據(jù)聯(lián)合國教科文組織網(wǎng)站2018年2月1日消息,聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計研究所(UNESCO UIS)將在全球教育合作組織(The Global Partnership for Education,GPE)發(fā)起的新倡議中發(fā)揮關(guān)鍵作用,幫助發(fā)展中國家收集、管理和使用教育數(shù)據(jù)。
該新倡議被命名為“教育數(shù)據(jù)解決圓桌會議”,旨在厘清商界與其他合作伙伴能夠在教育數(shù)據(jù)事業(yè)中提供的創(chuàng)新解決方案、創(chuàng)新思維和新技術(shù)。
UIS將聚集15~20位來自私營領(lǐng)域、國際組織、發(fā)展中國家和其他GPE合作伙伴的高級別代表,作為教育數(shù)據(jù)方面的顧問團(tuán)體。
UIS一直以來與GPE保持著密切的合作,幫助教育數(shù)據(jù)領(lǐng)域獲得更大的資助,以支持更多國家實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)4。
目前,可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)4指標(biāo)的全球覆蓋率只有36%。為提高這一比率,UIS制定了新的為期12年的《全球教育數(shù)據(jù)戰(zhàn)略》(GSED),幫助各國加強(qiáng)數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)。
(本刊特約譯者侯睿琪編譯)