李薇

4月23日是世界讀書日。今天，你讀書了嗎？你陪孩子讀書了嗎？

第十四次全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2016年我國國民人均圖書閱讀量為7.86本，其中紙質(zhì)圖書閱讀量為4.65本，電子書閱讀量為3.21本。其他國家的國民閱讀量如何呢？

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，以色列每年人均閱讀64本書，英國為58本書，俄羅斯55本書，美國50本書，日本40本書，法國20本書，韓國11本書。中國的人均閱讀量明顯偏少。

在兒童親子閱讀方面，中國兒童少年基金會發(fā)布親子共讀調(diào)研報告顯示，大多數(shù)家庭有意愿在親子共讀上投入時間和精力，但是行為跟不上意識，有40.3%的家長了解親子共讀，很少和孩子一起閱讀。

親子共讀調(diào)研報告還報告顯示，47.1%的孩子每天閱讀時間不足半小時，閱讀超過1小時的孩子僅12.8%。事實上，孩子的閱讀能力隨著閱讀量增加而增長，閱讀能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績相對更優(yōu)異。

中國圖書零售市場報告顯示，2017年中國圖書零售市場總規(guī)模為803.2億元，較2016年同比增長14.55%，少兒圖書銷量的增長是圖書市場的主要推動力，2017年圖書零售市場的增長有1/3以上都是來自于少兒類圖書。

現(xiàn)在的閱讀市場上，隨著移動互聯(lián)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了內(nèi)容更豐富、聲畫更互動、更具吸引力的兒童書籍。電子商務(wù)的發(fā)展更是讓家長們足不出戶就能接觸到、購買到大量兒童書籍。

圍繞兒童閱讀市場誕生了許多創(chuàng)業(yè)企業(yè)，雖然它們各有不同，或精準(zhǔn)定位、或提供技術(shù)，但共同的目標(biāo)都是做大少兒圖書市場，讓中國的孩子多讀書、讀好書。

家長們需要做什么？靜下心，陪孩子讀讀書。因為，陪伴才是最長情的告白。