楊玉花
武威市涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,甘肅武威 733006
腦卒中為老年患者常見的臨床多發(fā)病,致殘率高達(dá)80%以上,大多數(shù)患者均伴有不同程度的語言、認(rèn)知、運(yùn)動以及神經(jīng)障礙,半數(shù)以上的患者生活無法自理,對患者的生活與生存質(zhì)量產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,疾病的致殘和致死率極高,對患者的生命安全構(gòu)成重大的威脅。在當(dāng)前臨床醫(yī)療水平基礎(chǔ)上,臨床治療該疾病的水平比有所提升,但是術(shù)后患者致殘率或者發(fā)生偏癱等并發(fā)癥的概率非常高,患者一旦發(fā)生偏癱或者喪失生活自理能力,將給患者自身心理帶來一定的傷害,也不利于患者的預(yù)后和康復(fù),同時,患者家庭方面也要承受很大的經(jīng)濟(jì)壓力和心理負(fù)擔(dān),從而增加了患者的身心壓力和負(fù)擔(dān),非常不利于患者的康復(fù)。通過分析和相關(guān)資料得知,患者常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施早期康復(fù)護(hù)理干預(yù),能很大程度提升患者的生活質(zhì)量,改善患者肢體偏癱的情況,并且還能提高患者的生活質(zhì)量??祻?fù)護(hù)理理念提出和應(yīng)用及推廣,給患者帶來了很大的福音。同時康復(fù)護(hù)理也是現(xiàn)代先進(jìn)的護(hù)理理念,對于卒中患者而言,應(yīng)用積極的康復(fù)護(hù)理干預(yù),具有重要的意義,能明顯提升患者的生存質(zhì)量,取得更加理想的護(hù)理效果[1]。該次研究當(dāng)中采用康復(fù)護(hù)理干預(yù)應(yīng)用到腦卒中后期患者的臨床護(hù)理當(dāng)中,旨在探討這種護(hù)理干預(yù)方法對腦卒中后期患者生存質(zhì)量的影響,現(xiàn)報(bào)道如下。
選取60例腦卒中后期患者作為該次的研究對象,其中男性患者37例,女性患者23例,最小年齡患者54歲,最大年齡的患者75歲,平均年齡為(63.7±6.5)歲,所有患者均符合全國第四次腦血管學(xué)術(shù)會議當(dāng)中通過的腦血管病診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。按照患者姓名抓鬮隨機(jī)分為對照組和觀察組各30例,患者平均年齡及其他基線資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
對照組患者采用神經(jīng)內(nèi)科常規(guī)護(hù)理,研究組患者在對照組的基礎(chǔ)上采用優(yōu)質(zhì)康復(fù)護(hù)理,其中包括:①保護(hù)肢體功能:由于腦卒中患者的特殊性,在日常護(hù)理當(dāng)中應(yīng)避免患者下肢伸展、上肢屈曲、足部下垂內(nèi)翻等動作;②變換體位:若患者無法自行變換體位,應(yīng)每隔2 h協(xié)助患者進(jìn)行一次體位的變換,應(yīng)使患者呈患側(cè)在上的半側(cè)臥或側(cè)臥體位。尤其是患者臥床時,由于運(yùn)動功能障礙,不得不觀察患者體位的擺放需求,及時幫助患者更換肢體的擺放體位,預(yù)防肢體深淺靜脈血栓,降低并發(fā)癥,也是預(yù)防患者壓瘡發(fā)生率的重要途徑?;颊吲P床恢復(fù)過程中,護(hù)理人員還應(yīng)該分析患者四肢關(guān)節(jié)活動的切實(shí)需求,根據(jù)鍛煉的功能級方向,對患者的肌肉進(jìn)行按摩,防止康復(fù)進(jìn)程受到影響?;颊咴陔x床進(jìn)行訓(xùn)練時,一定要循序漸進(jìn),給予康復(fù)訓(xùn)練一個正確的指導(dǎo),確?;颊咴谧o(hù)士的協(xié)助和指導(dǎo)下順利完成康復(fù)訓(xùn)練。
對于能自行翻身的患者,可以在旁提供指導(dǎo),協(xié)助利用健側(cè)上下肢帶動軀干翻身,隨后向反方向健側(cè)翻身;關(guān)節(jié)訓(xùn)練,患者肌力在0~2級之間時,可以從旁協(xié)助完成關(guān)節(jié)伸展訓(xùn)練,從上至下每個關(guān)節(jié)依次鍛煉5次,進(jìn)行2次/d,每次持續(xù)時間10~15min。如果患者肌力≥3級,可以鼓勵患者由輕到重,由小到大的訓(xùn)練,上肢做上舉運(yùn)動,下肢做抬腿運(yùn)動;行走訓(xùn)練,可以站立和行走,兩種交替進(jìn)行,護(hù)理人員提供專業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)患者不斷增加訓(xùn)練強(qiáng)度,逐漸提升肢體的運(yùn)動功能,讓患者能逐步恢復(fù)到生活自理的狀態(tài),并且能逐漸提升患者的社會回歸感;在語言方面,鼓勵患者盡量實(shí)現(xiàn)生活自理,護(hù)士人員在旁邊進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)化手部訓(xùn)練,提升個別手指的靈活度,協(xié)調(diào)四肢。護(hù)理人員示范,家屬與患者同步學(xué)習(xí)和模仿,對口型發(fā)音恢復(fù)語言功能。積極鼓勵患者多多訓(xùn)練和開口,主動參與功能康復(fù)訓(xùn)練。
除了身體的康復(fù)護(hù)理干預(yù)外,還應(yīng)該積極實(shí)施心理方面的康復(fù)護(hù)理干預(yù)。①心理護(hù)理。患者康復(fù)護(hù)理中,全面貫穿和落實(shí)心理護(hù)理,是護(hù)士和患者之間構(gòu)建良好關(guān)系的重要途徑,能幫助構(gòu)建更加良好的康復(fù)護(hù)理環(huán)境,對患者心理出現(xiàn)的變化,例如,常見的恐懼、焦慮和抑郁等負(fù)面心理情緒,都應(yīng)該及時觀察患者細(xì)微的變化,及時進(jìn)行心靈溝通,鼓勵患者,消除患者負(fù)性情緒,讓患者能積極配合康復(fù)訓(xùn)練,全面提升患者的積極性和自信心。②健康教育。積極開展患者健康知識教育,讓患者能認(rèn)識到康復(fù)訓(xùn)練的重要意義,很多時候,由于患者自身對康復(fù)訓(xùn)練的認(rèn)識能力有限,在堅(jiān)持一段時間之后,如果患者并沒有明顯的好轉(zhuǎn),患者很可能會出現(xiàn)自動放棄治療的現(xiàn)象,這種情況都是由于患者對康復(fù)訓(xùn)練的重要過程和意義并不夠了解,認(rèn)知能力也十分有限。所以護(hù)士加強(qiáng)患者健康教育是一項(xiàng)必須重視的工作,注重健康教育內(nèi)容的規(guī)劃和選擇,例如康復(fù)護(hù)理及康復(fù)訓(xùn)練的重要意義,訓(xùn)練的目標(biāo)和效果。護(hù)士一定要讓患者認(rèn)識到康復(fù)訓(xùn)練屬于一個過程,務(wù)必堅(jiān)持,只有持之以恒,才能取得更加理想的效果,并且還能降低疾病的復(fù)發(fā)率,全面提高患者的生存質(zhì)量。只有患者自己清楚認(rèn)識到康復(fù)訓(xùn)練的重要性,才能真正做好堅(jiān)持,并積極配合,以取得理想的康復(fù)訓(xùn)練效果。
對兩組患者護(hù)理前及護(hù)理4周后的效果參照神經(jīng)功能缺損程度評分表(CNS)、功能獨(dú)立性評測(FIM)進(jìn)行護(hù)理效果以及患者生存質(zhì)量判定。神經(jīng)功能缺損評分嚴(yán)格按照全國腦血管疾病學(xué)術(shù)會議《卒中患者神經(jīng)功能缺損評分標(biāo)準(zhǔn)》(CSS)和 《加拿大神經(jīng)供能評分》(CNS)等進(jìn)行評估。按照病情嚴(yán)重程度可以分為輕度(0~15 分)、中度(16~30 分)、重度(31~45 分),按照護(hù)理前和護(hù)理后進(jìn)行評估對比。而功能獨(dú)立性評測(FIM)量表的評分原則為7分表示完全獨(dú)立,活動完成規(guī)范,無須矯正;6分表示輔助獨(dú)立,活動需要輔助設(shè)備;5分表示監(jiān)護(hù)或其他設(shè)備幫助完成;4分,低接觸性幫助,給予扶助;3分表示中等接觸性幫助,給患者幫助大于扶助,活動用力程度50%~74%。
該次研究當(dāng)中的所有數(shù)據(jù)均采用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理,計(jì)量資料采用均(±s)表示,用t檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
對兩組患者分別護(hù)理4周后的生存質(zhì)量進(jìn)行對照比較,研究組護(hù)理前CNS得分為(26.5±4.5)分,護(hù)理4周后得分為(9.4±5.2)分,明顯優(yōu)于對照組的(25.4±6.3)分、(14.6±6.2)分,組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);FIM得分方面,研究組護(hù)理前得分為(65.5±30.3)分,護(hù)理后得分為(86.9±24.2)分,明顯優(yōu)于對照組的(68.0±23.2)分、(73.2±22.2)分,組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。
腦卒中是中老年多發(fā)疾病,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)我國50歲以后的腦卒中患者中總數(shù)的79.5%~86.1%,疾病具有高發(fā)病率,高致殘率和致死率,且疾病還具有很高的復(fù)發(fā)率,并發(fā)癥多,例如,常見的意識障礙、運(yùn)動功能障礙、偏癱等,給患者的晚年生活帶來了很嚴(yán)重的負(fù)面影響。目前腦卒中后患者喪失勞動能力的概率為75%,患者中度殘疾的概率為40%?;颊叩恼w生存質(zhì)量嚴(yán)重下降,因此,加強(qiáng)患者早期康復(fù)訓(xùn)練,是緩解現(xiàn)狀的重要途徑之一。但是,很多腦卒中患者或者家屬對康復(fù)訓(xùn)練相關(guān)知識和技能,并不夠了解,很多時候放棄或者錯過了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時間,導(dǎo)致患者無法恢復(fù)到最佳狀態(tài)水平。因此,如何有效落實(shí)康復(fù)訓(xùn)練,積極開展早期的康復(fù)鍛煉和干預(yù),是提高患者生存質(zhì)量的重要問題,成為當(dāng)前人們關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。在生物、心理社會醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)下,康復(fù)訓(xùn)練和護(hù)理干預(yù)是康復(fù)治療中的重要部分,護(hù)士一定要重視患者整體功能的鍛煉和恢復(fù),從而幫助患者更好的恢復(fù)生活自理能力,能逐漸回歸社會,讓患者整體處于一個良好的功能狀態(tài)中,提高其生活質(zhì)量。
而在現(xiàn)代的康復(fù)理論當(dāng)中,認(rèn)為腦卒中后期患者的中樞神經(jīng)系統(tǒng)在功能以及結(jié)構(gòu)方面均具有重組能力,在不斷地刺激和康復(fù)訓(xùn)練下,最終能促進(jìn)神經(jīng)元的生長,從而有助于患者術(shù)后正常生理和肢體功能的恢復(fù),幫助患者逐漸回歸到正常的日常生活和工作中,提升患者的社會回歸能力[3]。通過該次研究結(jié)果表明,應(yīng)用康復(fù)護(hù)理干預(yù)的腦卒中患者在生存質(zhì)量方面具有顯著優(yōu)勢,神經(jīng)功能與獨(dú)立性均得到了明顯的改善,值得臨床應(yīng)用及推廣。