(jì)劃地進(jìn)行交流與溝通。

5.3完善教學(xué)制度

隨著教學(xué)改革的不斷深化，學(xué)校要充分完善課程體系，制定適合學(xué)生發(fā)展的課程制度，建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制是很有必要的。原有的校企合作機(jī)制，需要進(jìn)行完善，建立新的制度。充分應(yīng)用到包括現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)授課、頂崗實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)的制度上。完善考核機(jī)制、監(jiān)控機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制等，最終達(dá)到人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

5.4通過科研教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生

結(jié)合職業(yè)教育模式的專業(yè)性特點(diǎn)和開放性特點(diǎn)，學(xué)?？梢酝ㄟ^科研教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，使科研能力與實(shí)踐能力相結(jié)合，讓教師定期去進(jìn)修，進(jìn)行裝飾工程技術(shù)方面的培訓(xùn)，學(xué)校也要積極發(fā)揮實(shí)踐科研的作用，以科研教學(xué)為指導(dǎo)依據(jù)，開展具有技術(shù)性、專業(yè)性的課題研究，結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，推動(dòng)科研教學(xué)發(fā)展，為我國培養(yǎng)出專業(yè)性強(qiáng)的、優(yōu)秀的建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才。

6.結(jié)束語

通過對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式不斷探索，分析當(dāng)前人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，根據(jù)人才模式培養(yǎng)過程中遇到出現(xiàn)的問題，制定新的方案，進(jìn)行不斷探索從而及時(shí)解決存在的問題。使學(xué)校和企業(yè)之間高度融合，獲得更好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)，達(dá)到高素質(zhì)、高水平的專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

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