劉 聰

（北京體育大學(xué)，北京 100084）

1 選題依據(jù)

劉詩雯是中國女子乒乓球優(yōu)秀運動員。劉詩雯身材矮小，擅長快攻打法，有“小鄧亞萍”之稱。劉詩雯運動天賦極高，2009年以18歲的年齡獲得女子乒乓球世界杯女單冠軍，超越王楠成為乒乓球世界杯歷史上最年輕的冠軍，成為乒壇崛起的一匹黑馬。劉詩雯是右手橫握球拍兩面弧圈打法的典型代表，技術(shù)全面，速度比較快，對前三板處理比較嚴(yán)謹(jǐn)，也是中國運動員比賽中變化比較多的一個。近幾年在國內(nèi)外的大型比賽中發(fā)揮穩(wěn)定并取得許多優(yōu)異的成績，獲2012年第51屆世乒賽女團冠軍、2013年第17屆女子單打世界杯冠軍及2014年第53屆世乒賽團體冠軍，充分用事實證明自身具備一定的實力和較好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

本文運用文獻資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、錄像觀察法、三段統(tǒng)計法等，對劉詩雯2014年世乒賽女團兩場比賽進行技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計與分析，旨在對劉詩雯在世界比賽中與李明順、平野早矢香等人在比賽中不同對手的表現(xiàn)進行統(tǒng)計分析，解析劉詩雯在與對手交鋒過程中技、戰(zhàn)術(shù)運用的特點和規(guī)律。重點通過對劉詩雯在比賽中發(fā)搶段、接搶段以及相持段的技戰(zhàn)術(shù)進行分析，從中發(fā)現(xiàn)問題并找出解決問題的方法，為以后的訓(xùn)練和比賽中有效運用技戰(zhàn)術(shù)提供參考依據(jù)。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

對中國乒乓球運動員劉詩雯的技戰(zhàn)術(shù)進行分析。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法 本文查閱并參考了北京體育大學(xué)學(xué)報等有關(guān)乒乓球的研究文獻與報道，并查閱中國知網(wǎng)、中國期刊網(wǎng)、中國體育信息網(wǎng)，為本研究提供研究基礎(chǔ)和理論依據(jù)。

2.2.2 錄像觀察法 觀看劉詩雯在東京世乒賽中的兩場比賽錄像進行技術(shù)統(tǒng)計和整理。

2.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法 本文主要采用乒乓球三段統(tǒng)計法對劉詩雯的兩場比賽進行技、戰(zhàn)術(shù)分析和評估，將比賽中所采用的各種技術(shù)分為三段，即發(fā)球搶攻段（第一、三板），接發(fā)球搶攻（第二、四板）與相持段（五板與五板以后）；將運動員比賽中三段的使用率和得分率加以統(tǒng)計與比較，并以此對劉詩雯的技、戰(zhàn)術(shù)運用情況進行分析。

2.2.4 分段指標(biāo)評估法 根據(jù)乒乓球界流行的分段指標(biāo)評估法，將所得數(shù)據(jù)和模式值評估指標(biāo)進行比較和定量分析。

2.2.5 三段統(tǒng)計和指標(biāo)評估法 按照三段統(tǒng)計法的要求，將劉詩雯比賽按發(fā)球搶攻段、接發(fā)球搶攻段和相持段進行得失分和使用率的統(tǒng)計，并按照研究對象的勝場和負場分別進行統(tǒng)計，最終對所有所得數(shù)據(jù)加以整理、歸納、分析和比較。

得分率=段得分/（段得分+段失分）×100%

使用率=（段得分+段失分）/（全局得分+全局失分）×100%

本文采用分段指標(biāo)評估法，將所得數(shù)據(jù)與模式值評估指標(biāo)進行比較，進行定量分析，三段統(tǒng)計法評估標(biāo)準(zhǔn)見表1。

表1 三段統(tǒng)計法評估標(biāo)準(zhǔn)

表2 劉詩雯對李明順比賽的技戰(zhàn)術(shù)分析

3 結(jié)果與分析

3.1 劉詩雯與李明順的技戰(zhàn)術(shù)分析

表2數(shù)據(jù)顯示，劉詩雯的發(fā)搶段得分率和使用率不高，都在及格水平。由于對方是一名削球運動員，劉詩雯沒有辦法在發(fā)搶段占較大的優(yōu)勢，但劉詩雯在發(fā)球的旋轉(zhuǎn)變化上做出了努力，進行調(diào)整變化。在接發(fā)段劉詩雯得分率并不高，采用主動提高回球質(zhì)量的方法，旨在為后面的相持段制造機會。對方進攻能力較差，所以劉詩雯接發(fā)球大多采用較穩(wěn)妥的方法。在相持段，劉詩雯的得分率為優(yōu)秀。數(shù)據(jù)表明，劉詩雯的正手質(zhì)量很高，在旋轉(zhuǎn)和落點的變化上頗為搶眼；相持中搓拉結(jié)合，技戰(zhàn)術(shù)配合及運用都很嫻熟，而對方在前期變化較少，之后在削中開始節(jié)奏變化。

3.2 劉詩雯與平野草矢香的技戰(zhàn)術(shù)分析

表3顯示，劉詩雯在發(fā)搶段得分率很高，達到了優(yōu)秀水平。因為其發(fā)球落點都很刁鉆，對方處理接發(fā)球質(zhì)量較低，給自己制造較多的上手機會。劉詩雯在接發(fā)段處理都較穩(wěn)妥，在一定程度上抑制對手進攻能力，所以得分率達到了良好水平。劉詩雯接發(fā)段的質(zhì)量都比較高，給予對手一定威脅，為下一板創(chuàng)造了機會。

通過劉詩雯和平野草矢香相持段看，劉詩雯占明顯的上風(fēng)，得分率也比較高達到了優(yōu)秀水平。相持階段中的落點變化和節(jié)奏變化都掌握得很好，而對方則在處理接發(fā)段質(zhì)量不高，沒能給劉詩雯帶來一定威脅。

3.3 劉詩雯兩場比賽的各項平均值

從兩場比賽數(shù)據(jù)來看，在發(fā)搶段的使用率較低，但是得分率卻達到了優(yōu)秀水平?？梢钥闯鰟⒃婗┌l(fā)搶段的進攻能力還是很優(yōu)秀的，利用自己發(fā)球落點刁鉆為下一板制造了機會。比賽中不難發(fā)現(xiàn)劉詩雯在接發(fā)段的使用率和得分率都很低。說明劉詩雯在接發(fā)段采取的都是穩(wěn)妥的方式，以控制為主，應(yīng)該適當(dāng)在接發(fā)段做出改變，處理臺內(nèi)球時做到擺、挑、撇、劈相結(jié)合。相持段中的數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)劉詩雯在相持段還是占有較大的優(yōu)勢，使用率和得分率都達到了優(yōu)秀的評分標(biāo)準(zhǔn)。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié) 論

（1）劉詩雯在發(fā)球上旋轉(zhuǎn)變化都比較多，在發(fā)搶段的得分主要是依靠其威脅極大的正手位進攻。在接發(fā)球時劉詩雯多選擇以控制為主，但特別是在中路偏正手短球上有時過于求穩(wěn)，不能給予造成對手一定的壓力和威脅。（2）劉詩雯在接發(fā)球時相對保守，不能對對手形成有效的威脅，這導(dǎo)致有時進入接發(fā)球階段時比較被動。（3）劉詩雯在相持段時，高質(zhì)量的正手進攻和多變的落點是其主要特點和得分手段，但接發(fā)球階段中較弱。

表3 劉詩雯對平野草矢香比賽的技戰(zhàn)術(shù)分析

4.2 建 議

（1）建議豐富接發(fā)球的手段，特別是臺內(nèi)球做到擺、挑、撇、劈相結(jié)合，增強主動上手進攻的意識。（2）能力需要提高，正手位拉球要做到斜直線相結(jié)合。（3）對防守型選手要加強連續(xù)進攻的能力。

參考文獻：

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