王 瑩

（河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院，河南 鄭州 450000）

一、高職院校輔導員思想政治教育工作內(nèi)容與作用

（一）輔導員思想政治教育工作的基本內(nèi)容與功能

思想政治工作要求教育者依據(jù)社會要求和受教育者的實際思想來設(shè)計思想教育方法，科學合理的傳授給受教育者思想意識、價值意識和道德規(guī)范意識。其主要教育內(nèi)容包括了思想教育、政治教育、道德教育和心理教育，高職院校中輔導員的主要工作是對學生進行管理和輔導，其中輔導集中體現(xiàn)在心理輔導方面，因此輔導員的心理教育工作也與基本的思想政治教育要求目標相符。其工作重點主要可以總結(jié)為以下幾個方面：其一，面向社會就業(yè)和實踐的社會觀念、價值觀念取向教育。其二，引導學生形成正確的價值觀。其三，加強學生愛國主義思想教育。愛國主義思想教育是我國教育中始終堅持的內(nèi)容，對于高職學生而言，愛國情懷并不缺少，但是這一群體普遍無法有效解決關(guān)于愛國的困惑問題。其四，重視心理健康教育。

（二）輔導員思想政治教育工作作用的具體體現(xiàn)

第一，輔導員思想政治教育工作的效果將直接影響學生是否能夠成為合格的人才。大學階段是人價值觀念成型的決定性時期，在主流思想政治教育的引導下，學生能夠有效解決年齡、經(jīng)驗等因素影響下無法快速扭轉(zhuǎn)的思想與行為問題。輔導員通過思想政治教育完成正確價值掛念和思想的灌輸，以更貼近學生的范式完成引導、教導，進而保證學生形成成為社會主義合格建設(shè)者的基本條件。第二，輔導員思想政治教育工作的質(zhì)量在很大程度上影響了校園環(huán)境的穩(wěn)定性。高等院校是學生大量聚集的區(qū)域，其中最大規(guī)模的群體是思想和行為特點尚不成熟的學生，如果思想政治教育不利或管理不當，學校中就有可能出現(xiàn)群體性惡性實踐。而輔導員作為工作在一線的基層工作者，能夠與學生產(chǎn)生最為密切的接觸，可以有效解決學生群體間的矛盾問題，避免此類負面問題的產(chǎn)生。

二、存在的主要問題

（一）對學生思想政治教育工作的重視不足

高職院校思想政治教育工作最為普遍的問題就是重視不足，這其中包括了院校管理者和思想政治教育實施者兩方的重視不足，其中前者的主要問題在于了解思想政治教育工作的重要性，但沒有真正制定相關(guān)教育內(nèi)容和工作的規(guī)范，沒有提供科學、全面的工作指引；后者的問題在于缺乏此工作內(nèi)容重要性的認識，這也是學生思想政治教育工作質(zhì)量最終不足的主要問題。

（二）輔導員思想政治教育工作能力有待提升

我國高職院校中思想政治工作大部分都由輔導員承擔，實際上這一工作是一個系統(tǒng)化的工作，院校管理者、教師、系主任等都應(yīng)當參與其中。輔導員本身工作較為瑣碎復雜，在思想政治教育工作中缺乏工作經(jīng)驗、工作耐心的問題就顯得更為普遍，這一問題甚至在許多本科院校中也有出現(xiàn)。

（三）高職院校思想政治教育體系尚不健全

一方面在思想政治管理體系方面，缺乏明確的領(lǐng)導者和管理者，另一方面在實際工作目標的規(guī)劃中，一般都有系書記或者團支書直接管理，管理模式欠靈活。從具體的思想政治教育實踐來看，輔導員全面扮演了教育者的角色，而授課教師并不會直接參與學生思想政治教育，這導致了教學、育人兩個工作的分離，影響了思想政治教育效果的提升。

三、高職院校輔導員思想政治教育的方法建議

（一）重視以人為本的說服和感化教育

以人為本是現(xiàn)代教育的基本原則，也是現(xiàn)代思想政治教育的基本原則。在具體教育實踐當中，輔導員應(yīng)當貼近生活、貼近學生，用科學正確的方法對待、激勵、引導和培養(yǎng)學生的思想與觀念。

（二）采用因材施教的心理健康教育

因材施教法是現(xiàn)代教育中應(yīng)用十分普遍的方法，但大部分情況下都應(yīng)用在理論教育當中，在思想教育中應(yīng)用相對較少，但其仍具有較高的價值。在輔導員實際工作中，觀察學生的特點，采用針對性的思想教育方式解決學生共存的道德問題；針對學生部分群體或個體的思想問題，進行有針對性的個別教育，引起學生的自我重視。

四、結(jié)語

高職院校輔導員作為戰(zhàn)斗在學生思想政治教育一線的工作者，應(yīng)當首先做好自身角色定位，認識到思想政治教育的重要性，明確將學生培養(yǎng)為合格社會人與工作人的責任。在教育工作的開展過程中，助于常見問題，合理、靈活運用思想政治教育工作方法，采用本文所提出的說服與感化方法、因材施教法、輿論干預法等，充分提升輔導員思想政治工作的質(zhì)量與效果，為高職院校學生全面素質(zhì)能力的培養(yǎng)做出自己應(yīng)有的貢獻。