英國《連線》雜志網(wǎng)站4月19日文章，原題：孩子是中國在全球人工智能競(jìng)賽中的秘密武器 60年前，人造地球衛(wèi)星1號(hào)發(fā)射升空，讓當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)在太空競(jìng)賽處于絕對(duì)領(lǐng)先的位置。就像太空競(jìng)賽定義20世紀(jì)一樣，人工智能將定義21世紀(jì)。

中國希望到2030年在人工智能領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。怎么做到？教育中國年輕一代成為世界最出色的計(jì)算機(jī)科學(xué)家。在阿爾法狗擊敗人類圍棋選手6個(gè)月之后，筆者到上海實(shí)地了解中國的學(xué)校如何賦予他們優(yōu)勢(shì)。

在萬航渡路小學(xué)，一幅宇宙飛船的壁畫號(hào)召學(xué)生們走向未來。二樓的一間教室，學(xué)生們正開始當(dāng)天的課題：如何用數(shù)軸表示分?jǐn)?shù)。幾分鐘討論后，年輕老師通過多樣的活動(dòng)與學(xué)生互動(dòng)。這些活動(dòng)貫穿于整堂課的學(xué)習(xí)，確保孩子們盡可能多地練習(xí)動(dòng)手實(shí)踐。

10年前，我們自我安慰說，雖然中國和韓國的孩子比我們的刻苦，但這無關(guān)緊要。他們就像循規(guī)蹈矩、沒有思想的無人機(jī)，缺乏成功必不可少的創(chuàng)造力和批判思維。然而此一時(shí)彼一時(shí)。

中國打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上探索年輕人如何能成為高科技先驅(qū)者。在上海，前市教委副主任對(duì)筆者表示，對(duì)中國教育的那種老印象過時(shí)了。他預(yù)測(cè)，很快“數(shù)字信息處理”將被包括進(jìn)中國高考的核心科目。他還設(shè)想學(xué)生在教室里跨學(xué)科學(xué)習(xí)，比如設(shè)計(jì)手機(jī)，目的是提升設(shè)計(jì)、工程和計(jì)算機(jī)技能。

眼下，中國似乎處于更好的條件以吸收、利用并掌握21世紀(jì)主導(dǎo)權(quán)所需的最大資源：受過良好教育的青少年。▲

（作者亞力克斯·比爾德，喬恒譯）