吳星儒，華 楠

（1.吉林警察學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130117;2.長(zhǎng)春市公安局，吉林 長(zhǎng)春 130000）

黨的十九大作出了“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”的重大判斷，指出：“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”[1]在穩(wěn)定解決十幾億人的溫飽、全面建成小康社會(huì)之后，人民對(duì)美好生活的需求日益廣泛，不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面提出了日益增長(zhǎng)的要求。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和任務(wù)，最關(guān)鍵的是要有一個(gè)總的指導(dǎo)思想，這就是以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)定信心、凝聚共識(shí)、統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)同推進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，老老實(shí)實(shí)、原原本本的學(xué)習(xí)，科學(xué)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，去觀察和解決問(wèn)題?！盵2]

作為公安教育工作的重要陣地，公安院校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)更多公安合格人才的任務(wù)，任務(wù)繁重而艱巨，使命光榮而神圣。為此，公安院校必須要以高度學(xué)習(xí)自覺(jué)，聯(lián)系思想工作實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)自身的理論建設(shè)，增強(qiáng)看家本領(lǐng)，提升理論自信，更好地完成公安隊(duì)伍建設(shè)和人才培育計(jì)劃。

一、公安高校進(jìn)行理論建設(shè)的內(nèi)容

習(xí)近平總書(shū)記指示：要學(xué)看家本領(lǐng)，即馬克思主義。

（一）學(xué)習(xí)研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想一脈相承下來(lái)的馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的重要理論成果，它用馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論揭示了中國(guó)特色社會(huì)主義革命和建設(shè)的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新方向，是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。重點(diǎn)要把握以下五個(gè)方面。

1.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù)，是貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的第一要?jiǎng)?wù)。中國(guó)特色社會(huì)主義是靠發(fā)展來(lái)不斷鞏固和推進(jìn)的，要以更大的勇氣和智慧優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，加快形成新的增長(zhǎng)方式和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，提高人民購(gòu)買(mǎi)力，進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需市場(chǎng)。

2.以人為本，以廣大人民的根本利益為本，這是我黨的根本宗旨和執(zhí)政觀念的集中體現(xiàn)，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心立場(chǎng)。必須尊重人民的主體地位，發(fā)揮人民的首創(chuàng)精神，保護(hù)人民的各項(xiàng)權(quán)益，發(fā)展成果由人民共享，全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，解決好人民群眾最關(guān)心的利益問(wèn)題。

3.堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本要求。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體的總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，以全局意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、科學(xué)態(tài)度正確處理各方面關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，這是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

4.自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本方法。要清醒認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的各種重大關(guān)系，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)突破，兼顧各方面利益，調(diào)動(dòng)各方面積極性，努力實(shí)現(xiàn)各盡所能，各得其所。

5.以人民為中心是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的本質(zhì)屬性，體現(xiàn)了馬克思主義唯物史觀，人民立場(chǎng)是我們黨最根本的政治立場(chǎng)。十九屆一中全會(huì)開(kāi)完，習(xí)近平同志在會(huì)見(jiàn)記者的時(shí)候講了一段非常精彩的話，他說(shuō)：“歷史是人民書(shū)寫(xiě)的，一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民，就可以獲得無(wú)窮的力量，風(fēng)雨無(wú)阻，奮勇向前。”[3]因此，以人民為中心不僅是中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)核心，也將是一個(gè)回答中國(guó)特色社會(huì)主義的重大理論問(wèn)題。

（二）學(xué)習(xí)研究馬克思主義哲學(xué)理論，用哲學(xué)的智慧規(guī)范我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

中國(guó)理論體系，是馬克思主義運(yùn)用在中國(guó)特色社會(huì)主義的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的，在學(xué)習(xí)研究中國(guó)特色理論體系的同時(shí)，也要研究馬克思主義經(jīng)典理論，特別是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究馬克思主義哲學(xué)理論，是公安院校理論建設(shè)的、常學(xué)常新的、具有普通指導(dǎo)意義的一個(gè)重要理論體系。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究以下五個(gè)專題：

1.關(guān)于馬克思主義哲學(xué)概念專題。馬克思主義哲學(xué)是唯一的關(guān)于世界觀學(xué)說(shuō)的科學(xué)體系，是對(duì)各部門(mén)具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié)。學(xué)好哲學(xué)對(duì)提高黨的執(zhí)政力，推動(dòng)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)具有深刻的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

2.關(guān)于世界的物質(zhì)統(tǒng)一性專題。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性，要了解物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和相對(duì)性、形式的多樣性和客觀規(guī)律性、時(shí)間和空間是物質(zhì)存在的基本形式。[4]

3.關(guān)于意識(shí)的專題。意識(shí)的起源和本質(zhì)，意識(shí)的反應(yīng)和作用，發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律的關(guān)系。

4.關(guān)于唯物辯證法專題。唯物辯證法是自然社會(huì)和人類思想發(fā)展普遍規(guī)律的科學(xué)。它闡述了本質(zhì)與現(xiàn)象、內(nèi)容與形式、原因與結(jié)果、必然性與偶然性、可能性與現(xiàn)實(shí)性等諸多關(guān)系和社會(huì)主義生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的唯物史觀，深刻說(shuō)明了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的偉大意義和唯物辯證法的思維方法。

5.關(guān)于對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律專題。矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性、普遍性和特殊性；[5]矛盾的性質(zhì)轉(zhuǎn)化和解決方法的變化，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的思想方法。

（三）運(yùn)用哲學(xué)理論思維，學(xué)習(xí)研究公安工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

當(dāng)今安全與秩序是人類生活的重要保障，是公安工作的基本任務(wù)和責(zé)任。過(guò)去公安工作以圍繞中心、服務(wù)大局為宗旨，在開(kāi)展治安、刑偵、經(jīng)偵、交通、禁毒、安保等具體工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也有一些教訓(xùn)。運(yùn)用馬克思主義思想和哲學(xué)理論思維，從宏觀上觀察、總結(jié)公安工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著眼國(guó)際國(guó)內(nèi)警務(wù)工作發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)把握警務(wù)形勢(shì)、轉(zhuǎn)變警務(wù)理念、立足警務(wù)本職、端正警務(wù)作風(fēng)、挖掘警務(wù)資源、突出警務(wù)重點(diǎn)、打造警務(wù)文化、增強(qiáng)警務(wù)動(dòng)力。[6]

1.加強(qiáng)法治建設(shè)。十九大報(bào)告明確指出：“要建立共建共治共享的社會(huì)治理格局，提高社會(huì)治理的制度建設(shè)和四化水平，加強(qiáng)四個(gè)體系建設(shè)?！盵7]在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，公安工作改革和建設(shè)要堅(jiān)決貫徹依法治國(guó)的基本方略和依法行政的基本原則，研究在履行治安管理和刑事執(zhí)法職責(zé)中的全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的宏觀戰(zhàn)略，以及警務(wù)指導(dǎo)規(guī)律，為依法治警、依法治安、依法辦案從理論上做出辯證的回答，提升公安工作正能量。

2.加強(qiáng)人本意識(shí)。把實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為公安工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是檢驗(yàn)公安工作好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)，是踐行黨的性質(zhì)和宗旨，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。要達(dá)到兩個(gè)目的：一是立警為公，問(wèn)計(jì)于民，忠誠(chéng)奉獻(xiàn)；二是為民執(zhí)法，公平公正，勇于擔(dān)當(dāng)。這兩點(diǎn)需要在理論和實(shí)踐結(jié)合上，要有新的突破。[8]

3.加強(qiáng)警務(wù)社會(huì)化。以執(zhí)政能力建設(shè)為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)警務(wù)社會(huì)化，這是警務(wù)工作的戰(zhàn)略選擇。包括兩方面內(nèi)容：一是公安有關(guān)治安防范和控制的基礎(chǔ)工作，要回歸社會(huì)，整合社會(huì)資源，發(fā)揮社區(qū)自我教育、自我服務(wù)的功能作用；二是公安力量與社會(huì)力量互動(dòng)，形成以警察為主導(dǎo)的警務(wù)專業(yè)力量和動(dòng)員廣大群眾參與的社會(huì)化力量相統(tǒng)一的合力，力量會(huì)更大更強(qiáng)，工作效益也會(huì)更好更高，實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。

4.擴(kuò)大警察服務(wù)化。是關(guān)系人民警察職能定位和公安工作宗旨使命的問(wèn)題。警察公共執(zhí)法與社會(huì)服務(wù)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，警察是打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)治安的專業(yè)力量，當(dāng)然要以公共執(zhí)法為主。但警察作為政府部門(mén)的窗口部門(mén)，又必然要擔(dān)負(fù)起搶險(xiǎn)救災(zāi)、扶貧濟(jì)困、便民服務(wù)等服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。從廣義上說(shuō)警察的公共執(zhí)法也是為社會(huì)服務(wù)，一定要把這兩任務(wù)兼顧起來(lái)，做到人性化管理，人格化服務(wù)。

5.建設(shè)公安信息化。在當(dāng)今信息社會(huì)條件下，以社會(huì)治安管理、警務(wù)信息管理為資源，以電子信息技術(shù)為手段，建立擴(kuò)大各級(jí)公安信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)執(zhí)法能力和效益的跨越式提升，[9]關(guān)鍵是如何培養(yǎng)訓(xùn)練信息警察的班子和隊(duì)伍，如何整合信息資源，實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨時(shí)空的信息共享，是公安部門(mén)今后必須加快的創(chuàng)新發(fā)展之路。

二、公安高校進(jìn)行理論建設(shè)的重要意義

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境?！?/p>

（一）為踐行中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高理想和信念而學(xué)習(xí)

全黨同志都要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)。黨的十九大準(zhǔn)確地把握了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的前進(jìn)方向，確定了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，提出了今后全面深化改革的目標(biāo)、任務(wù)，以及發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展動(dòng)力等一系列理論和實(shí)踐問(wèn)題。組織理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行理論建設(shè)，就是要通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，符合社會(huì)主義原則，符合中國(guó)國(guó)情，符合黨的先進(jìn)性、純潔性和執(zhí)政能力建設(shè)的需要，從而使黨的執(zhí)政理念更加完善，執(zhí)政方式更加科學(xué)，執(zhí)政體制更加健全，執(zhí)政能力更加強(qiáng)大，執(zhí)政基礎(chǔ)更加鞏固，從思想上更加堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，立足當(dāng)前，從點(diǎn)滴做起，把共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)同中華民族的偉大復(fù)興結(jié)合起來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，勇往直前，奪取勝利。

公安院校師生對(duì)馬克思主義學(xué)習(xí)水平的高低意義重大，影響深遠(yuǎn)，既是黨的素質(zhì)形象最直觀的體現(xiàn)，也是我國(guó)公安隊(duì)伍思想建設(shè)的重要載體。公安高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部教師都應(yīng)把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種需要、一種生活態(tài)度，作為黨員增強(qiáng)黨性，提高本領(lǐng)的前提，以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)和刻苦鉆研的狀態(tài)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)各級(jí)班子和黨員干部的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造不斷學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)的公安院校精神。通過(guò)學(xué)習(xí)努力掌握并運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，用全新的理論思維去思考問(wèn)題、研究問(wèn)題、處理問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)善于將學(xué)習(xí)力內(nèi)化為創(chuàng)新力、創(chuàng)造力，提升政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率，為黨和國(guó)家事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

（二）為培育發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想而學(xué)習(xí)

“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。”[10]習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想是立足于中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐，扎根于中國(guó)歷史文化土壤，廣泛借鑒世界優(yōu)秀文化成果，體現(xiàn)了國(guó)家層面、社會(huì)層面、制度層面的價(jià)值取向，規(guī)定了國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的基本方向。最顯著的特征就是體現(xiàn)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)體的內(nèi)在統(tǒng)一，是國(guó)家制度、社會(huì)發(fā)展模式賴以立足并演示的導(dǎo)向，規(guī)范社會(huì)成員的行為。社會(huì)主義思想的培育和踐行，是一個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)、長(zhǎng)期積累的辯證發(fā)展過(guò)程，要把習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想納入公安院校的理論建設(shè)中，運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化的理論思想，去解讀中國(guó)特色社會(huì)主義道路的獨(dú)特創(chuàng)造和制度優(yōu)勢(shì)，用創(chuàng)新思維多做思考，用哲學(xué)的智慧理性處理實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞?，自我加壓，自我超越，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，這就是理論建設(shè)的內(nèi)涵，也是對(duì)黨員個(gè)人政治生命的輝煌延伸?！吧袝r(shí)，知無(wú)涯?！盵11]做學(xué)習(xí)型的、創(chuàng)新型的好黨員，少一些應(yīng)酬，多一些思考，少一些盲目，多一些卓見(jiàn)，贏得優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造未來(lái)。

（三）為把握大勢(shì)大局，防止“本領(lǐng)恐慌”而學(xué)習(xí)

當(dāng)前國(guó)際上正處在大調(diào)整、大發(fā)展時(shí)期。世界多極化，經(jīng)濟(jì)全球化，信息社會(huì)化飛速發(fā)展，各種思想文化的交流、交融、交鋒更加明顯，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)日益激烈。國(guó)內(nèi)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、市場(chǎng)化進(jìn)程加快，正進(jìn)入改革的攻堅(jiān)區(qū)，發(fā)展的深水區(qū)，矛盾的凸顯期。經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)，利益格局的深刻變更，思想觀念的深刻變化，使我們面臨更加復(fù)雜艱難的局面。國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的關(guān)聯(lián)性、復(fù)雜性、多變性，迫切要求我們以時(shí)不我待的心態(tài)、苦學(xué)深思的狀態(tài)，自覺(jué)學(xué)習(xí)并運(yùn)用馬克思主義理論和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作，創(chuàng)新實(shí)踐，以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外這種大勢(shì)大局的需要。

當(dāng)今知識(shí)已成為重要資源，知識(shí)與信息已構(gòu)成知識(shí)生產(chǎn)力，將日益成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素。人民要在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代求生存、求發(fā)展，就必須增強(qiáng)求知欲，自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)求索，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要跟上時(shí)代潮流，必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)科技文化作為個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的平臺(tái)，當(dāng)作個(gè)人和集體前進(jìn)的動(dòng)力。用知識(shí)武裝自己，用熱情激勵(lì)自己，用本領(lǐng)證明自己，避免本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)習(xí)和工作雙升檔次，同步前進(jìn)。

三、公安院校進(jìn)行理論建設(shè)的方法路徑

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“要博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！?/p>

（一）要重學(xué)。解決學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題

1.加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo)，破除兩個(gè)傳統(tǒng)的錯(cuò)誤觀念。第一，破除學(xué)習(xí)與工作對(duì)立的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)占用工作時(shí)間，分散精力，影響工作，把學(xué)習(xí)與工作對(duì)立起來(lái)，上級(jí)抓得緊了，他就抓一陣子，抓抓放放，學(xué)學(xué)停停，這種學(xué)習(xí)工作相對(duì)立，兩層皮的情況，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，也不利于工作，必須徹底破掉?，F(xiàn)在黨中央提出的一個(gè)新的學(xué)習(xí)理念，即學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。提倡把工作納入學(xué)習(xí)范疇，把學(xué)習(xí)納入工作實(shí)踐，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，學(xué)習(xí)成為常態(tài)，工作才能進(jìn)入狀態(tài)，用學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，用工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)工作一體化，相輔相成，相得益彰。第二，破除抓學(xué)習(xí)是黨委領(lǐng)導(dǎo)的事，是政工部門(mén)的事，是少數(shù)人的事，與行政部門(mén)以及多數(shù)人關(guān)系不大，這一思想是錯(cuò)誤的?，F(xiàn)在提倡的學(xué)習(xí)，不是多少人學(xué)習(xí)的問(wèn)題，而是進(jìn)入社會(huì)化的學(xué)習(xí)時(shí)代，即由黨的各級(jí)基層組織在特定范圍內(nèi)，組成的黨內(nèi)黨外自愿參加共同合作的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，凝聚廣大群眾的學(xué)習(xí)愿望，達(dá)到學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)社會(huì)化，社會(huì)學(xué)習(xí)化，改善人們的心智模式，提高理論自覺(jué)，增強(qiáng)理論自信，促進(jìn)學(xué)習(xí)不斷發(fā)展。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。公安院校理論學(xué)習(xí)能否學(xué)起來(lái)，學(xué)進(jìn)去，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和力度。第一，從實(shí)際出發(fā)，作出規(guī)劃，擺上日程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要負(fù)起責(zé)任，加大力度。無(wú)論年初、年中、年末，凡是黨組織的重大活動(dòng)，實(shí)施重大措施，都要從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、武裝頭腦開(kāi)始，真正做到部署工作，檢查工作，總結(jié)工作，都要首先從理論學(xué)習(xí)入手做起。第二，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，做表率。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“全黨同志，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。”無(wú)論是讀書(shū)學(xué)習(xí)、討論發(fā)言，以及遵守學(xué)習(xí)制度、講課輔導(dǎo)等等都要率先垂范，起到帶頭作用。黨委理論中心組的同志，都要沉下去，埋下頭，多讀書(shū)，多發(fā)言，多做筆記，多解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，學(xué)用結(jié)合，以實(shí)際行動(dòng)展示學(xué)習(xí)的集中性、多樣性和學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用性。

（二）要善學(xué)，解決學(xué)習(xí)毅力問(wèn)題

1.用志擠時(shí)。學(xué)習(xí)的時(shí)間是人們?cè)趯W(xué)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題。其實(shí)質(zhì)不是有沒(méi)有時(shí)間，而是有沒(méi)有毅力去學(xué)的問(wèn)題?，F(xiàn)在提倡學(xué)習(xí)生活化、休閑化，就是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式，一種社會(huì)活動(dòng)，一種習(xí)慣，一種需要，善于利用學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，抓住一切休閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作緊張工作的休閑。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人的差異就在業(yè)余時(shí)間?！爆F(xiàn)在每年雙休日、節(jié)假日加起來(lái)有110多天，占一年的三分之一時(shí)間，如果把這些時(shí)間充分利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，等于一年中脫產(chǎn)三個(gè)多月進(jìn)行學(xué)習(xí)，效果將是巨大的。

2.用惱善思。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷認(rèn)真思考的過(guò)程，“學(xué)而不思則罔”。沒(méi)有思考的學(xué)習(xí)，再好的知識(shí)也難以吸收和消化。為此可以采取帶著問(wèn)題針對(duì)學(xué)，將學(xué)習(xí)與自己的思想掛鉤，邊學(xué)習(xí)，邊思考，釋疑解惑，升華認(rèn)識(shí)；以審視態(tài)度發(fā)難學(xué)，可以自己給自己發(fā)難，也可聽(tīng)大家討論發(fā)難，質(zhì)疑問(wèn)題，對(duì)號(hào)入座，深挖思想，去偽存真，在思考中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并形成新的認(rèn)識(shí)；廣泛交流深化學(xué)習(xí)，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋而寡聞”，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)無(wú)禁區(qū)的氛圍，倡導(dǎo)互相切磋、辯論、信息交流、互換成果，這樣就能產(chǎn)生理論建設(shè)上的集合效應(yīng)和競(jìng)爭(zhēng)氣氛，變知識(shí)自享為大家共享。增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性。

3.用心貴恒。學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深的過(guò)程，必須樹(shù)立學(xué)習(xí)恒心，堅(jiān)定學(xué)習(xí)毅力，長(zhǎng)久堅(jiān)持，日積月累，才會(huì)有收獲。為此，必須從心理上打掉三性，堅(jiān)持三勁。三性是：一打驕性，虛心謹(jǐn)慎，不恥下問(wèn)；二打惰性，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦思考；三打躁性，除去浮躁，平心靜氣。堅(jiān)持三勁，是以韌勁、鉆勁、拼勁去刻苦學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)科技，學(xué)出碩果累累，學(xué)出思想升華。

（三）要篤學(xué)，解決學(xué)風(fēng)問(wèn)題

學(xué)習(xí)的目的是應(yīng)用?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！比绻麑W(xué)習(xí)不注重應(yīng)用，即使學(xué)富五車，才高八斗，也沒(méi)有實(shí)際意義。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。作為培養(yǎng)人民警察的搖籃，公安高校的干部和教師隊(duì)伍要跟得上時(shí)代的發(fā)展和變化，最重要的就是用理論武裝頭腦、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高自身的政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，不斷豐富自身的文化內(nèi)涵，擴(kuò)大自身的視野角度。教書(shū)育人，完成培育新時(shí)代人民警察的重大任務(wù)。

讀書(shū)啟迪智慧，學(xué)習(xí)就是力量。孤燈黃卷穿越的是文明之光，懸梁刺股傳承的是精神力量。在以變革，調(diào)正、發(fā)展為特征的當(dāng)今時(shí)代，每位領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部都應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、思想境界，人生追求和終身課題。以學(xué)明志，以學(xué)立德，以學(xué)增智，更好為黨的事業(yè)服務(wù)，為自己的人生添彩。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，奮勇前進(jìn)。

[1][7][10]黨的十九大報(bào)告.

[2]習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話.

[3]郭建寧.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和重要貢獻(xiàn)[EB/OL].人民論壇網(wǎng)，2018-01-06.

[4]中共中央黨校函授學(xué)院.馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典文選[M].北京：中共中央黨校函授學(xué)院，1996.

[5]中央黨校.馬克思主義政黨學(xué)說(shuō).

[6]賀電.推進(jìn)公安工作科學(xué)發(fā)展的思考[J].當(dāng)代法學(xué)，2011，（2）.

[8]陳東升.公安教育理論研究綜述.

[9]張兆端.警務(wù)辯證法：警務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與指揮十大關(guān)系論[M].北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社，2012.

[11]《莊子》內(nèi)篇·養(yǎng)生主第三.