(四川師范大學(xué) 社科學(xué)報(bào)編輯部,成都 610066)

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，新聞網(wǎng)站、微博、微信、客戶端等多種形式的傳播渠道使人們獲取信息的方式發(fā)生了根本性的變化，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習(xí)、生活和工作密不可分。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)術(shù)期刊的載體形式呈現(xiàn)出多樣化、電子化的發(fā)展趨勢(shì)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，數(shù)字期刊、數(shù)字圖書館的盛行以及個(gè)人閱讀的電子化、網(wǎng)絡(luò)化,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校學(xué)術(shù)期刊走向數(shù)字化是一種必然趨勢(shì)[1]。高校學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)研究和理論創(chuàng)新成果發(fā)表和交流的平臺(tái),作為重要的學(xué)術(shù)出版物，面對(duì)復(fù)雜的新媒體環(huán)境，如何適應(yīng)數(shù)字化的發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展，已成為高校學(xué)術(shù)期刊面臨的緊迫問題。

一 相關(guān)研究概述

近年來(lái)，數(shù)字出版、媒體融合成為新聞傳媒界研究的熱點(diǎn)問題。學(xué)者們對(duì)該領(lǐng)域的相關(guān)問題進(jìn)行了研究,形成了不少有價(jià)值的研究結(jié)論和對(duì)策建議。研究者們一致認(rèn)為，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化是紙質(zhì)媒體(包括整個(gè)中國(guó)期刊業(yè))未來(lái)發(fā)展的一個(gè)新方向，學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化成為必然的發(fā)展趨勢(shì)。李宏弢認(rèn)為轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式和傳播模式，完成學(xué)術(shù)期刊的戰(zhàn)略升級(jí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊的集約化、國(guó)際化和數(shù)字化發(fā)展是學(xué)術(shù)期刊的戰(zhàn)略選擇[2]。

關(guān)于期刊數(shù)字出版，有研究者認(rèn)為數(shù)字化出版是通過中國(guó)期刊網(wǎng)和中國(guó)數(shù)字化期刊群把印刷版期刊的電子版搬上網(wǎng)絡(luò),并進(jìn)行一定程度的適合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的變革[3]。數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的實(shí)質(zhì)在于從經(jīng)營(yíng)數(shù)字媒體轉(zhuǎn)向用數(shù)字出版手段來(lái)辦刊[4]。李祖平、汪新紅認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊持續(xù)提高國(guó)際影響力，國(guó)際化的“刊學(xué)研結(jié)合”方是上上策[5]。

關(guān)于期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型，徐銘瞳等認(rèn)為，基于數(shù)據(jù)庫(kù)商提供的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)印刷版本的網(wǎng)絡(luò)化是目前普遍的出版形態(tài)[6]。但劉紅對(duì)教育類C刊的調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)，我國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化仍然停留在對(duì)紙質(zhì)內(nèi)容的復(fù)制上，并沒有完全實(shí)現(xiàn)真正的數(shù)字化[7]。研究者們認(rèn)為平臺(tái)化發(fā)展已經(jīng)成為趨勢(shì)，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代要解決學(xué)術(shù)期刊面臨的困難與問題,必須進(jìn)行學(xué)術(shù)傳播平臺(tái)的轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。有學(xué)者提出聯(lián)合構(gòu)建以專欄為基本單元的數(shù)字化傳播平臺(tái)的設(shè)想[8]。桑海對(duì)過渡性在線學(xué)術(shù)平臺(tái)的功能做了一些思考[9]。朱劍提出一個(gè)聯(lián)結(jié)作者、編者與讀者的專域?qū)W術(shù)在線出版平臺(tái)的構(gòu)想[10]。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)術(shù)期刊面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型和體制改革的雙重挑戰(zhàn)，期刊體制改革與數(shù)字化變革應(yīng)該結(jié)合起來(lái)，必須從數(shù)字化期刊體系構(gòu)建和發(fā)展的角度重新設(shè)計(jì)期刊體制改革的路線圖[11]。

通過研究文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的研究主要集中在出版行業(yè)，研究重點(diǎn)在于出版行業(yè)的媒體融合，針對(duì)高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型和媒體融合創(chuàng)新的研究相對(duì)有限。本文試圖探索高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型方式，探討高校學(xué)術(shù)期刊與新媒介融合的創(chuàng)新模式，以期為我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊發(fā)展與轉(zhuǎn)型提供富有創(chuàng)新性的理論成果，提高高校學(xué)術(shù)期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)高校學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)新性發(fā)展。

二 高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困境

大數(shù)據(jù)時(shí)代，高校學(xué)術(shù)期刊面臨著讀者閱讀方式轉(zhuǎn)變、信息網(wǎng)絡(luò)傳媒?jīng)_擊、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇等挑戰(zhàn)。

(一)數(shù)字化使紙本期刊逐漸喪失傳播意義

傳統(tǒng)的紙本期刊傳播介質(zhì)單一，讀者的信息獲取渠道是單向的，只能來(lái)源于紙本期刊，紙本期刊在信息傳播中處于主體的地位。由于紙本期刊是編輯信息采集、加工處理的成果，因而，讀者的信息間接來(lái)源于編輯。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，網(wǎng)站平臺(tái)、微博、微信、APP的開發(fā)應(yīng)用，使得人們獲取和傳播信息的方式和渠道都發(fā)生了根本性的變化，造就了新的使用環(huán)境、使用體驗(yàn)和服務(wù)需求，人們需要新的期刊形態(tài)和服務(wù)功能來(lái)滿足其需求。海量的開放獲取資源、信息來(lái)源的多元化和互聯(lián)網(wǎng)的便利性，使得在線搜索和移動(dòng)終端閱讀成為讀者熟悉和習(xí)慣的學(xué)術(shù)信息獲取方式。傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的信息反映和處理能力明顯滯后。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化在一定程度上使傳統(tǒng)的紙本期刊喪失了傳播意義，高校學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展面臨著紙本發(fā)行量逐年下滑(并將逐漸淪為保存本)和信息網(wǎng)絡(luò)傳媒?jīng)_擊的困境和挑戰(zhàn)。

(二)高校學(xué)術(shù)期刊不能滿足個(gè)性化和專業(yè)化需求

隨著數(shù)字化服務(wù)時(shí)代的到來(lái)，我們邁入了人類社會(huì)最為重大的歷史性轉(zhuǎn)型社會(huì)——網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。在網(wǎng)絡(luò)化檢索時(shí)代,智能終端的普及使得閱讀可以隨時(shí)隨地不受限制，人們根據(jù)自己的偏好進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)，讀者的學(xué)術(shù)需求趨于個(gè)性化、專業(yè)化和專題化，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的學(xué)術(shù)傳播“由簡(jiǎn)單靜態(tài)結(jié)構(gòu)向復(fù)雜動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變”。但是由于高校傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊“散、弱、小”、“千刊一面”等客觀條件的限制，難以根據(jù)讀者個(gè)性化、專業(yè)化和專題化的信息需求及時(shí)有效地組織內(nèi)容，提供專業(yè)化的知識(shí)服務(wù)，高校學(xué)術(shù)期刊專業(yè)化轉(zhuǎn)型困難重重。

(三)學(xué)術(shù)期刊集約化和國(guó)際化趨勢(shì)正在加強(qiáng)

在學(xué)界看來(lái)，集約化和國(guó)際化已經(jīng)成為學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展趨勢(shì)。近年，數(shù)字期刊已經(jīng)成為國(guó)際學(xué)術(shù)期刊出版和傳播的主要形態(tài)，絕大部分的國(guó)際重要學(xué)術(shù)期刊實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化出版。國(guó)際學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化的迅猛發(fā)展，給我國(guó)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展帶來(lái)的壓力越來(lái)越大。但是目前我國(guó)很多高校學(xué)術(shù)期刊在辦刊定位、選題策劃、組稿、編輯、發(fā)行等環(huán)節(jié)依然采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版思維和辦刊模式，普遍存在不能自主管理數(shù)字出版流程、國(guó)際化水平低、數(shù)字內(nèi)容媒體化不明顯等問題,沒有從根本上解決數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)質(zhì)性問題，很難適應(yīng)當(dāng)前期刊數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展需要。在學(xué)術(shù)期刊集約化、國(guó)際化的背景下，高校學(xué)術(shù)期刊只有樹立品牌意識(shí)，走專業(yè)化、特色化、集約化的發(fā)展道路，堅(jiān)持開放，積極參與，才能贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

總之，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代學(xué)術(shù)期刊傳播發(fā)生了新變化，高校學(xué)術(shù)期刊存在難發(fā)適應(yīng)多渠道的信息來(lái)源、傳播介質(zhì)單一而無(wú)法滿足時(shí)代和讀者個(gè)性化專業(yè)化信息需求等危機(jī)，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化在一定程度上使傳統(tǒng)的紙本期刊喪失了傳播意義。大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，直面挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新是唯一的選擇。

三 高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索

(一)紙質(zhì)內(nèi)容的數(shù)字化

數(shù)字出版是依托傳統(tǒng)的資源，用數(shù)字化的手段進(jìn)行內(nèi)容編輯加工，并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行立體化傳播的一種新型出版方式，以內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)字化和傳播渠道網(wǎng)絡(luò)化為主要特征[12]。傳統(tǒng)紙本期刊的周期長(zhǎng)、反應(yīng)慢，嚴(yán)重的出版時(shí)滯①降低了文獻(xiàn)的被引頻次，進(jìn)而影響到文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)影響力、科研成果的首創(chuàng)價(jià)值，甚至?xí)魅跗诳挠绊懥ΑＲ獙?shí)現(xiàn)高校學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化出版，使期刊數(shù)字化進(jìn)程體現(xiàn)學(xué)術(shù)出版的內(nèi)在規(guī)律和自身價(jià)值,需要對(duì)學(xué)術(shù)資源進(jìn)行整合。將現(xiàn)有期刊內(nèi)容資源加工制作成數(shù)字期刊，是我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索的第一步，這也是傳統(tǒng)期刊進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型最簡(jiǎn)單有效的一步。目前，大多數(shù)高校學(xué)術(shù)期刊正在進(jìn)行或者已經(jīng)完成了已有資源內(nèi)容的數(shù)字化。由于操作簡(jiǎn)單、成效顯著，已有資源內(nèi)容的數(shù)字化這種轉(zhuǎn)型初期的數(shù)字化探索模式得到的認(rèn)可度很高，但僅僅是對(duì)紙質(zhì)內(nèi)容的“復(fù)制”并不是真正意義的“數(shù)字化”。

(二)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)模式

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，學(xué)術(shù)期刊的發(fā)表平臺(tái)和傳播平臺(tái)是分開的，紙本學(xué)術(shù)期刊基本退出了學(xué)術(shù)傳播陣地，只保留了“發(fā)表”的功能，其傳播功能通過數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，讀者獲取學(xué)術(shù)資源的方式從傳統(tǒng)的“期刊—論文”向“數(shù)據(jù)庫(kù)—論文”變化。高校學(xué)術(shù)期刊在保持科研中心地位的同時(shí)，要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化傳播，不得不加入到各種大型數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)。因此，與國(guó)內(nèi)的數(shù)據(jù)庫(kù)合作，將數(shù)字化期刊成果傳輸交給第三方，采取期刊數(shù)據(jù)庫(kù)模式，是目前高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化最普遍的方式。從某種意義上來(lái)說，期刊數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)了比紙本更好的傳播效果。但是，期刊數(shù)據(jù)庫(kù)模式實(shí)際上已使高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字出版和傳播的主體地位基本喪失，危及到期刊對(duì)學(xué)術(shù)信息源的控制，最終阻礙中國(guó)學(xué)術(shù)期刊通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)體系化和規(guī)模化發(fā)展[13]。高校學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化不僅是商業(yè)化期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，而應(yīng)是從理念到各類資源的全面與新媒體的融合升級(jí)發(fā)展。高校學(xué)術(shù)期刊應(yīng)以數(shù)字技術(shù)為支撐，以內(nèi)容質(zhì)量為根本，努力推進(jìn)內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)字化和傳播途徑網(wǎng)絡(luò)化。

(三)高校學(xué)術(shù)期刊的媒體化發(fā)展

高校學(xué)術(shù)期刊應(yīng)在繼續(xù)利用原有的紙本傳播途徑的同時(shí)，充分利用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、App等工具，有針對(duì)性地推薦個(gè)性化的數(shù)字內(nèi)容和閱讀形式,構(gòu)建網(wǎng)站宣傳平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)字期刊出版和傳播的媒體化。這是讀者的閱讀需求，也是數(shù)字期刊出版和傳播的新要求。高校學(xué)術(shù)期刊應(yīng)通過開設(shè)期刊網(wǎng)站,把期刊信息、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)論文、作者的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)介等信息進(jìn)行結(jié)構(gòu)化、動(dòng)態(tài)化組織，支持讀者個(gè)性化閱覽；利用微博拓展傳播渠道，構(gòu)建符合數(shù)字時(shí)代的淺閱讀、快閱讀和信息碎片化閱讀的微出版體系，從而實(shí)現(xiàn)有效宣傳[14]；構(gòu)建微信公眾平臺(tái)，快速發(fā)布學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)文章和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，并向目標(biāo)讀者和公眾推送，使讀者享受個(gè)性化服務(wù)，同時(shí)了解和掌握讀者的相關(guān)閱讀信息，與讀者進(jìn)行溝通互動(dòng)；建立編輯、讀者、作者交流平臺(tái),使編輯、作者、審稿專家可以隨時(shí)隨地登錄平臺(tái)進(jìn)行稿件處理,實(shí)現(xiàn)三方實(shí)時(shí)互動(dòng)交流和資源共享[15]。高校學(xué)術(shù)期刊借助新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)紙媒學(xué)術(shù)期刊與網(wǎng)絡(luò)的資源同步，實(shí)現(xiàn)時(shí)空上的信息對(duì)接，實(shí)現(xiàn)數(shù)字時(shí)代的交互式信息傳播[2]。

目前大多數(shù)高校學(xué)術(shù)期刊都擁有自己的官網(wǎng)和在線采編系統(tǒng)，微博采用得較少，微信公眾號(hào)的使用率不高，微博或者微信缺乏互動(dòng)性和吸引力。我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊的媒體化建設(shè)還處在起步階段，提供服務(wù)的質(zhì)量參差不齊，并且存在著諸多問題。因此，如何有效推動(dòng)高校學(xué)術(shù)期刊媒體化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)傳播渠道的多元化，是高校學(xué)術(shù)期刊亟待解決的問題。

(四)新型數(shù)字化平臺(tái)構(gòu)建

高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型涉及內(nèi)容的再創(chuàng)作、編輯出版發(fā)行以及針對(duì)各種讀者的服務(wù)，需要采集讀者閱讀需求和閱讀資源等信息，需要更細(xì)化的專業(yè)分工與協(xié)作，需要整合內(nèi)容資源，需要協(xié)同編輯系統(tǒng)，完成資源立體化編輯，需要基于互聯(lián)網(wǎng)的多渠道、全媒體傳播。因此，在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊平臺(tái)化發(fā)展成為趨勢(shì)的大背景下，高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫切需要構(gòu)建開放合作的新型數(shù)字化平臺(tái)。首先應(yīng)構(gòu)建統(tǒng)一的學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化平臺(tái)，推進(jìn)集約化組稿、審稿、排版和校對(duì)，實(shí)現(xiàn)出版工作流程的融合和數(shù)字編輯出版共享，推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。其次，為了縮短出版周期，拓寬出版渠道，高校學(xué)術(shù)期刊需要進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字優(yōu)先出版、數(shù)字訂閱等新型數(shù)字化出版方式，需要推進(jìn)集約化、規(guī)模化數(shù)字出版和延伸經(jīng)營(yíng)服務(wù)。

2011年入選“名刊工程”的17家高校學(xué)術(shù)期刊自發(fā)創(chuàng)辦了數(shù)字化平臺(tái)“中國(guó)高校系列專業(yè)期刊”，邁出了我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行數(shù)字化平臺(tái)構(gòu)建的實(shí)踐和探索的重要一步。該系列專業(yè)期刊是在紙本綜合性學(xué)報(bào)與數(shù)字化專業(yè)學(xué)報(bào)分開、數(shù)字化專業(yè)學(xué)報(bào)的編輯與出版發(fā)行分開的前提下創(chuàng)設(shè)的[16]，是對(duì)集約化、規(guī)模化數(shù)字傳播公共學(xué)術(shù)平臺(tái)的成功嘗試。中國(guó)高校系列專業(yè)期刊平臺(tái)盡管尚未完全跳出紙本期刊思維的套路，但已具在線學(xué)術(shù)平臺(tái)的雛形?；谙盗袑I(yè)期刊平臺(tái)，朱劍提出一個(gè)聯(lián)結(jié)作者、編者與讀者的“超云”專域?qū)W術(shù)在線出版平臺(tái)的構(gòu)想：專域(學(xué)科和問題域)是構(gòu)成“超云”的基本單元；“超云”由投稿組稿平臺(tái)、專家審稿平臺(tái)、編輯運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、在線出版平臺(tái)、傳播互動(dòng)平臺(tái)組成；每個(gè)專域和子平臺(tái)分別開設(shè)作者、編輯、審稿人和讀者的專門入口，實(shí)現(xiàn)閱讀與工作(如投稿、審稿、評(píng)論等)以及作者、編輯、審稿人、讀者的互動(dòng)[10]。

未來(lái)的高校學(xué)術(shù)期刊出版是基于互聯(lián)網(wǎng)和多媒體融合的，集數(shù)字化、專業(yè)化和集約化于一身的超級(jí)媒體平臺(tái)。新型學(xué)術(shù)傳播平臺(tái)以學(xué)者實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，充分尊重用戶體驗(yàn)，倡導(dǎo)開放合作、共建、共享和共贏。我們構(gòu)想中的在線學(xué)術(shù)平臺(tái)框架包括論文發(fā)表的權(quán)威渠道、專欄化的知識(shí)平臺(tái)、集成化的在線刊群、精準(zhǔn)推送的私人定制期刊、建立互動(dòng)的學(xué)者社區(qū)，培育學(xué)術(shù)共同體和新型學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系、多元集成的學(xué)術(shù)服務(wù)門戶等方面。桑海認(rèn)為，它應(yīng)該是集成果發(fā)表、學(xué)術(shù)資源檢索、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、互動(dòng)社交、增值服務(wù)等功能于一體的多媒體的、跨屏的學(xué)術(shù)服務(wù)門戶，為學(xué)者提供便捷貼心的服務(wù)[9]。

目前我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化平臺(tái)還在探索之中，雖然新型數(shù)字化平臺(tái)構(gòu)建的頂層設(shè)計(jì)還存在模糊性和不確定性，具體實(shí)施還面臨種種困難和挑戰(zhàn)，進(jìn)展相對(duì)緩慢，認(rèn)可度仍然有限，但數(shù)字化平臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)和方向已經(jīng)十分清晰，我們應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)字出版平臺(tái)運(yùn)作，為高校學(xué)術(shù)期刊融合發(fā)展創(chuàng)造條件。

(五)高校學(xué)術(shù)期刊與新媒體融合創(chuàng)新

新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的，是指那些利用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為用戶提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)[17]。當(dāng)代意義上的新媒體包括3G網(wǎng)絡(luò)、4G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視、微博、微信、虛擬社區(qū)等等。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，由于高校學(xué)術(shù)期刊體制的特殊性和新的學(xué)術(shù)期刊使用和影響力評(píng)價(jià)機(jī)制尚未建立，使得獨(dú)立的數(shù)字學(xué)術(shù)新媒體尚未出現(xiàn)，但是媒體融合的改革路徑已經(jīng)明確。2014年，《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》將媒體融合提到新的戰(zhàn)略高度。

高校學(xué)術(shù)期刊不斷探索與新媒體融合的方式和切入點(diǎn)，進(jìn)行了諸多嘗試和創(chuàng)新。有學(xué)者提出，中國(guó)高校系列專業(yè)期刊具有現(xiàn)實(shí)性與可操作性，可以采用內(nèi)容的編輯權(quán)留在聯(lián)合編輯部、發(fā)行與經(jīng)營(yíng)權(quán)交由專業(yè)公司(如中國(guó)知網(wǎng))的運(yùn)行模式，借助數(shù)字化的手段與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將內(nèi)容進(jìn)行靈活組合與個(gè)性呈現(xiàn)[18]。為了更好的與學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行數(shù)字融合，中國(guó)知網(wǎng)也進(jìn)行了一系列有益探索，相繼推出了個(gè)人/機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書館和數(shù)字出版物超市、期刊學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)、優(yōu)先數(shù)字出版系統(tǒng)、期刊協(xié)同采編系統(tǒng)、云出版模式②，中國(guó)知網(wǎng)研發(fā)和推出的面向機(jī)構(gòu)用戶和讀者的個(gè)性化服務(wù)，對(duì)整個(gè)數(shù)字期刊產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了很大影響，為學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了更好的條件。

四 結(jié)語(yǔ)

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展為高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了前提條件和外部推動(dòng)力，數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)傳播大大拓展了高校學(xué)術(shù)期刊的讀者范圍，我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊在數(shù)字出版技術(shù)、傳播手段、讀者覆蓋面等方面具備了向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的過渡條件。

為加快我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，筆者認(rèn)為，以下幾個(gè)問題亟待解決。首先，高校學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅是傳統(tǒng)出版方式的轉(zhuǎn)型，也是傳統(tǒng)機(jī)制的變革。因此，高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要完善高校學(xué)術(shù)期刊體制機(jī)制改革,如學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)新媒體的準(zhǔn)入、退出及日常管理的方法和機(jī)制的設(shè)計(jì)。其次，高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型要不斷探索新模式，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容優(yōu)勢(shì)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)的有效結(jié)合，構(gòu)建具有國(guó)際影響力的新型數(shù)字化平臺(tái)是高校學(xué)術(shù)期刊可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，注重發(fā)揮數(shù)字出版平臺(tái)在融合發(fā)展中的紐帶作用，借助在線學(xué)術(shù)平臺(tái)促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，更好地為讀者服務(wù)，實(shí)現(xiàn)高校學(xué)術(shù)期刊集約化、規(guī)?；l(fā)展。第三，高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要加大引導(dǎo)和政策扶持力度，為高校學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供充分的制度保障和資金支持，推進(jìn)高校學(xué)術(shù)期刊與新媒體的融合創(chuàng)新。第四，高校學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要完善數(shù)字版權(quán)保護(hù)的相關(guān)技術(shù)和制度，加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)和過程監(jiān)管，保證學(xué)術(shù)信息傳播的合法性。第五，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，文獻(xiàn)檢索、知識(shí)挖掘、知識(shí)管理和知識(shí)服務(wù)的能力尤為重要，高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要培養(yǎng)一批掌握數(shù)字出版、新媒體傳播等專業(yè)技術(shù)知識(shí)的新型人才隊(duì)伍。高校學(xué)術(shù)期刊編輯要培養(yǎng)數(shù)字出版意識(shí)、互動(dòng)意識(shí)，形成融合發(fā)展的思維方式，通過創(chuàng)新理念和方法，不斷促進(jìn)高校學(xué)術(shù)期刊間的融合發(fā)展。

總之，無(wú)論是紙質(zhì)內(nèi)容的數(shù)字化、期刊數(shù)據(jù)庫(kù)模式、高校學(xué)術(shù)期刊媒體化、新型數(shù)字化平臺(tái)構(gòu)建，還是高校學(xué)術(shù)期刊與新媒體的融合創(chuàng)新，都是高校學(xué)術(shù)期刊應(yīng)對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的探索實(shí)踐?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”給高校學(xué)術(shù)期刊帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是高校學(xué)術(shù)期刊改革的方向，新型數(shù)字化平臺(tái)構(gòu)建是高校學(xué)術(shù)期刊可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊與新媒體的融合是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最佳路徑選擇。對(duì)于身處數(shù)字化變革時(shí)代的高校學(xué)術(shù)期刊，應(yīng)該積極嘗試傳播渠道的多元化,構(gòu)建開放合作的新型數(shù)字化出版平臺(tái),探索高校學(xué)術(shù)期刊與新媒體融合發(fā)展的新模式,從而實(shí)現(xiàn)高校學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)新發(fā)展。

注釋：

①出版時(shí)滯為期刊出版日期與投稿日期之差。

②2011年中國(guó)知網(wǎng)提出了云出版模式，開發(fā)了云出版平臺(tái)。在云出版模式下，數(shù)字出版商轉(zhuǎn)變?yōu)槠脚_(tái)運(yùn)營(yíng)商和技術(shù)服務(wù)者，負(fù)責(zé)提供平臺(tái)建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)和產(chǎn)品渠道服務(wù)；在一個(gè)系統(tǒng)里，期刊社可以完成所有的編輯出版和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。詳見：汪新紅《“云出版”是期刊社自主數(shù)字出版的全新模式》，《中國(guó)出版》2012年第1期，第44-45頁(yè)。

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